Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.879
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Maspul Journal of Community Empowerment Jurnal Gizi dan Kuliner Jurnal Pengabdian Mandiri J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Sistem Informasi Mahakarya (JSIM) Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan
Wahyu Pratama
Unknown Affiliation
Religion Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
Pemberdayaan UMKM Sukodono melalui Pendampingan Pengurusan Sertifikasi Halal Imam Fauji; Fitri Nur Latifah; Najih Anwar; Ulfiyah Masrurin; Wahyu Pratama
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 6, No 1 (2022): April 2022
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (443.343 KB) | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v6i1.2550

Abstract

ABSTRACTHalal certification is an important requirement for MSMEs, because with a halal certification or Halal logo, it is a halal guarantee for customers in consuming it. In reality, not 100% of MSME products are labeled Halal for various reasons, some of them are unable to understand the procedures for managing product halal labeling, so there needs to be training and assistance. In this community service activity (PKaMI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, we conducted training and mentoring activities for MSMEs to take care of the issuance of halal labels for their products. This activity was carried out in Sukodono sub-district with 11 MSMEs involved, currently there is 1 MSME that has been certified Halal for its product, namely herds and spices coffee and will be followed by several MSMEs who are currently still in the process of preparing complete documents and waiting for the audit process. Keywords: Halal certification, Halal Logo, MSME, Sukodono, Audit ABSTRAKKebutuhan untuk sertifikasi halal adalah sebuah kebutuhan penting bagi UMKM, karena dengan adanya sertufikasi atau logo halal maka itu merupakan jaminan halal untuk pelanggan dalam megkonsumsinya. Dalam kenyataannya belum 100% UMKM produknya berlabel Halal dengan berbagai alasan, sebagian beralasan kurang bisa memahami prosedur kepengurusan labelisasi halal produk, sehingga perlu adanya pelatihan dan pendampingan. Pada kegiatan pengabdian kepada Masyarakat (PKaMI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo kali ini kami melakukan kegiatan pelatihan dan pendampingan kepada UMKM untuk mengurus penerbitan label halal untuk produknya. Kegiatan ini dilakukan di kecamatan Sukodono dengan 11 UMKM yang terlibat, saat ini ada 1 UMKM yang sudah tersertifikasi Halal untuk produknya yakni kopi racik dan akan diikuti beberapa UMKM yang saat ini masih proses penyiapan kelengkapan dokumen dan menunggu proses Audit. Kata Kunci: Sertifikasi Halal, Ikrar Halal,  UMKM, Sukodono, Audit 
Pemanfaatan Ampas Kelapa dan Tepung Kedelai dalam Pembuatan Roti Tawar Tinggi Protein Prita Dhyani Swamilaksita; Wahyu Pratama; Dudung Angkasa; Reza Fadhilla; Putri Ronitawati
Jurnal Gizi dan Kuliner Vol 2 No 1 (2021): Jurnal Gizi dan Kuliner
Publisher : Program Studi Gizi UNSIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/giziku.v2i1.5562

