Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.383
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Sintaksis: Publikasi Para Ahli Bahasa dan Sastra Inggris Blaze: Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan
Siti Aisyah Hanim
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Nilai Budaya pada Lirik Lagu Nyanyian Onang-onang Suku Batak Mandailing Ayu Tiara Fadhilah; Siti Aisyah Hanim; Muhammad Iqbal
Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 3 (2024): September : Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/jmpb-widyakarya.v2i3.3968

Abstract

This research aims to describe the cultural values ​​reflected in the lyrics of the Onang-onang songs of the Mandailing Batak tribe. Malikussaleh University Indonesian Language Education Study Program, 2024. The method used is descriptive qualitative. Data collection techniques in this research are interview techniques, listening and observing techniques. The data used in this research are the lyrics of the Onang-onang songs of the Mandailing Batak tribe which contain cultural values. The data sources for this research were 4 people from the Mandailing Batak tribe. Data analysis in this research is data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Based on the research results, it was found that 38 cultural values ​​were reflected in the lyrics of the Onang-onang songs of the Mandailing Batak tribe. The cultural values ​​in the lyrics of the Onang-onang songs of the Mandailing Batak tribe are divided into 5 types of cultural values. (1) the nature of human life was found in 8 data, (2) the nature of human work was found in 9 data, (3) the nature of human time was found in 9 data, (4) the relationship between humans and nature was found in 1 data, (5) the relationship with humans 11 data were found.
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Siswa Kelas XI terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Makna dalam Pertunjukan Drama di SMAN 6 Lhokseumawe Aisyah Fitri Br Cibro; Siti Aisyah Hanim; Teuku Azhari
Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 3 (2024): September : Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/jmpb-widyakarya.v2i3.3970

Abstract

This research aims to determine the effectiveness of the jigsaw type cooperative learning model for class The research method used is a quantitative method. The data collection technique used is in the form of test questions and observations. The data obtained in this research are the learning results of students at SMAN 6 Lhoksemawe. The sample in this research was all class XI students of SMAN 6 Lhokseumawe. Data analysis techniques in this research use normality tests, homogeneity tests, and hypothesis tests. Based on the research results, it was found that student learning outcomes increased by 61.87% in the medium category. This can show that the jigsaw type cooperative learning model is quite effective.
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen di SMA Negeri 2 Kisaran Halimatusa’diah Daulay; Siti Aisyah Hanim; Masithah Mahsa
Sintaksis : Publikasi Para ahli Bahasa dan Sastra Inggris Vol. 2 No. 4 (2024): Juli: Publikasi Para ahli Bahasa dan Sastra Inggris
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/sintaksis.v2i4.824

Abstract

This research aims to determine the influence of the Discovery Learning Learning Model on the Ability to Write Short Stories at SMA Negeri 2 Kisaran..This type of research is all students off class XI science at SMA Negeri 2 range of 216 students. The sampling technique used in the data collection process is random sampling. Data analysis techniques using statistical analysis. Based on the results of research data analysis and hypothesis testing, it was concluded that the average result of the ability to write short stories in the XI IPA 2 experimental class taught using the discovery learning model obtained an average score of 87,88 higher tha the control class XI IPA 3 which obtained an average score of 81,88.
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI 064954 KOTA MEDAN Siti Aisyah Hanim
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 1 No. 3 (2021): November : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1037.9 KB) | DOI: 10.55606/jurdikbud.v1i3.94

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena rendahnya hasil belajar bahasa Indonesia di SD Negeri 064954 Medan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan belajar bahasa Indonesia peserta didik yang diajarkan dengan perbedaan hasil belajar peserta didik yang memiliki gaya belajar auditori, visual dan kinestetik; untuk mengetahui interaksi antara Strategi Pembelajaran dengan Gaya Belajar peserta didik dalam mempengaruhi hasil belajar bahasa Indonesia. Populasi Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen. Populasi penelitian ini berjumlah 90 orang yang terdiri dari 30 dari kelas Va dan 30 dari kelas Vb dan 30 dari kelas V c SD Negeri 064954 Kota Medan. Teknik penarikan sampel dilakukan dengan cluster random sampling. Sampel penelitian terdiri dari 60 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan strategi pembelajaran PBL dengan siswa yang diajarkan dengan strategi pembelajaran ekspositori. Hal ini terlihat dari hasil ANAVA bahwa adanya peningkatan hasil belajar yang signifikan yaitu rata-rata 84,00 pada kelas eksperimen lebih tinggi dari rata-rata 75,33 dibandingkan kelas kontrol. (2) Terdapat perbedaan hasil belajar bahasa Indonesia peserta didik yang memiliki gaya belajar auditori dan visual, hal ini terlihat dari hasil ANAVA bahwa rata-rata 88,18 pada visual lebih tinggin dari rata-rata 82,73 pada auditori. (3) Terdapat interaksi antara strategi pembelajaran dan gaya belajar terhadap hasil belajar bahasa Indonesia siswa. Kata kunci : Hasil Belajar Bahasa Indonesia, Strategi Pembelajaran, dan Gaya Belajar
PRIVATE SPREADING TRAINING (PUBLIC SPEAKING) FOR MAN 1 MEDAN OSIS MANAGERS Siti Aisyah Hanim
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Vol. 1 No. 3 (2021): Desember: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI)
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (658.413 KB) | DOI: 10.55606/jpkmi.v1i3.106

