Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

The Correlation between Language Learning Strategies and Speaking Achievement of Junior High School Students Yurika Sari, Putri; Annisa Astrid; Eko Saputra
International Journal of Innovation and Education Research Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/ijier.v3i1.34107

Abstract

The objective of this research was to find out the significant correlation and the influence of their language learning strategies and speaking achievement. This study used quantitative research with a correlation design. The population of this research was 30 students of the eighth grade students of Junior High Schools in Palembang. In this study, the participants were selected using a purposeful random sampling technique. In collecting the data, the researcher used a questionnaire and a speaking test. students’ speaking achievement was scored in terms of the six subskills of grammar, vocabulary, fluency, pronunciation, comprehension, and task. Furthermore, Strategy Inventory for Language Learning (SILL) questionnaire was used to determine students' language learning strategies. Pearson Product-Moment was used to find out the correlation between variables. The result showed that there was a significant correlation between cognitive and speaking achievement with r= (.402) higher than r-table (.361) and the level of probability (p) significance was (.028) which was lower than 0.05. It means that Hα₂ was accepted and H₀₁ was rejected. In this research, language learning strategies gave a 16,8 % contribution to speaking achievement. While a significant correlation between social-affective and speaking achievement with r= (.385) which was higher than r-table (.361) and level of probability (p) significance was (.036) which was lower than 0.05. Meanwhile, social strategies contribute to speaking achievement in 14,8 %. Keywords: Language Learning Strategies, Speaking Achievement
Peningkatan Kreatifitas Anak Usia Dini Melalui Aktivitas Finger Painting Shynta Amalia; Ridha Ilma; Fitri Alya Okta Sukma; Husnaini; Winny Agustia Riznanda; Eko Saputra
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jurnalinovasi.v4i1.29236

Abstract

Sebagai upaya untuk meningkatkan kesadaran akan manfaat finger painting, tim pengabdian kepada masyarakat melakukan kegiatan bertema Peningkatan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Aktivitas Finger Painting. Kegiatan ini bertujuan untuk memfasilitasi peserta didik dengan finger painting sebagai upaya meningkatkan kreativitas anak usia dini, sehingga diharapkan dapat menciptakan lingkungan PAUD yang lebih kreatif dan memberikan pondasi kuat bagi perkembangan anak-anak menuju masa depan yang cerah. Peserta kegiatan ini adalah 15 anak usia dini pada TPA Pinguin binaan Pemerintah provinsi Sumatera Selatan. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk pendampingan aktivitas finger painting. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta didik terasah potensinya serta terjadi peningkatan dalam kreativitasnya melalui kegiatan finger painting. Hal ini terlihat selama dua kali kegiatan, terdapat perkembangan dalam hasil karya finger painting peserta didik.
Sistem Pendeteksi Hujan Menggunakan Sensor Air Dan Led Eko Saputra; Nina Paramytha
Uranus : Jurnal Ilmiah Teknik Elektro, Sains dan Informatika Vol. 3 No. 1 (2025): Uranus : Jurnal Ilmiah Teknik Elektro, Sains dan Informatika
Publisher : Asosiasi Riset Teknik Elektro dan Informatika Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/uranus.v3i1.687

Abstract

The increasing unpredictability of climate change demands a system capable of automatically detecting rainfall and providing early warnings. This study aims to design and develop a rain detection system based on a water sensor and LED using an Arduino Uno microcontroller. The system operates by detecting water presence on the rain sensor and providing a visual indication through an LED. The research methodology follows a Research and Development (R&D) approach, including literature review, hardware and software design, implementation, and system testing. The test results indicate that the system can accurately detect rainfall and respond to weather changes in real-time. This system has the potential to be applied in various sectors, such as agriculture, transportation, and industry, to mitigate risks caused by sudden rain. Further development can integrate Internet of Things (IoT) technology for remote weather monitoring.
PELATIHAN DASAR MICROSOFT OFFICE PADA SMK NEGERI 3 EMPAT LAWANG Agung Kharisma Hidayah; Iklas Iradat Sanjaya; Belo Sungkowo; Eko Saputra; Ridho Afriansyah
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 13 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v13i4.11782

