Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.349
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Kesehatan Masyarakat Indonesia Proceedings of Annual International Conference Syiah Kuala University - Social Sciences Chapter Islam Futura WARTA Suhuf JURNAL ILMIAH PERSPEKTIF JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE Empirisma; Jurnal Pemikiran dan Kebudayaan Islam Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Holistik: Journal For Islamic Social Sciences Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains AWLADY Jurnal Pendidikan Anak JPPI (Jurnal Pendidikan Islam Pendekatan Interdisipliner) Jurnal Ilmiah Ilmu Ushuluddin Jurnal Humaniora : Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Hukum Serambi Saintia : Jurnal Sains dan Aplikasi Jurnal Menara Ekonomi : Penelitian dan Kajian Ilmiah Bidang Ekonomi Jurnal Sains dan Teknologi Reaksi Jurnal Ilmiah Mahasiswa Bidang Hukum Kenegaraan Journal Peqguruang: Conference Series Predestinasi Turatsuna : Jurnal Keislaman dan Pendidikan Darris: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Lokawati: Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat Jurnal Polimesin PREDESTINATION : Journal of Society and Culture Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains
Saifuddin Saifuddin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 60 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
KONTRIBUSI DAYA TAHAN JANTUNG PARU DAN DAYA TAHAN OTOT TUNGKAI TERHADAP KEMAMPUAN TENDANGAN SABIT PADA ATLET PUTRA PENCAK SILAT UKM UNSYIAH TAHUN 2015 Defi Yanti; Ifwandi Ifwandi; Saifuddin Saifuddin
Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 2, No 4 (2016): NOVEMBER 2016
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (23.261 KB)

Abstract

. Penelitian yang berjudul “Kontribusi Daya Tahan Jantung Paru dan Daya Tahan Otot Tungkai Terhadap Kemampuan Tendangan Sabit pada Atlet Putra Pencak  Silat UKM Unsyiah  Tahun 2015 ”. Pencak Silat adalah dapat melakukan kemampuan tendangan sabit, dengan demikian diperlukan komponen fisik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi daya tahan jantung paru dan daya tahan otot tungkai terhadap kemampuan tendangan sabit. Sampel penelitian ini adalah atlet putra pencak silat UKM Unsyiah tahun 2015 yang berjumlah 13 orang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah: (1) daya tahan jantung paru dilakukan dengan lari 2,4 km (2) daya tahan otot tungkai dilakukan dengan squat jump, dan (3) kemampuan tendangan sabit. Data diolah dengan menggunakan teknik statistik dalam bentuk perhitungan nilai rata-rata mean, standar deviasi, penghitungan nilai korelasi r, penghitungan nilai korelasi ganda, menghitung koefisien diterminasi dan pengujian signifikansi. Hasil penelitian yang diperoleh adalah sebagai berikut: terdapat kontribusi yang signifikan antara daya tahan jantung paru dan daya tahan otot tungkai terhadap kemampuan tendangan sabit (R= 0,55), dengan demikian jelas bahwa Fhitung 2,16 lebih besar dari Ftabel 1,77. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa koefisien korelasi antara (X1) dan  (X2) dengan (Y) berarti, maka hipotesis menyatakan terdapat kontribusi daya tahan jantung paru dan daya tahan otot tungkai terhadap kemampuan tendangan sabit  pada atlet putra pencak silat UKM Unsyiah tahun 2015 dapat diterima kebenarannya. Kata kunci: Daya Tahan Jantung Paru, Daya Tahan Otot Tungkai dan Kemampuan Tendangan Sabit.
KEMAMPUAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DALAM MEMBERI TINDAKAN PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN (P3K) DI SMAN SE-KECAMATAN KOTA JUANG KABUPATEN BIREUEN Syahrizal Syahrizal; Saifuddin Saifuddin; Abdurrahman Abdurrahman
Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 1, No 3 (2015): AGUSTUS 2015
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (23.261 KB)

