Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.276
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SUPREMASI: Jurnal Pemikiran, Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, Hukum dan Pengajarannya REZ PUBLICA Phinisi Integration Review Ilomata International Journal of Social Science International Journal of Engagement and Empowerment (IJE2) Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Social Landscape Journal Pinisi Journal of Sociology Education Review Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat (JPM ITTC ) Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnal Ekonomi dan Riset Pembangunan JISH (Jurnal Ilmu Syariah dan Hukum) Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat ALLIRI: Journal of Anthropology
Rijal, Muh.
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
KONSTRUKSI SOSIAL PENGUNJUNG CAFÉ DI KOTA MAKASSAR (STUDI: PENGUNJUNG CAFÉ TAOBUN) Rijal, Muh.; Hasni, Hasni; Chalifah Ramadhany, A. Noer
SUPREMASI: Jurnal Pemikiran, Penelitian Ilmu-ilmu Sosial, Hukum dan Pengajarannya Volume 20, Nomor 1 (April 2025)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/supremasi.v20i1.66423

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang remaja yang gemar mengunjungi café di Kota Makassar dari sudut pandang konstruktivisme sosiologis. Café  menjadi  salah  satu  tempat  pilihan  bagi  masyarakat  urban  untuk  bersosialisasi,  melepas penat  dan  mencari  hiburan  di  tengah  kesibukan  aktivitas (Santoso, 2017). Nongkrong di café juga merupakan salah satu tren masa kini untuk membangun citra diri dan pola-pola perilaku yang kekinian ditunjang juga dengan pemilihan café yang dianggap trend atau viral membuat remaja juga semakin eksis dalam pergaulannya. Penelitian ini dilakukan di café Taobun Kota Makassar dengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengmabilan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Dari hasil penelitian penulis mengidentifikasi empat keinginan utama, khususnya bagi remaja: kebutuhan untuk aktualisasi diri, kebiasaan, menjadi bagian dari suatu kelompok, dan pengakuan. Perilaku yang dilakukan berkali-kali menjadi sebuh gaya hidup bagi remaja serta menjadi ajang citra diri dengan berfoto dan mengeksplore lebih jauh dengan media sosial. Pemilihan café juga salah satu faktor penting dalam mengkonstruk perilaku remaja, Salah satu Café yang paling di gandrungi oleh remaja akhir-akhir ini yakni café Taobun yang terletak di Kecamatan Rappocini Kota Makassar. Café yang mengusung konsep budaya Bugis Makassar memberikan nuansa tersendiri bagi pengunjungnya. Gaya interior rumah panggung Bugis Makassar klasik menjadi ciri khas kafe ini
STRATEGY TO DEVELOP ENTREPRENEURIAL SPIRIT IN THE DIGITAL ERA IN ULU LAPAO-PAO, WOLO DISTRICT, KOLAKA Syahrir, Sasmita Nabila; Agustina, Niar; Nurhaisyah, Nurhaisyah; Yuliana, Nopi; Tamriany, Novita; Rahayu, Nur Ica; Selviranda, Selviranda; Syabainul, Rengka; Muliana, Rika; Alghazali, Muhardi; Rijal, Muh.; Aldi, Aldi; Hamid, Fildzah Salsabila
International Journal of Engagement and Empowerment (IJE2) Vol. 5 No. 2 (2025): International Journal of Engagement and Empowerment
Publisher : Yayasan Education and Social Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53067/ije2.v5i2.224

Abstract

Community Service is a real medium in bridging universities with the community in facing various social problems and needs, because universities are required not only to be centers for the development of science but also to be able to practice that knowledge for the benefit of society. Community service in carrying out socialization activities to the community in Ulu Lapao-Pao village, which is related to increasing entrepreneurial spirit in the digital era, aims to foster an entrepreneurial spirit by utilizing technology in its business activities. Based on the observations at the PKM Location, namely Ulu Lapao-Pao village, some problems are a priority in this PKM, namely the lack of community knowledge regarding how to utilize social media in entrepreneurship in the digital era. The implementation of this service uses a socialization method consisting of three stages: observation, socialization, and evaluation. The implementation of community service activities aimed at improving the knowledge and skills of the Ulu Lapao-Pao village community in entrepreneurship in the digital era can be said to have achieved success as indicated by the desire to become entrepreneurs in the digital era because their knowledge and skills in using technology as a commercial marketing tool have also developed by utilizing social media as a place for entrepreneurship in the digital era.
Pendampingan Tata Kelola Administrasi Usaha Mikro dan Kecil di Kelurahan Anawai Kota Kendari Idrus, Sitti Hairani; Rasudu, Nur Azizah; Ningtyas, Candra Puspita; Makmur, Munawir; Rijal, Muh.; Gega, Gega
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 4, No 6 (2024): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpm.v4i6.960

