Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Majalah Farmasi dan Farmakologi (Trends in Pharmacy and Pharmaceutical Sciences) Jurnal Informatika dan Rekayasa Elektronik Jurnal Pengabdian Masyarakat JLE: Journal of Literate of English Education Study Program
Sartini
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
KORELASI KADAR EGCG (Epigallocatechin gallate) DAN AKTIVITAS ANTIBAKTERI DARI PLASMA TIKUS (Rattus norvegicus) TERHADAP Staphylococcus aureus SETELAH PEMBERIAN FRAKSI ETANOL TEH HIJAU DOSIS TUNGGAL Wa Ode Nurtina; Elly Wahyudin; Sartini
Majalah Farmasi dan Farmakologi Vol. 26 No. 2 (2022): MFF
Publisher : Faculty of Pharmacy, Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/mff.v26i2.20653

Abstract

Epigallocatechin gallate (EGCG) merupakan senyawa polifenol utama dalam teh hijau, selain epigallocatechin (EGC), epicatechin gallate (ECG) dan epicatechin (EC). Penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa EGCG memiliki aktivitas antibakteri terhadap Staphylococcus aureus, tetapi memiliki bioavailabilitas per oral rendah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui  korelasi  kadar EGCG dalam plasma dan aktivitas antibakterinya  setelah pemberian fraksi etanol teh hijau dosis tunggal 100 mg/kg bb tikus.  Teh hijau diekstraksi dengan heksana 1 : 10 menggunakan metode Ultrasonic-Assisted Extraction (UAE) selama 2 x 15 menit. Fraksi tidak larut heksana diekstraksi kembali dengan metode yang sama menggunakan etanol 50 % (1:10).  Fraksi etanol teh hijau yang diperoleh ditetapkan kadar total EGCG dengan metode Ultra-Fast Liquid Chromatography. Fraksi etanol teh hijau dosis 100 mg/kg bb diberikan secara per oral terhadap 3 ekor tikus jantan dan sebagai pembanding adalah diberikan larutan kolloidal CMC 1 %. Kadar EGCG dalam plasma dianalisis setelah pemberian per oral berturut-turut 15, 30, 60, dan 120 menit dan ditentukan aktivitas antibakterinya dengan metode difusi agar. Hasil penelitian menunjukkan  kadar EGCG dalam plasma pada menit pengambilan ke-15, 30, 60, dan 120 berturut-turut adalah 12,674 bpj, 13,277 bpj, 13,035 bpj, dan 12,298 bpj serta memiliki aktivitas antibakteri terhadap S.aureus dengan diameter daerah hambatan rerata berturut-turut 10,93 mm, 11,39 mm, 10,81 mm, dan 9,93 mm. Hasil analisis korelasi Pearson menunjukkan nilai signifikansi  kadar EGCG dan aktivitas antibakteri plasma setelah pemberian fraksi etanol teh hijau pada menit ke-15, 30, 60, dan 120 yaitu 0,037 (p<0,05). Kesimpulan: ada korelasi antara kadar EGCG fraksi etanol teh hijau dalam plasma dengan aktivitas antibakterinya.
Innovative Pedagogies: Enhancing ELT/TESOL Through Technology and Collaboration Sartini; Ratih, Koesoemo; Fauziati, Endang
JLE: Journal of Literate of English Education Study Program Vol 5 No 2 (2024): Volume 5 Number 2 December 2024
Publisher : Universitas Islam Ahmad Dahlan (UIAD)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/jle.v5i2.3080

