Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.133
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA Journal of Energy, Material, and Instrumentation Technology Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru Jurnal KALANDRA
Widiasih
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Peningkatan Kompetensi Literasi Media Guru Sd Desa Situ Udik Cibungbulang Melalui Pelatihan Perancangan E-Game For Learning Zakirman; Aisyah, Siti; Widiasih; Nurhayati, Suci; Wahyu Wijayanti, Sukma; Budi Setyawan, Danang; Sucianan, Dola; Sausan, Inas; Yurina Nabila, Rima
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Maret
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i2.383

Abstract

Saat ini dunia Pendidikan menghadapi berbagai tantangan diantaranya tantangan literasi digital dan literasi media. Guru yang memiliki keterampilan literasi yang baik memiliki dampak yang signifikan pada pembelajaran siswa. Siswa SD mengalami perkembangan dari aspek kognitif, emosional, afektif, psikomotor dan social melalui kegiatan bermain dan belajar. Oleh karena itu dibutuhkan media yang mampu memenuhi kebutuhan perkembangan para siswa. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilakukan merupakan bagian dari program desa Binaan Universitas Terbuka. Tujuan dari kegiatan PKM ini untuk memberikan pelatihan perancangan e-game for learning untuk meningkatkan literasi media guru SD Desa Situ Udik Cibungbulang. Fokus pengembangan yang dilakukan adalah peningkatan kapasitas SDM guru-guru tingkat sekolah dasar sebanyak 18 orang untuk merancang elektonik game dalam pembelajaran. Peserta pelatihan dipilih berdasarkan kriteria dengan rincian diantaranya: tingkat pengalaman mengajar, keahlian teknologi, dan minat terhadap integrasi game dalam pembelajaran. Pelatihan daring dilaksanakan melalui platform MOOCs yang interaktif dan melalui zoom. Proses evaluasi dilakukan secara formatif dan sumatif. Peserta dinilai melalui tugas daring, partisipasi dalam sesi luring, dan proyek pengembangan game dalam pembelajaran. Berdasarkan hasil kegiatan PKM dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan electronic-game dalam pembelajaran di sekolah tersebut dapat meningkatkan literasi media peserta pelatihan. Pelatihan dalam merancang electronic games memberikan kesempatan untuk meningkatkan keterampilan teknologi guru yang mencakup pemahaman tentang platform game, perangkat lunak desain game, dan penggunaan elemen-elemen teknologi dalam konteks pembelajaran.
PENGARUH MEDIA ANIMASI DALAM POWERPOINT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KEPIL KECAMATAN KEPIL, KABUPATEN WONOSOBO Wimbo Dwi Antoro; Dwi Winarsih; Widiasih
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 4 (2025): Volume 10. No4, Desember 2025.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i4.35372

Abstract

This study aimed to analyze the effect of using animated PowerPoint media on learning motivation and science learning outcomes of fifth-grade students at SD Negeri 1 Kepil, Wonosobo Regency. The background of this research is the low motivation and science achievement of students, partly caused by the use of conventional learning media that lack interactivity and visualization. A quasi-experimental method with a two-group pretest–posttest design was employed. The experimental class used PowerPoint integrated with animation, while the control class used conventional PowerPoint without animation. Data on learning motivation were obtained through a Likert-scale questionnaire, and learning outcomes were measured through multiple-choice tests. Data analysis used descriptive statistics and an independent sample t-test after meeting the assumptions of normality and homogeneity. The findings showed that the experimental group experienced a greater improvement than the control group, with an N-Gain average of 0.68 for learning outcomes and 0.45 for motivation. The t-test results indicated a significant difference (p < 0.05) between the two groups. These results confirm that animated PowerPoint media can increase both students’ motivation and science learning outcomes. The study concludes that integrating animation into PowerPoint presentations makes learning more engaging, interactive, and effective for elementary school students.
Co-Authors Aprianti, Rika Arisona Artoto Arkundato Bambang Ismanto Danang Budi Setyawan Dodi Sukmayadi Dola Suciana Dwi Winarsih Dwikoranto ERLINA ERNY ROESMININGSIH Firmansyah, Juli Fitri, Nur Choiriah Fitria Rahmawati Handayani, Raden Sumratul Heni Safitri Ismail Kartono Kuspriyono Lutfi Rohman Mahdi Mubarok, Alfin Rizqi Nadiyyah, Khoirotun Nurlaela Rahmawati Ratnadewi, Anak Agung Istri Ratnadewi Rika, Rika Rosdiana Saleh Hidayat Sintia, Dina Siti Aisyah Suci Nurhayati Suci Nurhayati Syah, Khalif Ardian Syarifah, Ratna Dewi Tri Joko Raharjo Tri Susilowati Tuti Purwoningsih Utomo, Drajat Sukmanto Wahyu Wijayanti, Sukma Wenny Maulina, Wenny Wimbo Dwi Antoro Yanti Yulianti Yunus Abidin Yurina Nabila, Rima Zakirman