Abstract

Pendahuluan : Penganekaragaman konsumsi pangan dapat berupa penggunaan pangan fungsional. Ampas kelapa dan kedelai merupakan pangan fungsional yang berpotensi untuk dikembangkan menjadi roti tawar yang memiliki nilai gizi sumber protein.Tujuan :menganalisis daya terima, dan nilai gizi dari Pengembangan Roti Tawar Sumber Protein Dengan Penambahan Tepung Ampas Kelapa dan Tepung Kedelai. Metode :Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian eksperimental menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dua faktor (AK = Tepung Ampas Kelapa dan K = Tepung Kedelai) dengan empat taraf perlakuan. Perbandingan tepung ampas kelapa dan tepung kedelai yang digunakan adalah F0 (0%AK:0%K), F1 (40%AK:60%K), F2 (50%AK:50%K) dan F3 (60%AK:40%K). Uji beda One Way Anova dan uji lanjut Duncan dengan taraf signifikan α=0,05 digunakan untuk menjawab tujuan.Hasil : Berdasarkan hasil nilai gizi, semua formulasi memiliki perbedaan secara nyata. Roti tawar sumber protein penambahan tepung ampas kelapa dan tepung kedelai yang paling disukai menjadi formula terpilih adalah F3 dengan perlakuan tepung ampas kelapa 60% dan tepung kedelai 40%. Roti tawar terpilih memiliki kadar protein 12,93%, kadar serat kasar 6,57%, kadar karbohidrat 49,16%, kadar lemak 2,8%, kadar air 38,67% dan kadar abu 1% serta tingkat kesukaan aroma, rasa, warna, tekstur dan keseluruhan secara berturut-turut adalah 3,20; 3,22; 3,20; 3,24 dan 3,42 (suka). Kesimpulan : Tepung ampas kelapa dan tepung kedelai dapat dikembangkan menjadi roti tawar sumber protein yang diterima dan hampir memenuhi SNI dan Direktorat Gizi Depkes.
SISTEM INFORMASI DATA KEPENDUDUKAN DUSUN WANARATA 2 DESA BATURADEN MENGGUNAKAN EMBARCADERO XE2 Wahyu Pratama; Defi Pujianto; Abdulloh Fakih
JSIM : Jurnal Sistem Informasi Mahakarya Vol 4 No 1 (2021): Jurnal Sistem Informasi Mahakarya (JSIM)
Publisher : LPPM universitas Mahakarya Asia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (567.447 KB)

Abstract

Perkembangan teknologi komputer saat ini telah mengalami perkembangan yang semakin cepat. Pemanfaatan teknologi komputer telah memungkinkan manusia untuk dapat memudahkan dalam mengunpulkan informasi terkini. Sebagaimana kita ketahui bahwa aspek dan aktifitas kehidupan manusia saat ini didukung dengan teknologi komputer, sehingga manusia saat ini tidak dapat lepas dari peranan teknologi komputer.Berdasarkan hasil pengamatan dan informasi yang diperoleh sebagian besar perusahaan telah memanfaatkan komputer untuk kegiatan sistem informasi (SI) perusahaan, termasuk dalam hal kegiatan pencatatan serta pengumpulan data, rekapitulasi Data.Desa baturaden adalah desa hasil pemekaran dari desa batumarta II tepatnya berdiri pada tanggal 13 April 2012,yang diresmikan atau dilantik oleh bupati ogan komering ulu.berdasarkan hasil musyawarah kepala desa,BPB,Tokoh agama dan Tokoh masyarakat desa batumarta II yang waktu itu kepala desanya dijabat oleh bapak belori anwar setuju untuk dilaksanakan pemekaran desa,mengingat luas wilayah yang memadai dan jumlah penduduk yang padat,dimana bapak indra gunawan mantan anggota DPRD dari batumarta II dipercaya sebagai ketua panitia pemekaran desa BaturadenHasil yang diharapkan dari pembuatan aplikasi ini adalah agar data kependudukan yang selama ini masih tersimpan dan dikelola secara manual dapat dikomputerisasi sehingga pengguna mulai dari admin, petugas, pengunjung dan anggota mengefisiensikan waktu serta mempermudah kinerja dalam menjalankan kegiatan operasional di Dusun Wanarata 2 Desa Baturaden
Strategi Peningkatan Usaha dan Industri Rumah Tangga Melalui Program Branding di Desa Penghidupan Sari Yuliza; M. Fuad Alamsyah; Cinta Anugrah; Aqhlima Aqhlima; Syalsabilla Syalsabilla; Fitriana Wulandari; Indah Astriani; Wahyu Pratama; Eko Saputra; Irwin Mirza Umami
MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT Vol 5 No 2 (2023): MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT
Publisher : LP2M Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KUKERTA) is a form of community service in carrying out the Tri Darma of Higher Education. Students contribute and apply the knowledge and technology gained in college directly. The implementation of KUKERTA lasted for 40 days and took place in the Desa Penghidupan, Kecamatan Kampar Kiri Tengaht. This service aims to build village potential by managing existing resources to create a self-sufficient village. The Riau University’s Desa Penghidupan KUKERTA group carries out branding activities for businesses and home industries using data collection techniques, namely interviews, observation, documentation and focused discussions (Focus Group Discussion).
PENINGKATAN PERAN POKDARWIS DALAM MEMBANGKITKAN POTENSI DESA WISATA MELALUI KONTEN DIGITAL DAN MANAJEMEN STRATEGI PROMOSI DI DESA PENGEMBUR KECAMATAN PUJUT KABUPATEN LOMBOK TENGAH Lalu Ilpan Hanapi; Etty Suryawati; Ni Kadek Wulandari; Widiawati, Widiawati; Aldimas Arya Pramuditha; Rosidah, Rosidah; Gde Putu Yoga Widyawan; Hasburrahman, Hasburrahman; L. M. Panji Satria Sulambang; Wahyu Pratama; Ahyar Alimudin; Rudi Harjo; Lalu Masyhudi
JURNAL PENGABDIAN MANDIRI Vol. 3 No. 3: Maret 2024
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jpm.v3i3.7606