Abstract

Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) represent a crucial sector in Indonesia's economy, contributing significantly to job creation and unemployment reduction. However, many business actors in this sector, particularly in Anawai Sub-district, Kendari City, still face challenges in business administration management. This community service activity aims to enhance the knowledge of micro and small business actors in Anawai Sub-district, Kendari City, regarding proper business administration, including business legality and financial record-keeping. The methods used in this activity include lectures, discussions, and direct mentoring. The results show that most business actors have not yet obtained complete legal documentation, and many are still not practicing adequate financial record-keeping. This program has a positive impact on increasing business actors' understanding of the importance of effective and efficient business administration.ABSTRAKUsaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) merupakan sektor penting dalam perekonomian Indonesia, memberikan kontribusi signifikan dalam penciptaan lapangan kerja dan pengurangan pengangguran. Namun, banyak pelaku usaha di sektor ini, khususnya di Kelurahan Anawai, Kota Kendari, masih menghadapi permasalahan dalam tata kelola administrasi usaha. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan pelaku usaha mikro dan kecil di Kelurahan Anawai Kota Kendari, mengenai tata kelola administrasi yang baik, termasuk legalitas usaha dan pencatatan keuangan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini mencakup ceramah, diskusi, dan pendampingan langsung. Hasilnya menunjukkan bahwa sebagian besar pelaku usaha belum memiliki legalitas yang lengkap, dan masih banyak yang belum menerapkan pencatatan keuangan yang memadai. Program ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan pemahaman pelaku usaha tentang pentingnya administrasi usaha yang efektif dan efisien.
Workshop Scientific Writing Innovation (Sci-Fi) Dalam Peningkatan Kompetensi Penulisan Skripsi Mahasiswa FISIP Universitas Halu Oleo ., Sarinah; Rijal, Muh.; Agus Said, La Ode; Nur Ikhsan Rintaka, Muhammad Ilham; Rasmin
Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Juli-Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jpmittc.v4i2.3529

Abstract

Difficulties in writing a thesis are a common challenge faced by students at the Faculty of Social and Political Sciences, Halu Oleo University. Many students encounter obstacles in understanding the structure of scientific writing, formulating research problems, and applying appropriate research methods. To address these issues, a community service activity in the form of a Scientific Writing Innovation (Sci-Fi) Workshop was conducted as an effort to enhance thesis writing competencies. This activity aims to equip students with systematic thesis writing techniques and strategies through a participatory and innovative approach. The implementation methods include workshops, writing practicums, thesis reviews, project-based learning, and coaching clinics. The program involved 55 final-year students as participants. Evaluation results showed that approximately 85% of participants successfully drafted their theses up to Chapter III with proper structure and academic standards. Additionally, based on a satisfaction survey, over 90% of participants stated that the activity was highly beneficial and expressed hope for its regular implementation. Overall, the Sci-Fi workshop proved effective in enhancing students' scientific writing skills and building their confidence in the thesis writing process. 
Kemampuan ICT Dalam Mengembangkan Kreativitas dan Inovasi Guru di SMA Negeri 10 Gowa Rijal, Muh.
ALLIRI Journal of Anthropology Vol 6, No 1 (2024): Volume 6 No.1 Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Kemampuan ICT Guru dalam implementasi mengajar di SMAN 10 Gowa (2) Bagaimana penggunaan ICT dalam meningkatkan inovasi pembelajaran Guru di SMAN 10 Gowa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Tekhnik pengumpulan data diperoleh dari tahapan observasi, wawancara dan dokumentasi yang melibatkan 6 informan sesuai dengan kriteria yang dibutuhkan. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Kemampuan guru dalam ICT sangat dibutuhkan untuk menciptakan suasana belajar yang baik dan kondusif serta memberikan daya Tarik terhadap materi yang disiapkan. (2) Penggunaan ICT bagi seorang guru mempermudah untuk transfer pengetahuan kepada peserta didik melalui konten-konten yang menarik sehingga siswa bisa fokus terhadap materi yang disampaikan. Melalui literatur review dan analisis kritis dengan teori konflik, penelitian ini mengeksplorasi pemanfaatan dan penerapan kemampuan ICT dalam pendidikan. ICT memungkinkan pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan kolaboratif, meningkatkan kompetensi dan keterampilan siswa serta penerapan Kemampuan ICT harus diiringi dengan pelatihan dan dukungan yang memadai bagi guru untuk mengatasi hambatan teknologis dan pedagogis   
Co-Authors A. Octamaya Tenri Awaru Agustina, Niar Ahmad, M. Ridwan Said Aksayanti, Aksayanti Aldi, Aldi Alghazali, Muhardi Aminuddin Aminuddin Asriani Asriani, Asriani Azizah Rasudu, Nur Candra Puspita Ningtyas, Candra Puspita Chalifah Ramadhany, A. Noer Endang, Niniek Gega, Gega Hamid, Fildzah Salsabila Hasni Hasni Herman, La Ode Ibrahim Arifin Idrus, M. Najib Idrus, Sitti Hairani Jaya, La Ode Muhammad Golok Jumadi Jumadi justawan, justawan La Bilu, La Bilu La Ode Agus Said, La Ode Agus Manguntara, La Muhammad Yusuf Muliana, Rika Munawir Makmur Mutiani Mutiani Nur Ikhsan Rintaka, Muhammad Ilham Nurhaisyah, Nurhaisyah Oktaviani, Isra Rahayu, Nur Ica Ramadhany, A.Noer Chalifah Rasmin Salma Salma Sarinah . Selviranda, Selviranda Siti Kadri Yanti Sari Syabainul, Rengka Syahrir, Sasmita Nabila Syam, Nabila Tamriany, Novita Yuliana, Nopi