Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.578
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Educational Counseling Jurnal SOLMA Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Prakarsa Paedagogia AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis AL-UMRON: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Agus Afriliyanto
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Implementasi Genogram dalam Meningkatkan Perencanaan dan Keputusan Karier Agus Afriliyanto; Maria Margaretha Sri Hastuti
Jurnal Prakarsa Paedagogia Vol 4, No 2 (2021): Desember 2021
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/jpp.v4i2.7617

Abstract

The objectives of this study were: to describe the improvement of planning and career planning for class XI TKJ 1 SMK Mambaul Falah Kudus after receiving guidance through a media genogram. The research method used in this research is Classroom Action Research. This research was conducted in four stages; Planning; Implementation; Observation; and Reflection. This research was conducted at SMK Mambaul Falah Kudus, the research subjects were students of class XI TKJ 1. Data collection techniques used observation and interview techniques. The data analysis technique used quantitative descriptive. The results showed that planning and career decisions in class XI TKJ SMK Mambaul Falah Kudus had increased. Pre cycle score obtained 37% category (Very Poor), cycle I increased with a score of 55% category (Less), cycle II increased to 74% category (Good). The conclusion in this research is that planning and career decisions in class XI TKJ 1 SMK Mambaul Falah Kudus have increased.
INOVASI PEMBUATAN NUGGET JAMUR TIRAM SEBAGAI UPAYA PEMULIHAN EKONOMI WARGA DESA JAMPET Nilna Indriana; Agus Afriliyanto
Al-Umron : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022): AL-UMRON : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LPPM) UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SUNAN GIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/alumron.v3i1.719

Abstract

Jamur tiram (Pleurotus ostreatus) adalah jamur pangan dari kelompok Basidiomycota dan termasuk kelas Homobasidiomycetes dengan ciri-ciri umum tubuh buah berwarna putih hingga krem dan tudungnya berbentuk setengah lingkaran mirip cangkang tiram dengan bagian tengah agak cekung. Jamur tiram masih satu kerabat dengan Pleurotus eryngii dan sering dikenal dengan sebutan King Oyster Mushroom. Jamur tiram adalah tanaman yang banyak tumbuh dan dibudidayakan di seluruh daerah Indonesia, salah satunya desa Jampet kecamatan Ngasem. Salah satu inovasi dari jamur tiram adalah dibuat olahan Nugget. Nugget jamur tiram adalah suatu bentuk produk olahan yang terbuat dari jamur tiram yang dihaluskan yang dicetak dalam bentuk potongan empat persegi dan dilapisi dengan tepung berbumbu (battered and breaded). Bahan-bahan yang digunakan dalam pembuatan Nugget jamur tiram antara lain, Jamur tiram, Tepung Terigu, Tepung Tapioka, Tepung Panir, Telur, Bawang Bombay, Daun Bawang, dan Wortel. Pembuatan Nugget jamur tiram dimulai dari sortasi jamur tiram segar dilakukan penimbangan dan penghancuran dengan menggunakan blender, setelah itu pencampuran adonan (jamur tiram halus, bawang bombay, daun bawang, wortel, tepung terigu, tepung tapioka, telur) lalu dilakukan pengukuran dan pencetakan, setelah itu dikukus. Setelah itu dimasukkan ke dalam kocokan putih telur lalu dilumuri tepung panir dan terakhir penyimpanan freezer selama 12 jam. Produk olahan berbahan dasar jamur tiram yang memiliki protein tinggi menjadi produk ini berbeda dengan produk nugget lainnya. Pembuatan jamur tiram menjadi nugget diharapkan masyarakat menyukai produk olahan ini karena nugget ini sehat dan pada dasarnya nugget disuakai oleh segala usia dari yang muda sampai yang tua dan juga bisa untuk camilan atua pelengkap saat makan dan juga bisa meningkatkan perekonomian masyarakat desa Jampet dengan inovasi tersebut.
Kelayakan Model Bimbingan Kelompok Blended Menggunakan Teknik Restrukturisasi Kognitif Berbasis Nilai-Nilai “Ngudi Kasampurnan”: Systematic Literature Review Zamroni, Edris; Gudnanto, Gudnanto; Lestari, Indah; Afriliyanto, Agus
Indonesian Journal of Educational Counseling Vol 8 No 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Universitas Mathla'ul Anwar Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30653/001.202482.353