Abstract

This paper explores the integration of innovative pedagogies in English Language Teaching (ELT) and Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) through the use of technology and collaborative learning. Employing a qualitative approach, the study captures the experiences of educators and students through in-depth interviews, focus group discussions, and classroom observations. Traditional teaching methodologies often fall short in addressing diverse learner needs and fostering engagement. By leveraging technological advancements such as language learning apps, virtual classrooms, and interactive multimedia tools, in which educators can enhance accessibility, personalize instruction, and increase student interaction. Additionally, collaborative learning strategies, including project-based learning and online discussion forums, cultivate critical thinking, communication, and teamwork skills. This paper examines successful case studies and highlights the benefits and challenges of implementing these approaches. The findings underscore the potential of technology and collaboration to transform language education, offering practical recommendations for educators to adopt these innovative methods effectively.
REVOLUSI DIAGNOSIS: OPTIMASI RANDOM TREE-PSO UNTUK PENYAKIT GINJAL KRONIS Sartini; Sumarna; Hamid, Abdul; Kahfi, Ahmad Hafidzul; Palasara, Nicodias
Jurnal Informatika dan Rekayasa Elektronik Vol. 8 No. 1 (2025): JIRE APRIL 2025
Publisher : LPPM STMIK Lombok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36595/jire.v8i1.1542

Abstract

Penyakit ginjal kronis (PGK) merupakan salah satu masalah kesehatan serius yang memerlukan deteksi dini untuk mencegah komplikasi lebih lanjut dan meningkatkan kualitas hidup pasien. Penelitian ini bertujuan mengembangkan model prediksi PGK dalam upaya meningkatkan akurasi diagnosis dini PGK dengan dataset yang digunakan diperoleh dari UCI Repository. Metode yang dipakai berbasis algoritma Random Tree yang dioptimasi menggunakan Particle Swarm Optimization (PSO) yang berfungsi sebagai metode optimasi untuk meningkatkan kinerja model dengan kedalaman pohon dan jumlah atribut yang dipertimbangkan pada setiap pemisahan, untuk menemukan konfigurasi yang menghasilkan akurasi tertinggi. Proses pengembangan model mencakup tahap seleksi fitur, pelatihan model, dan evaluasi performa menggunakan metrik akurasi, presisi, recall, dan F1-score. Hasil penelitian menunjukkan bahwa algoritma Random Tree yang dioptimasi PSO secara signifikan meningkatkan performa prediksi dibandingkan model baseline, dengan akurasi mencapai 94,25%. Optimalisasi ini juga mengurangi kompleksitas model tanpa mengorbankan akurasi. Temuan ini menunjukkan potensi penerapan model yang diusulkan untuk mendukung sistem pengambilan keputusan medis secara lebih efisien, terutama dalam deteksi dini PGK. Rekomendasi lebih lanjut mencakup integrasi model ini pada sistem berbasis teknologi di lingkungan klinis untuk mengurangi beban kerja tenaga medis.
Pengajaran Aksara Baca-Tulis Lontarak di UPT SPF SDN Parang Tambung II Rahim, Ilma; Kembong; Sartini; Nur; Selvi; Fitri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v3i1.8102

Abstract

Aksara Lontarak merupakan salah satu warisan budaya masyarakat Bugis-Makassar yang memiliki nilai historis dan identitas lokal yang tinggi. Namun, di tengah arus globalisasi dan kemajuan teknologi, minat generasi muda terhadap aksara ini terus menurun. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memperkenalkan dan meningkatkan kemampuan baca-tulis aksara Lontarak kepada siswa sekolah dasar melalui media pembelajaran kreatif berupa mading. Kegiatan dilaksanakan di UPT SPF SDN Parangtambung II dengan pendekatan partisipatoris. Tahapan pelaksanaan meliputi observasi lapangan, perancangan dan pembuatan media mading, pengajaran langsung kepada siswa, serta evaluasi hasil kegiatan. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa penggunaan mading sebagai media visual interaktif mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap aksara Lontarak secara signifikan. Selain itu, program ini juga menumbuhkan rasa bangga dan cinta terhadap budaya lokal. Dengan demikian, media mading dapat menjadi alternatif inovatif dalam pembelajaran muatan lokal berbasis budaya di sekolah dasar.
Co-Authors Abdul Hamid Elly Wahyudin Endang Fauziati Erlin Nur Khasanah Fitri Kahfi, Ahmad Hafidzul Kembong Koesoemo Ratih Meshayu Anesca Cerrolya Nicodias Palasara Nur Rahim, ilma Salsabila Indrastuti Selvi Sholichul Rizky Agniatama Siti Fitria Wulandari Sumarna Wa Ode Nurtina Wahyudi, Rofiul