Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.945
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROFIT : Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Jurnal Pendidikan Ekonomi Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Sosio-Didaktika: Social Science Education Journal J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah
Ikbal Barlian
Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
STUDI EKSISTENSI WIRAUSAHA ALUMNI S-1 UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2013–2019 Ikbal Barlian; Supriyanto Supriyanto; Deskoni Deskoni; Aniek Hidrayani
Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 9, No 2 (2022): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v9i2.19043

Abstract

Growing students' interest and mindset in entrepreneurship require various appropriate steps including implementing entrepreneurship education and training as well as encouraging entrepreneurial motivation through role models that can inspire entrepreneurship. This study aims to find out 1) the efforts made by Sriwijaya University alumni in developing the businesses they started as students, and 2) the efforts to maintain the existence of the businesses they built when they became alumni. The qualitative research approach was used by distributing questionnaires via google form, conducting field visits, and conducting in-depth interviews with respondents to obtain the required data according to the research focus. Respondents in this study totaled 32 respondents who were undergraduate alumni of Sriwijaya University from 2013-2019. Based on the research that has been done, the results show that in developing a business, alumni have had the intention, determination, interest, and experience in entrepreneurship that they have had since they were students. In addition, in maintaining the business, alumni continue to innovate related to business products, expand networks/partners, and continue to adapt to developments in information technology in expanding marketing reach.Menumbuhkan minat dan pola pikir mahasiswa dalam berwirausaha membutuhkan berbagai langkah yang tepat diantaranya penerapan pendidikan dan pelatihan kewirausahaan maupun mendorong motivasi berwirausaha melalui role model yang dapat menginspirasi untuk berwirausaha. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) usaha-usaha yang dilakukan alumni Universitas Sriwijaya dalam mengembangkan usaha yang dirintisnya sejak mahasiswa, dan 2) usaha-usaha yang dilakukan dalam rangka mempertahankan eksistensi usaha yang dibangunnya ketika telah menjadi alumni. Pendekatan penelitian kualitatif yang digunakan dengan cara menyebar angket melalui geogle form, melakukan kunjungan lapangan  dan melakukan wawancara secara mendalam terhadap  responden guna memperoleh data yang dibutuhkan sesuai dengan fokus penelitian. Responden dalam penelitian ini berjumlah 32 responden yang merupakan alumni S1 Universitas Sriwijaya tahun 2013-2019. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diperoleh hasil bahwa dalam mengembangkan usaha para alumni telah memiliki niat, tekad, minat dan pengalaman berwirausaha yang diperolehnya sejak masih menjadi mahasiswa. Selain itu, dalam mempertahankan usaha, para alumni terus melakukan inovasi terkait produk usaha, memperluas jejaring/mitra, dan terus beradaptasi dengan perkembangan teknologi informasi dalam memperluas jangkauan pemasaran.
Pendampingan Strategi Branding dan Pembuatan Laporan Keuangan bagi Wirusaha Pemula Milenial Dwi Hasmidyani; Ikbal Barlian; Siti Fatimah; Edutivia Mardetini; Dian Eka Amrina
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 7, No 1 (2023): April 2023
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v7i1.2347

Abstract

The purpose of this community service activity is to provide assistance in branding strategies (labeling and packaging) and making financial reports, as well as providing label and packaging assistance for millennial beginner entrepreneurs. This is important to do as part of increasing income and orderly administration of financial reporting for millennial entrepreneurs. The number of participants involved in mentoring in this community service activity is 10 beginner entrepreneurs belonging to the millennial generation. In delivering this mentoring material, several methods were used, including the tutorial method, and the field trip method. After being given the mentoring material, there was an increase in the target audience's understanding of the importance of labeling and packaging, as well as the preparation of financial reports.Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk melakukan pendampingan strategi branding (labeling dan packaging) dan pembuatan laporan keuangan, serta pemberian bantuan label dan kemasan bagi wirausaha pemula milenial. Hal ini penting dilakukan sebagai bagian dari meningkatkan pendapatan  dan tertib administrasi pelaporan keuangan wirausaha pemula milenial. Jumlah peserta yang terlibat dalam pendampingan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah 10 orang wirausaha pemula yang tergolong generasi milenial. Dalam penyampaian materi pendampingan ini, digunakan beberapa metode antara lain metode tutorial, dan metode field trip. Setelah diberikan materi pendampingan, terdapat peningkatan pemahaman khalayak sasaran terhadap pentingnya labeling dan packaging, serta pembuatan laporan keuangan.
PELATIHAN PEMBUATAN IKLAN DIGITAL DENGAN APLIKASI CANVA UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN WIRAUSAHA PEMULA MILENIAL Dian Eka Amrina; Ikbal Barlian; Siti Fatimah; Dwi Hasmidyani; Edutivia Mardetini
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 7, No 4 (2023): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v7i4.15806

