Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.555
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biodidaktika : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya KLOROFIL: Jurnal Ilmu Biologi dan Terapan Jurnal Abdi Insani KLOROFIL: Jurnal Ilmu Biologi dan Terapan Jurnal Jeumpa Jurnal Tadris IPA Indonesia Kenanga : Journal of Biological sciences and Applied Biology Jurnal Sains dan Pendidikan Biologi Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan Jurnal Kolaborasi Akademika Samota Journal of Biological Sciences (SJBIOS)
Hayatillah, Raudhah
UIN Ar-Raniry Banda Aceh
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Upaya Menumbuhkan Keterampilan Proses Sains Siswa Sekolah Dasar Melalui Implementasi Wati Oviana; Raudhah Hayatillah
JKA Vol. 2 No. 1 (2025): JKA
Publisher : Bansigom Na Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26811/hzv1t479

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas implementasi strategi pembelajaran dalam menumbuhkan keterampilan proses sains pada siswa sekolah dasar. Keterampilan proses sains mencakup kemampuan mengamati, mengklasifikasi, memprediksi, mengukur, menyimpulkan, dan mengkomunikasikan, yang merupakan dasar penting untuk membangun pemahaman ilmiah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas V di salah satu sekolah dasar. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen, serta dianalisis menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi strategi pembelajaran berbasis eksperimen dan diskusi kelompok secara signifikan meningkatkan keterampilan proses sains siswa. Siswa menjadi lebih aktif dalam mengajukan pertanyaan, melakukan pengamatan, dan menarik kesimpulan berdasarkan data yang diperoleh. Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran yang interaktif dan kontekstual sangat efektif dalam membangun keterampilan proses sains di tingkat sekolah dasar. Dengan demikian, penelitian ini merekomendasikan penerapan strategi serupa secara lebih luas untuk mendukung pengembangan keterampilan sains siswa secara optimal.
Ecoprint sebagai Upaya Peningkatan Literasi Pelajar di MAT Daarut Tahfidz Al-Ikhlas Banda Aceh Arif Sardi; Jamaluddinsyah Jamaluddinsyah; Raudhah Hayatillah; Syafrina Sari Lubis
Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan Vol. 3 No. 1 (2026): Januari : Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/aksinyata.v3i1.2794

Abstract

This community service activity aims to enhance students’ literacy through the application of ecoprint as an environmentally based creative learning medium at MAT Daarut Tahfidz Al-Ikhlas Banda Aceh. This program was motivated by the limited utilization of practice-based art activities as a means of strengthening students’ literacy. The implementation method employed a participatory-educative approach consisting of material socialization, ecoprint technique demonstrations, group-based hands-on practice, reflective discussions, and activity evaluation. The results indicate that students were able to understand the concepts and stages of ecoprint, produce works with various natural motifs, and demonstrate improvements in visual literacy and creativity. In addition, the activity increased students’ awareness of the use of natural materials and the importance of environmental friendly practices. Group-based activities also encouraged the development of social literacy through collaboration and communication among participants. Therefore, ecoprint can be considered an effective and contextual alternative learning medium to support the enhancement of students’ literacy in the school environment and has the potential to be sustainably developed.
Review Artikel: Potensi Tenggek Burung (Melicope ptelefolia) sebagai Kandidat Obat Raudhah Hayatillah; Widie Kemala Hapsari
Jurnal Tadris IPA Indonesia Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : Tadris IPA UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/jtii.v3i1.1572

Abstract

Tenggek burung (Melicope ptelefolia) merupakan famili Rutaceae, merupakan tanaman herba yang dapat hidup setinggi 1-14 m, banyak ditemukan di daerah Riau, dan juga ditemukan di Malaysia, Vietnam dan China. Tenggek burung biasa dikonsumsi dan dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari dan diyakini memiliki manfaat secara klinis. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui potensi tenggek burung sebagai kandidat tanaman obat. Metode yang digunakan adalah studi literatur, literatur online didapat dari jurnal publikasi lokal maupun internasional yang diperoleh dari penyedia jurnal di internet menggunakan mesin pencari google. Hasil yang didapat menunjukkan bahwa tanaman tenggek burung memiliki kandungan metabolit alam yang dapat berperan sebagai antioksidan, tenggek burung diketahui memiliki senyawa bioaktif seperti fenolik, flavonoid, saponin dan senyawa bioaktif lainnya. Kandungan senyawa bioaktif tersebut dapat berperan sebagai penangkal radikal bebas untuk menggurangi terjadinya stres oksidatif, selain itu adanya kandungan bioaktif yang terkandung pada tanaman tenggek burung membuat tanaman ini memiliki potensi sebagai kandidat obat yang dapat dikembangkan dikemudian hari.
Co-Authors Adyana, Angga Arif Sardi, Arif Ayu Nirmala Sari Dewi, Cut Nur Kemala Jamaluddinsyah Jamaluddinsyah Muammar Yulian Muhammad Haikal Muslich Hidayat Nanda Raudhatul Jannah Reni Silvia Nasution Rozikin, Rozikin Syafrina Sari Lubis Syukriah Syukriah Tri Wahyu Setyaningrum, Tri Wahyu Wati Oviana Widie Kemala Hapsari Widie Kemala Hapsari Widie Kemala Hapsari Widie Kemala Hapsari, Widie Kemala Widyaswara, Gravinda