Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.293
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan RAUDHAH JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education JURNAL RAUDHAH FARABI: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Educate: Journal of Community Service in Education PEDAGOGI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Al Khawarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika Jaliye: Jurnal Abdimas, Loyalitas, dan Edukasi
Syarah, Fatmah
Universitas Al Washliyah Medan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal on Education

 1 
Kesulitan Siswa Dalam Mempelajari Materi Aljabar Fatmah Syarah; Yenni Novita Harahap; Jihan Hidayah Putri
Journal on Education Vol 5 No 4 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 4 Mei-Agustus 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v5i4.2656

Abstract

Matematika terdiri dari berbagai ranah, salah satunya adalah aljabar. Aljabar merupakan topik inti matematika dan di sekolah menengah pertama menjadi penting untuk materi lain. Keberhasilan siswa dalam materi aljabar akan sangat berpengaruh pada materi selanjutnya. Aljabar juga merupakan instrumen dalam memperoleh domain matematika lainnya seperti geometri analitik, kalkulus, dan statistik. Jadi aljabar adalah bahasa pengetahuan, tetapi juga jalan besar menuju matematika yang lebih tinggi. Namun sayangnya kemampuan Aljabar siswa umumnya berada pada taraf yang rendah. Penelitian ini Menggunakan studi literatur dengan membandingkan Penelitian berbagai jurnal untuk menunjukkan adanya kesulitan siswa dalam mempelajari materi Aljabar. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa beberapa kesulitan itu antara lain, kesulitan memahami soal, mengenal variabel, koefisien , konstanta atau tidak memahami bagaimana konsep al-jabar dioperaiskan.
Co-Authors Almira Amir Aurellia, Clarine Fachrur Rozi Fajriana, Fajriana Harahap, Yenni Novita Israq Maharani Khoiruddin Matondang Khotimatul Majidah S Lubis, Ulfa Annisa Nusantara, Badai Charamsar Putri, Jihan Hidayah Rahim, Rani Ramadhani, Rini Rina Sari Riri Syafitri Lubis Risna Mira Bella Saragih Ruth Mayasari Simanjuntak Simamora, Minta Ito Suhariyanti, Suhariyanti Suzana, Yenny Yumira Simamora Yusnika, Yusnika Zahedi . Zarkasyi, Farhan