Abstract

Microsoft Office adalah salah satu paket perangkat lunak produktivitas yang paling banyak digunakan di seluruh dunia. Pengenalan Microsoft Office dalam konteks pendidikan dan bisnis sangat penting untuk meningkatkan keterampilan komputer dan efisiensi kerja. Artikel ini bertujuan untuk memberikan gambaran umum tentang aplikasi utama yang terdapat dalam Microsoft Office, yaitu Microsoft Word, Excel dan PowerPoint. Setiap aplikasi memiliki fungsionalitas yang unik yang mendukung berbagai tugas, mulai dari pengolahan kata hingga analisis data dan presentasi. Dalam penelitian ini, dilakukan analisis terhadap kelebihan dan kekurangan penggunaan Microsoft Office serta dampaknya terhadap peningkatan produktivitas individu dan organisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman yang baik tentang Microsoft Office dapat meningkatkan efisiensi kerja, mempermudah kolaborasi tim, dan memberikan solusi untuk berbagai masalah administratif. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang berguna bagi pengguna yang ingin memaksimalkan potensi Microsoft Office dalam kehidupan sehari-hari maupun profesional.
Hak Asasi Manusia dalam Pandangan Ibnu ‘Asyur: Analisis Q.S al-Maidah: 32 Tafsir al-Tahrir wa al-Tanwir Eko Saputra; Ahmad Fathoni; Mushliati
Islamic Insights Journal Vol. 5 No. 2 (2023): Islamic Insights Journal
Publisher : Pusat Studi Pesantren dan Pemberdayaan Masyarakat, LPPM, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.iij.2022.004.02.6

Abstract

This research is motivated by the rampant news of recent murder cases on various social media pages, hence this study aims to analyze the phenomenon of human rights in the contemporary era using Ibn 'Asyur's perspective which is considered to have a positive cultural impact for social benefit to the community, especially in the book of tafsir al-Tahrir wa al-Tanwir in Q.S al-Maidah verse 32. This research uses a qualitative method of literature study type with content analysis on the interpretation of Q.S al-Maidah verse 32 perspective of Ibn 'Asyur and other relevant sources. The results showed that in responding to the phenomenon that violates human rights on a large scale (murder), the people who are the object should use the way not to kill each other. However, using one of the stages of mediation in order to get the best solution, by not eliminating the lives of others.
Pengaruh Edukasi Kesehatan Tentang Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Terhadap Perilaku Masyarakat Di Sibalaya Selatan Wilayah Kerja Puskesmas Kamaipura : The Influence of Health Education on Clean and Healthy Living Behavior (PHBS) on Community Behavior in South Sibalaya, Kamaipura Health Center Work Area Annisa Putri Ana Phalis; Seprius Lago; Tri Mayang; Hasni Manaba; Ervinayanti; Sy. Rugaiyah; Normin Panto; Abdul Kadir; Zuhriyatih Hudodo; Kasandra; Lutfiah N. Botutihe; Eko Saputra; Rifki Azad; Munawir H Usman; Herlina Yusuf; Indra Afrianto; Fitriani
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 8 No. 2: Februari 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i2.7164

Abstract

Pemerintah Indonesia telah menggalakkan program PHBS melalui berbagai sektor, termasuk kesehatan, pendidikan, dan lingkungan. Program ini bertujuan untuk menciptakan masyarakat yang mandiri dalam menjaga kesehatannya, salah satunya dengan memanfaatkan fasilitas pelayanan kesehatan yang ada. Peningkatan proporsi rumah tangga yang menerapkan PHBS dari tahun 2007 (11,2%) menjadi 2018 (39,1%) menunjukkan adanya perbaikan dalam penerapan PHBS di Indonesia. Namun, beberapa indikator masih memerlukan perhatian khusus, seperti pemberian ASI eksklusif, aktivitas fisik harian, dan konsumsi sayur dan buah, yang proporsinya masih rendah.Tujuan penelitian ini adalah untuk pengaruh penyuluhan terhadap pengetahuan responden sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan di Huntap Sibalaya Selatan I Wilayah Kerja Puskesmas Kamaipura. Metode penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif dengan desain penelitian pre- experimental. Rancangan penelitian one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini b masyarakat di Desa Sibalaya Selatan I Wilayah Kerja Puskesmas Kamaipura. Sampel berjumlah 30 responden, teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah Purposive Sampling. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis univariat dan bivariat dengan uji paired sample t-test (uji-t berpasangan). Hasil penelitian menunjukkan dari uji Paired Sample T-Test (uji-t berpasangan) diketahui nilai sinifikansi sebesar 0,129 > 0,05. dapat disimpulkan bahwa H0 diterima dan Ha ditolak, dengan demikian dapat disimpulkan tidak ada pengaruh penyuluhan terhadap pengetahuan responden sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan di Sibalaya Selatan I Wilayah Kerja Puskesmas Kamaipura Kecamatan Tanambulava Kabupaten Sigi. Kesimpulan H0 diterima dan Ha ditolak, dengan demikian dapat disimpulkan tidak ada pengaruh penyuluhan terhadap pengetahuan responden sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan di Sibalaya Selatan I Wilayah Kerja Puskesmas Kamaipura Kecamatan Tanambulava Kabupaten Sigi. Saran Diharapkan bagi pihak Puskesmas Kamaipura, khususnya bagian Promosi Kesehatan Puskesmas Kamaipura untuk selalu mensosialisasikan program PHBS kepada masyarakat sehingga masyarakat mendapatkan informasi tentang penting dan manfaat PHBS.
Analisis Penilaian Kinerja Ekonomi Daerah Provinsi DKI Jakarta Periode Tahun 2019-2023 Eko Saputra; Abdul Aziz Ahmad
EKONOMIKA45 :  Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi Bisnis, Kewirausahaan Vol. 12 No. 2 (2025): Juni: Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi Bisnis, Kewirausahaan
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas 45 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30640/ekonomika45.v12i2.4576