Abstract

Abstrak: Belum optimalnya strategi pemasaran produk, khususnya pemanfaatan aplikasi untuk membuat iklan digital yang bisa mendukung promosi produk wirausaha pemula milenial, mendorong dilakukannya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini. Tujuan kegiatan ini memberikan pengetahuan pembuatan iklan digital dengan aplikasi canva untuk mempromosikan produk wirausaha pemula milenial. Khalayak sasaran dalam kegiatan pengabdian ini terdiri dari 11 orang wirausaha pemula milenial yang tersebar di beberapa daerah di Provinsi Sumatera Selatan dan memiliki berbagai usaha yang telah berjalan paling lama 5 tahun. Pendampingan pembuatan iklan digital ini dilakukan dengan pelatihan. Kegiatan pelatihan dilakukan dengan memberikan khalayak sasaran pengetahuan mengenai konsep-konsep dasar pembuatan iklan digital yang kemudian di evaluasi dengan tes. Dari hasil evaluasi yang dilakukan diketahui peningkatan pengetahuan khalayak sasaran terkategori sedang dengan rata-rata peningkatan sebesar 0,67. Sehingga dapat disimpulkan kegiatan pengabdian ini dapat meningkatkan pengetahuan wirausaha milenial dalam pembuatan iklan digital dengan Aplikasi canva.Abstract: The not-yet-optimal product marketing strategy, especially the use of applications to create digital advertisements that can support the promotion of millennial startup entrepreneurial products, has encouraged this community service activity. This activity aims to provide knowledge of creating digital advertisements with the Canva application to promote millennial startup entrepreneurial products. The target audience in this service activity consists of 11 millennial startup entrepreneurs who are spread across several areas in South Sumatra Province and have various businesses that have been running for a maximum of 5 years. Assistance in making digital advertisements is carried out with training. Training activities are carried out by giving the target audience knowledge about the basic concepts of making digital advertisements which are then evaluated by tests. From the results of the evaluation carried out, it is known that the increase in knowledge of the target audience is in the moderate category with an average increase of 0.67. So it can be concluded that this service activity can increase millennial entrepreneurial knowledge in making digital advertisements with the Canva application.
Pendampingan Penyusunan Proposal PTK Bagi Guru Ekonomi di Kabupaten Ogan Komering Ulu Ikbal Barlian; Yuliana FH; Deskoni Deskoni; Dian Eka Amrina
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 6 No 4 (2024): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v6i4.970

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendampingan penyusunan proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi guru-guru ekonomi di Kabupaten Ogan Komering Ulu. Hal ini dilakukan karena PTK sangat dibutuhkan sebagai upaya perbaikan proses pembelajaran dan mendukung peningkatan karir guru. Kegiatan pengabdian ini diikuti oleh 24 orang guru ekonomi yang tergabung dalam MGMP Kabupaten Ogan Komering Ulu. Kegiatan ini dilaksanakan dengan 3 tahap kegiatan, yakni 1) tahap persiapan dan sosialisasi kegiatan untuk mengidentifikasi permasalahan dan kebutuhan peserta agar pelatihan yang diberikan mampu mengatasi permasalahan guru; 2) tahap pelaksanaan, yakni dengan memberikan pelatihan dan pendampingan bagi peserta secara luring dan daring agar mampu menyusun proposal PTK dalam mendukung kompetensinya sebagai guru profesional dan 3) tahap evaluasi kegiatan melalui pretest dan posttest untuk melihat peningkatan pemahaman guru dalam menyusun PTK, serta evaluasi produk berupa proposal PTK yang berhasil disusun oleh guru untuk mengetahui peningkatan keterampilan guru dalam menyusun PTK. Berdasarkan kegiatan pendampingan yang telah dilakukan menunjukkan hasil bahwa terjadi peningkatan pengetahuan dan pemahaman guru dalam menyusun PTK, hal ini ditunjukkan terjadinya peningkatan sebesar 20 dari nilai rata-rata pretest 66,25 dan posttest sebesar 86,25. Selanjutnya sebanyak 83,33% para guru telah mampu menyusun PTK dan memiliki pemahaman yang baik dalam merancang proposal PTK.
Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah sebagai Persiapan PPG bagi Guru Ekonomi SMA di Muara Enim Riswan Jaenudin; Ikbal Barlian; Dewi Koryati; Firmansyah Firmansyah; Dwi Hasmidyani
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 9, No 1 (2025): April 2025
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v9i1.4880