Abstract

Pelatihan berbicara di depan umum (Public Speaking) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan publik speaking pengurus Osis MAN 1 Medan, sebagai keterampilan yang dibutuhkan sebuah organisasi di sekolah. Public Speaking merupakan kemampuan untuk berkomunikasi secara lisan dihadapan banyak orang dengan tujuan menyampaikan suatu informasi dengan jelas, efisien, dan dapat mudah diterima oleh pendengarnya. Public Speaking dapat berupa pidato, presentasi, ceramah, dan sebagainya. Berbicara di depan umum atau Public Speaking menjadi salah satu keterampilan yang berperan dalam pengembangan diri seorang. Tidak semua orang dapat melakukan Public Speaking dengan baik, akan tetapi keterampilan ini bisa dipelajari dan dikuasai dengan belajar dan berlatih secara terus menerus. Menjadi seorang Public Speaker perlu memperhatikan beberapa hal agar penyampaian pesan atau informasi dapat dilakukan dengan efektif. Pemateri dalam pelatihan ini menggunakan metode ceramah, dilengkapi slide presentasi dalam menyajikan materi tentang public speaking. Pelatihan ini juga diisi dengan sesi tanya jawab dan praktik agar semua peserta pelatihan memahami dengan baik semua teori yang telah didapatkan. Materi dibagi menjadi tiga sesi, mulai dari pembahasan masalah-masalah Public Speaking, unsur-unsur dalam Public Speaking, hingga teknik menyajikan slide presentasi yang efektif. Pengurus Osis MAN 1 Medan mampu memahami materi yang dipelajari selama pelatihan. Hal ini terlihat pada sesi praktik, dimana peserta pelatihan menunjukkan perubahan yang signifikan dalam mengawali pembicaraan, memanfaatkan bahasa tubuh dalam berbicara hingga mengakhiri penampilan dengan cukup baik.
Optimalisasi Pelatihan Edupreneurship Islami (BATIK SIBORI) Mahasiswa PGMI–FSI Universitas Muhammadiyah Riau Deprizon, Deprizon; Refika; Cyintia Kumalasari; Hanim; Sahlan; Ucy Rahmayani Nursyam; Astri widyanthi; Siti Aisyah Hanim
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 8 No. 3 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v8i3.8232

Abstract

Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memastikan bahwa mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Studi Islam (FSI) Universitas Muhammadiyah Riau memperoleh keterampilan pembuatan Batik Shibori. Mengintegrasikan nilai-nilai Islami ke dalam kegiatan kewirausahaan adalah tujuan program ini. Ini juga bertujuan untuk memberikan mahasiswa keterampilan praktis yang dapat membantu mereka menjadi lebih mandiri finansial. Pelatihan Batik Shibori dipilih karena memiliki nilai estetika dan pasar yang tinggi sambil tetap mudah dipelajari yang dilaksanakan di yayasan ja’fariyah pekanbaru. Metode pelatihan yang digunakan adalah kelas intensif. Kelas ini membahas dasar-dasar batik, teknik pembuatan Batik Shibori, dan gagasan pendidikan Islami yang mengacu pada etika bisnis Islam. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa peserta mampu menguasai teknik pembuatan Batik Shibori dasar dan memahami konsep dasar pendidikan Islami, yang dapat digunakan dalam kegiatan bisnis. Selain itu, pelatihan ini meningkatkan keinginan siswa untuk berusaha sendiri dan mengembangkan keterampilan kreatif yang sesuai dengan nilai-nilai Islam. Melalui kegiatan ini, mahasiswa PGMI FSI Universitas Muhammadiyah Riau diharapkan dapat menjadi agen perubahan yang mampu membangun usaha kreatif yang berdasarkan nilai Islami di lingkungan sekitarnya.
Analisis Struktur Fisik dalam Kumpulan Puisi Doa untuk Anak Cucu Karya W.S Rendra Firza Humaira; Siti Aisyah Hanim; Rani Ardesi Pratiwi
BLAZE : Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/blaze.v3i1.2272

Abstract

This study aims to describe the physical structure in the poetry collection Doa untuk Anak Cucu (Prayer for Children and Grandchildren) by W.S. Rendra. The research method used is descriptive qualitative with a content analysis approach. The data analyzed are the lines of poetry in the anthology. In-depth, this thesis analyzes the physical structure of the poems in ten selected works from the Doa untuk Anak Cucu collection by W.S. Rendra. The analysis focuses on seven elements of the physical structure of the poems: diction, imagery, figurative language, concrete words, typography, rhyme, and rhythm. The results show that the poet employs various strategies in selecting and arranging the physical elements of the poems. The diction chosen is highly diverse, with a total of 192 words across the ten poems. Imagery, which is strong and present in every poem, amounts to 161 images throughout the collection, creating vivid mental pictures for the reader. Figurative language such as metaphor, simile, and personification is used effectively to enrich the meaning and beauty of the poems, with 152 instances of figurative language identified in the study. The carefully chosen concrete words help readers visualize the objects and events described, with 121 concrete words found in this thesis. The typography used is also varied, with the arrangement of words and lines intentionally set to create specific rhythmic and visual effects. Rhyme and rhythm in the poems create a distinct harmony and musicality. This thesis identifies 121 rhymes and 170 rhythms.
Co-Authors Aisyah Fitri Br Cibro Astri widyanthi Ayu Tiara Fadhilah Cyintia Kumalasari Deprizon, Deprizon Firza Humaira Halimatusa’diah Daulay Hanim Mahsa, Masithah Muhammad Iqbal Rani Ardesi Pratiwi Refika Sahlan Teuku Azhari Ucy Rahmayani Nursyam