Abstract

Regional economic development is a crucial aspect in determining the welfare level of society and the economic growth of a region. This study aims to analyze the economic performance of DKI Jakarta Province from 2019 to 2023 using the Location Quotient (LQ), Dynamic Location Quotient (DLQ), and a combined LQ-DLQ model to identify leading and potential economic sectors. This research adopts a quantitative approach using secondary data, including the Gross Regional Domestic Product (GRDP) of DKI Jakarta and the Gross Domestic Product (GDP) of Indonesia. The findings indicate that the financial services, real estate, and information and communication sectors are classified as base sectors with LQ > 1, signifying a comparative advantage over the national level. Meanwhile, the transportation and warehousing sector has a DLQ > 0 but LQ < 1, indicating growth potential for the future. On the other hand, the manufacturing, mining, and electricity & gas supply sectors have LQ < 1 and DLQ < 0, suggesting that these sectors lack competitiveness in DKI Jakarta.These results indicate that strengthening the service sector as the primary driver of DKI Jakarta’s economy must be continuously promoted through innovation, investment, and strategic policies. Additionally, specific policies are needed to develop potential sectors, such as transportation and warehousing, to enhance regional economic competitiveness. Thus, this study is expected to provide recommendations for local governments in formulating sustainable economic development strategies.
PENGEMBANGAN E-MODUL ETNOMATEMATIKA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA Eko Saputra; Jamilah Jamilah; Utin Desy Susiaty
JURNAL RISET RUMPUN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Vol. 1 No. 1 (2022): April : Jurnal Riset Rumpun Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : Pusat riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (871.01 KB) | DOI: 10.55606/jurrimipa.v1i1.176

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul etnomatematika berbasis model pembelajaran inquiry untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Dalam e-modul tersebut akan dilhat bagaimana produk awal, hasil validasi ahli, hasil uji coba, hasil refleksi dan bagaiman produk akhir. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model rancangan 4-D, namun dalam penelitian ini hanya sampai 3-D. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP sebanyak 15 siswa dan 3 orang ahli media dan materi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi ahli media dan ahli materi, pedoman wawancara dan observasi, angket respon guru dan respon siswa, dan soal tes kemampuan berpikir kritis. Hasil penelitian validasi E-modul etnomatematika berbasis model pembelajaran inquiry yaitu validasi media dengan nilai rata-rata dari ketiga ahli sebebsar 83,09% dengan kriteria Cukup valid. Hasil penelitian validasi materi diperoleh skor rata-rata 91,67% dengan kriteria sangat valid. Sedangkan Hasil penelitian validasi etnomatematika diperoleh skor rata-rata 88,98% dengan kriteria sangat valid Yang kedua adalah nilai kepraktisan, dilihat dari nilai angket yang diisi guru dan seluruh siswa yang diakumulasikan sehingga diperoleh persentase sebesar 89,05% dengan kriteria sangat praktis. Selanjutnya keefektifan, dilihat dari nilai hasil pengerjaan posttest siswa dengan jumlah siswa yang tuntas sebanyak 10 orang dari 15 orang dengan persentase dengan kriteria efektif dengan berpatokan pada nilai KKM sekolah yaitu 70