Abstract

Group guidance is one of the guidance and counseling services in carrying out developmental preventive functions. After the COVID-19 pandemic, the mode of education services has changed significantly, especially with the use of web meeting technology devices as a substitute for direct face-to-face meetings. This research tests the theoretical feasibility of developing a blended group guidance model using cognitive restructuring techniques. This research is library research by exploring research data in the Scopus and Google Scholar databases to find the theoretical feasibility of the model to be developed. The tools used are published or perish, and VosViewer to get an overview of the development potential and academic support expected in developing this blended group guidance model. The results show that 26 studies support the development of a blended group guidance model. However, not all of the research addresses explicitly cognitive restructuring techniques, so this would be a novelty for this research.
Urgensi Pelayanan Bimbingan Pribadi Dan Sosial Pada Siswa SMK Afriliyanto, Agus; Setyoningsih, Yunita Dwi
Jurnal Prakarsa Paedagogia Vol 5, No 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/jpp.v5i1.8633

Abstract

Aspek pribadi dan sosial berkenaan dengan pemahaman dan pengembangan karakteristik, potensi, dan kecakapan-kecakapan yang dimilikinya, baik intelektual, sosial, fisik motorik maupun efektif emosional. Berdasarkan tahap perkembangannya, usia remaja disebut dalam masa transisi atau peralihan karena sedang mengalami perkembangan fisiologis––perubahan fisik primer maupun perubahan fisik sekunder––, perkembangan emosi––psikis atau mental yang mudah berubah-ubah/emosi tidak stabil––dan perkembangan sosial––tuntutan atau beban sosial––yang akan menimbulkan ketakutan, kecemasan bahkan rasa tidak percaya diri. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kajian pustaka. Berdasarkan penelitian ini didapatkanlah urgensi dari pelaksanaan bimbingan pribadi sosial untuk siswa SMK (remaja). Dalam hal ini adalah implementasi yang digunakan guru bimbingan konseling yaitu: metode tidak langsung diantaranya: bimbingan klasikal, kolaborasi dengan wali kelas, kolaborasi dengan orangtaua, kaloborasi dengan pihak terkait di luar dari sekolah, kunjungan rumah. Metode langsung yaitu: konseling individual, bimbingan kelompok, konseling kelompok, dan bimbingan individual.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PERTANIAN TERPADU MELALUI MANAJEMEN BUDIDAYA TERNAK DAN PERTANIAN Agus Afriliyanto; Ita Aristia Sa’ida
Al-Umron : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): AL-UMRON : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LPPM) UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SUNAN GIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/alumron.v5i2.2291

Abstract

Bulu adalah Desa di wilayah Kecamatan Balen, Bojonegoro, Jawa Timur. Luas wilayah desa Bulu sebesar 3.01920 km2. Desa Bulu memiliki tiga dukuh, yaitu Dukuh Bulu Banaran, Bangle, dan Ngantulan. Perekonomian masyarakat desa Bulu bisa dibilang dalam kategori menengah ke atas. Mayoritas penduduk di desa Bulu bekerja sebagai petani dan peternak. Desa Bulu di Kecamatan Balen sangat berpotensi untuk menjadi desa yang dapat menyumbang pertumbuhan perekonomian nasional di Indonesia, khususnya di wilayah Bojonegoro dengan bermodal banyaknya potensi pertanian dan peternakan yang dimilikinya. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah Pelatihan dan Pendampingan. Diadakannya kegiatan pemberdayaan dan penyuluhan dengan tema “Pertanian Terpadu Pertanian Masa Depan” ini bertujuan untuk menjadikan wadah dalam meningkatkan kesejahteraan rakyat terutama petani dan peternak. Selain itu kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang baik mengenai teknik budidaya pertanian dan ternak yang efektif dan efisien. Pelatihan ini berhasil memberikan pengetahuan mendalam tentang pembuatan pupuk organik dan pakan ternak. Peserta juga mampu mengembangkan keterampilan praktis dalam proses fermentasi dan penerapan pupuk organik di dalam praktik pertanian mereka.
Penerapan Konseling CBT (Cognitive Behavioral Therapy) Untuk Mengelola Emosi Negatif Atlet FOPI Bojonegoro Dwi Cahyaningrum, Vesti; Ramli, M; Afriliyanto, Agus; Da'i, Mohamad
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background: Olahraga Petanque semakin populer di Indonesia, termasuk di Kabupaten Bojonegoro, yang memiliki potensi besar dalam mengembangkan cabang olahraga ini. Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan atlet dalam mengelola emosi negatif melalui konseling berbasis CBT (Cognitive Behavioral Thera). Untuk mengatasi emosi negatif yang sering muncul pada atlet Petanque Kabupaten Bojonegoro saat kompetisi, seperti kecemasan, stres, dan kemarahan, yang dapat memengaruhi performa mereka. Emosi negatif tersebut sering kali menjadi penghambat pencapaian maksimal para atlet. Metode: Metode pelaksanaan PkM ini mencakup tiga tahapan utama: perencanaan, pelaksanaan, tindak lanjut dan evaluasi. Melibatkan 25 atlet dan 2 pelatih. Mereka diberikan sesi konseling secara individu dan kelompok, dengan fokus pada identifikasi pikiran negatif serta pengembangan strategi kognitif untuk mengatasinya. Hasil: PkM ini menunjukkan bahwa sebelum program dilaksanakan, tingkat kecemasan, kemarahan, frustrasi, dan stres para atlet cukup tinggi, dengan skor pretest berkisar antara 3,7 hingga 4,3 pada skala 1-5. Setelah pelaksanaan CBT, terjadi penurunan signifikan pada tingkat emosi negatif, dengan skor posttest menurun menjadi 2,6 hingga 3,1. Penurunan emosi negatif berkisar antara 24,39% hingga 30,77%, menunjukkan efektivitas program ini.
Strategi Coping Stress terhadap Perilaku Self Injury (Studi Fenomenologi pada siswa MAN 4 Bojonegoro) Rifa'i, Achmad; Srianturi, Yanuari; Afriliyanto, Agus
INSIGHT: Jurnal Bimbingan Konseling Vol. 13 No. 2 (2024): INSIGHT: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/INSIGHT.132.011