Abstract

Desa wisata pengembur memiliki banyak potensi dan peluang bagi desa wisata, seperti wisata goa sawung, gerabah, pande besi dan destinasi wisata gunung tele. Dari hasil survei yang kami lakukan bersama dengan kepala desa di desa wisata pengembur banyak potensi alam maupun budaya hanya saja belum di kelola secara maksimal dengan melibatkan kelembagaan sekitar maupun media pemasaran destinasi. tujuan di laksanakannya KKN Tematik STP Mataram yang berlokasi di desa pengembur, kecamatan pujut kabupaten Lombok tengah adalah untuk meningkatkan kembali peranan kelompok POKDARWIS dalam membangkitkan potensi desa melalui manajemen strategi promosi.
Hukum Mempelajari Ilmu Hal Pasal 1 Wahyu Pratama; Dewi Kurniawati
Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 5 (2024): September : Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : Asosiasi Riset Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/jmpai.v2i5.489

Abstract

This research examines the law of studying science in article 1, that science is always developing until now. This study aims to understand the general view of the obligation to study knowledge, hadith about the obligation to study knowledge, and how the ethics of studying knowledge. This study concludes that the law of studying knowledge explains that studying knowledge is one of the most important parts of human life, without knowledge humans will not be able to develop. Demanding knowledge is also considered as a starting point in fostering awareness in behavior. Moreover, in the concept of Islam there is a belief that emphasizes that learning is an obligation and sinful for those who leave it. This belief is so shaping in believers, so they have a high learning ethos and are full of enthusiasm and expect God's “sublime promise” as said in His verse.
Penerapan Metode Interaktif Pada Mata Pelajaran PAI di MI Syu’abul Himah Desa Tanjung Raja Rima Melati; Siti Afifah; Wahyu Pratama; Halen Dwistia
Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) Vol. 2 No. 3 (2024): Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI)
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV. Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/pjpi.v2i3.846