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru Ekonomi SMA di Kabupaten Muara Enim mengenai penulisan dan publikasi artikel ilmiah sebagai persiapan mengikuti Program Pendidikan Profesi Guru (PPG). Khalayak sasaran dari pelaksanaan kegiatan pengabdian ini terisi dari 29 orang guru Ekonomi SMA di Kabupaten Muara Enim. Metode pelaksanaan kegiatan pelatihan penulisan artikel ilmiah ini dengan menggunakan metode pendampingan teknis. Kegiatan pengabdian ini dimulai dengan pemberian materi mengenai penulisan artikel ilmiah dan publikasi artikel ilmiah, kemudian dilanjutkan dengan kegiatan bimbingan dan evaluasi terkait dengan artikel ilmiah yang dibuat oleh masing-masing khalayak sasaran. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan pengabdian ini berdampak pada rata-rata peningkatan pengetahuan khalayak sasaran sebesar 0,72 atau terkategori tinggi. Peningkatan pengetahuan ini juga didukung dengan peningkatan keterampilan khalayak sasaran penulisan artikel ilmiah yang dibuktikan dengan perolehan nilai rata-rata untuk produk artikel ilmiah yang dihasilkan oleh khalayak sasaran mencapai persentase 87,14 % yang terkategori sangat baik. Hal ini mengindikasikan bahwa guru Ekonomi SMA di Kabupaten Muara Enim sebagian besar sudah menguasai dan mengaplikasikan aspek-aspek penting dalam penulisan artikel ilmiah, serta keterampilan mereka dalam menyusun artikel ilmiah sudah meningkat dengan cukup efektif dalam rangka sebagai persiapan bagi guru untuk menempuh Program Profesi Guru (PPG).
Kecerdasan Emosional dan Kemampuan Berpikir Kritis: Studi Empiris pada Pembelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Mesuji Raya Ni Wayan Luh Nova Ratna Sari; Ikbal Barlian
Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Vol. 7 No. 7 (2025): Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/alkharaj.v7i7.7720

Abstract

This study aims to investigate the effect of emotional intelligence on students' critical thinking skills in economics learning for class XI of SMA Negeri 1 Mesuji Raya. The research method used is quantitative with an ex-post facto approach. Data were collected through questionnaires to measure emotional intelligence and tests to assess critical thinking skills, then analyzed using simple linear regression. The results showed that emotional intelligence had a significant effect on critical thinking skills, as evidenced by F_count ≥ F_table (36.078 ≥ 4.13), so H₀ was rejected and Hα was accepted. The regression equation (Y = 0.0095 + 0.4532X) shows that every increase in one emotional intelligence score contributes to an increase in critical thinking skills by 0.4532. The coefficient of determination of 52.23% indicates that emotional intelligence has a significant effect on critical thinking, while the remaining 47.77% is influenced by other factors.
Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa: Studi Kasus Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sriwijaya Venny Fitria; Ikbal Barlian
Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Vol. 7 No. 8 (2025): Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/alkharaj.v7i8.7725

Abstract

This study aims to determine whether Financial Literacy has an effect on the personal financial management of Economic Education students at the Faculty of Teacher Training and Education, Sriwijaya University, Class of 2021 using a quantitative approach through a survey method. Data were collected using questionnaires with purposive sampling and analyzed using Pearson Product Moment correlation test, coefficient of determination, and t-test. The results indicate that financial literacy has a positive and significant effect on students' personal financial management, with a correlation value of 0.8699 and a contribution of 75.76%. The t-test shows that tcalculated t_(calculated )> t_tabel (13.999) is greater than (1.67), confirming the accePTance of the alternative hypothesis. Therefore, students are advised to enhance their financial literacy through various learning sources, while universities are expected to actively contribute to financial education to support students' financial independence.
Co-Authors Amrina, Dian Eka Aniek Hidrayani Deskoni Dewi Koryati Dewi Koryati Dewi Koryati Dwi Hasmidyani Edutivia Mardetini Edutivia Mardetini Firmansyah Firmansyah Musdalipah Musdalipah Ni Wayan Luh Nova Ratna Sari Rafika Rahmadani Riswan Jaenudin Rusmin AR Siti Fatimah Supriyanto Supriyanto Venny Fitria Yuliana FH