Abstract

Adapaun tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah (1) mengetahui faktor-faktor self-injury pada siswa MAN 4 Bojonegoro (2) Mengetahui upaya yang dilakukan untuk mengurangi sebuah perilaku self-injury dengan strategi coping stress pada siswa MAN 4 Bojonegoro. Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian fenomenologi terhadap siswa pelaku self-injury pada siswa MAN 4 Bojonegoro. Narasumber dalam penelitian ini adalah siswa yang memiliki perilaku self-injury dan memiliki upaya coping stress pada siswa MAN 4 Bojonegoro.. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data pada penelitian ini adalah sumber primer siswa berumur 16 Tahun bernama SN dan informan pendukung melibatkan orang terdekat dari narasumber, bernama NAM. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Faktor yang menjadikan narasumber melakukan perilaku self-injury adalah permasalahan percintaan, Faktor kedua berupa disharmonisasi keluarga SN. Disharmonisasi keluarga. (2) Upaya coping stress yang dilakukan adalah bercerita dengan seseorang. SN bercerita dengan NAM karena NAM menjadi tempat ternyaman bagi SN. Koping yang kedua dengan melampiaskan kepada boneka. SN sering memeluk dan memukul boneka untuk mengurangi stres yang dialami SN.
Panduan Teknik Assertive Training Bermuatan Nilai Budi Pekerti Serat Wulangreh untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa Srianturi, Yanuari; Setyoningsih, Yunita Dwi; Afriliyanto, Agus; Fuadina, Nabila
AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Vol. 5 No. 2 (2025): AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis
Publisher : Perhimpunan Sarjana Ekonomi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37481/jmh.v5i2.1411

Abstract

This research aims to produce a product in the form of a manual for assertive training techniques containing moral values in wulangreh fiber to increase emotional intelligence in junior high school students that is suitable according to the assessment of experts and potential users. This research uses the research and development design from Borg & Gall which modified the ten stages into three stages pre-development, development and post-development, but due to time. The technique used to analyze expert test data and test prospective users uses Aiken's content validity. Data collection instruments include expert test assessments, prospective user assessments, interviews and observations. Analysis of the test results shows that regarding the specific content of the guidebook, guidance and counseling material experts obtained a validation index of 0.83 (high), cultural experts obtained a validation index of 0.84 (high), prospective users obtained a validation index of 0.82 (high), while testing on the specific guidebook format by media experts obtained index of 0.86 (high).
Co-Authors Edris Zamroni Gudnanto, Gudnanto Indah Lestari, Indah Ita Aristia Sa'ida M Ramli Maria Margaretha Sri Hastuti Mohamad Da'i Nabila Fuadina Nilna Indriana Rifa'i, Achmad Srianturi, Yanuari Vesti Dwi Cahyaningrum Yunita Dwi Setyoningsih