Abstract

Pada zaman sekarang terdapat banyak metode pembelajaran yang interaktif yang diterapkan oleh tenaga pendidik dalam proses pembelajaran sehingga materi tersampaikan dengan baik kepada peserta didik. Peneliti menggunakan jenis penelitian Kualitatif dengan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, serta wawancara. Sehingga dapat ketehui perbandingan sebelum dan sesudah penerapan metode Make A Match pada proses pembelajaran. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, oleh karena itu pendidikan menuntut orang yang terlibat didalamnya untuk bekerja secara maksimal, penuh rasa tanggung jawab, dan loyalitas yang tinggi dalam meningkatkan mutu pendidikan.
Proses Perumusan Perda Oleh Dewan Perwakilan Daerah Padang Pariaman di Bidang Pendidikan Wahyu Pratama
Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan | E-ISSN : 3062-7788 Vol. 2 No. 1 (2025): April - Juni
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The drafting of laws and regulations in the education sector by the Regional Representative Council (DPD) is a series of legislative processes aimed at producing policies that are relevant to the educational needs of each region. This process begins with the identification of educational problems, followed by the drafting of regulations, discussions with various related parties, until reaching the ratification and implementation stage. In this case, the DPD acts as a regional representative who submits proposals, provides input, and supervises educational policies proposed by the government and the People's Representative Council (DPR). Collaboration between the DPD, DPR, regional governments, and the community is key so that the resulting regulations are able to improve the quality of education as a whole, while still paying attention to justice and diversity between regions. Therefore, it is hoped that the policies that are set can be an effective and sustainable solution to educational challenges.
PENGARUH PENERAPAN METODE EKSPOTIROI TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MURID KELAS V SD MUHAMMADIYAH PERUMNAS KOTA MAKASSAR Wahyu Pratama; Suardi; Yumriani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10, Nomor 02 Juni 2025 publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine the effect of the expository method on students&#39;learning outcomes in Social Studies (IPS) subjects for fifth-grade students at SDMuhammadiyah Perumnas, Makassar City. This research employed a quantitativeapproach using a pre-experimental design with a one-group pretest-posttestdesign. The study involved 17 students, consisting of 7 boys and 10 girls. Datawere collected through pretest and posttest assessments and analyzed usingdescriptive and inferential statistics through a paired sample t-test. The analysisresults showed an increase in the average student score from 66.47 (pretest) to82.65 (posttest), with a difference of 16.18 points. The normality test indicated thatthe data were normally distributed (significance = 0.200), and the t-test resultsshowed a significant difference between the pretest and posttest scores(significance = 0.000< 0.05). Therefore, it can be concluded that the expositorymethod has a significant effect on improving studentsSocial Studies learningoutcomes. This method is effective for classroom instruction because it deliversmaterial systematically and enhances students understanding of key concepts inthe subject.
PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN PENDEKATAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TOPIK CAHAYA DAN SIFATNYA UNTUK SISWA KELAS V SD NEGERI 92 PALEMBANG Wahyu Pratama; Henni Riyanti; Patricia H. M. Lubis
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 3 (2025): Volume 10 No3 September, 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i3.28675

Abstract

This reseacrh aims to develop a teaching module based on differentiated learning with a Project Based Learning (PjBL) approach on the material "Light and Its Properties" for grade V students of SD Negeri 92 Palembang which is valid, practical and effective. The development model used is ADDIE, which consists of the stages of Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Data collection techniques include interviews, documentation, questionnaires and tests. Interviews and documentation are used at the needs analysis stage, while questionnaires are used to measure the level of practicality of the module, and tests are used to assess effectiveness based on learning outcomes. Data analysis techniques include module validity analysis carried out by three experts, namely material, media, and language experts. The results of the validity analysis show that the module is classified as very valid with an average of 85.7%. The practicality analysis of the module was tested through individual trials, small groups, and field tests which obtained an average of 82.18% with a very practical category. The analysis of the effectiveness of the module is proven through the increase in student learning outcomes between the pretest and posttest, with most students showing an increase in the high category based on the N-Gain analysis with an average of 85.6% in the very effective category. The results of the study concluded that the developed teaching module is valid, practical, and effective to be applied in science learning and supports the implementation of the Independent Curriculum through a student-centered approach and learning differentiation.
Co-Authors Abdulloh Fakih Ahyar Alimudin Aldimas Arya Pramuditha Aqhlima Aqhlima Cinta Anugrah Defi Pujianto Dewi Kurniawati Dudung Angkasa Eko Saputra Etty Suryawati Fitri Nur Latifah Fitriana Wulandari Gde Putu Yoga Widyawan Halen Dwistia Hasburrahman, Hasburrahman Henni Riyanti Imam Fauji, Imam Indah Astriani Irwin Mirza Umami L. M. Panji Satria Sulambang Lalu Ilpan Hanapi Lalu Masyhudi M. Fuad Alamsyah Najih Anwar Ni Kadek Wulandari Patricia Lubis, Patricia Prita Dhyani Swamilaksita Putri Ronitawati Reza Fadhilla Rima Melati Rosidah Rosidah Rudi Harjo Sari Yuliza Siti Afifah Suardi Syalsabilla Syalsabilla Ulfiyah Masrurin Widiawati Widiawati, Widiawati Yumriani