Abstract

ABSTRAK Kemampuan Guru Pendidikan Jasmani dalan memberi tindakan pertolongan pertama pada kecelakaan merupakan perwujudan profesionalitas Guru Pendidikan Jasmani didalam menjalankan profesinya. Karena P3K ini merupakan salah satu bagian penting yang berada didalam ruang lingkup pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan Guru Pendidikan Jasmani dalam memberi tindakan pertolongan pertama pada kecelakaan di SMAN Se-Kecamatan Kota Juang Kabupaten Bireuen. Populasi dan sampel yang digunakan adalah Guru Pendidikan Jasmani, Kepala sekolah dan siswa(i) di SMAN Se-Kecamatan Kota Juang Kabupaten Bireuen. Untuk Guru Pendidikan Jasmani dan Kepala sekolah di ambil semuanya sebagai sampel, sedangkan untuk siswa (i) hanya di ambil 5% dari jumlah populasi yang ada. Secara keseluruhan sampel yang digunakan adalah 9 Guru Pendidikan Jasmani, 3 Kepala sekolah dan 45 siswa(i). Pengumpulan data dilakukan dengan pembagian angket pada semua sampel terpilih. Setelah semua data didapatkan dan dilakukan pengolahan data dapat diambil kesimpulan bahwa secara umum Guru Pendidikan Jasmani di SMAN Se- Kecamatan Kota Juang Kab. Bireuen mampu mengetahui dengan baik tentang teori P3K pada kasus bantuan pernafasan, pendarahan dan juga patah tulang, hal ini dibuktikan dengan 80% dari pertanyaan yang diberikan dijawab dengan pilihan jawaban yang paling benar oleh Guru Pendidikan Jasmani, akan tetapi untuk mengaplikasikan ataupun memberikan tindakan langsung terhadap penanganan kasus bantuan pernafasan, pendarahan dan patah tulang yang telah diketahui tersebut guru pendidikan jasmani masih kurang mampu, hal ini dibuktikan berdasarkan hasil penelitian yang menunjukkan bahwa 60% dari pertanyaan angket yang diberikan tidak mendapat persetujuan dari Kepala sekolah dan siswa(i), dimana 70% dari mereka menyatakan bahwa tidak pernah melihat tindakan pertolongan tersebut dilakukan Guru Pendidikan Jasmani di sekolah. Kata Kunci: Cedera,  Kemampuan, P3K.
EVALUASI DAYA TAHAN JANTUNG PARU PADA ATLET BULUNTANGKIS KUTA MALAKA TAHUN 2017/2018 Yusra Amna; Saifuddin Saifuddin; Muhammad Jafar
Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 4, No 3 (2018): AGUSTUS 2018
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul “Evaluasi Daya Tahan Jantung Paru pada Atlet Bulutangkis Malaka Tahun 2017/2018”. Daya tahan merupakan faktor utama dalam kebugaran fisik dan erat kaitannya dengan kegiatan atau rutinitas sehari-hari manusia dalam melakukan berbagai aktivitas. Selain itu juga melalui daya tahan yang tinggi, maka dapat menjaga stabilitas kesehatan tubuh dalam jangka waktu yang relatif lama secara berkesinambungan.Tujuan dari penelitiannya ialah peneliti ingin mengetahui tingkatan terhadap daya tahan jantung paru pada Atlet Bulutangkis Kuta Malaka Tahun 2017/2018”. Adapun jenis penelitiannya menggunakan penelitian deskriptif, yakni penelitian yang bertujuan untuk mengangkat fakta, keadaan serta kejadian-kejadian yang diambil berdasarkan objek penelitian yang teliti di lapangan pada saat ini.Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan atlet bulutangkis Kuta Malaka Aceh Besar tahun 2017 yang sampelnya berjumlah 20 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes lari 2,4 km pada atlet bulutangkis Kuta Malaka Aceh Besar tahun 2017. Selanjutnya, data tersebut diolah dengan menggunakan deskripsi berbentuk narasi dan perhitungan statistik dalam bentuk rata-rata dan persentase.Berdasarkan perolehan data tes lari 2,4 km pada atlet bulutangkis Kuta Malaka tahun 2018 memperlihatkan bahwa kategori sangat baik sebesar 50% dengan frekuensi 10 orang atlet, kategori baik sebesar 15% dengan frekuensi 3 orang atlet, kategori sedang sebesar 25% dengan frekuensi 5 orang atlet, kategori kurang sebesar 10% dengan frekuensi 2 orang atlet. Hasil data ini dapat dijelaskan bahwa atlet bulutangkis Kuta Malaka tahun 2018 dapat dikategorikan baik sekali. Hal ini ditunjukkan dengan perolehan hasil persentase yang terdapat dari 10 orang atlet atau sebesar 50% dalam mengukur daya tahan jantung paru pada atlet bulutangkis Kuta Malaka tahun 2018. Kata Kunci: Atlet Bulutangkis, Daya Tahan Jantung Paru. 
KONTRIBUSI TINGGI BADAN DAN TINGGI LOMPATAN TERHADAP SMASH BOLA VOLI PEMAIN BOLA VOLI KLUB LAVENDOS VC KECAMATAN JAYA KABUPATEN ACEH JAYA TAHUN 2016 Rahmat Ikbar; Saifuddin Saifuddin; Bustamam Bustamam
Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 3, No 3 (2017): AGUSTUS 2017
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (146.146 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul: “Kontribusi Tinggi Badan dan Tinggi Lompatan Terhadap Hasil Smash Bola Voli  Pemain Bola Voli Lavendos VC Kecamatan Jaya Kabupaten Aceh Jaya Tahun 2016”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi tinggi badan dan tinggi lompatan terhadap smash bola voli  pemain bola voli klub Lavendos VC Kecamatan Jaya Kabupaten Aceh Jaya Tahun 2016.Jenis penelitian termasuk dalam penelitian korelasi. Populasi dalam  penelitian ini adalah seluruh pemain bola voli klub Lavendos VC yang berjumlah 15 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total sampling. Maka yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah seluruh pemain bola voli klub Lavendos VC yang berjumlah 15 orang.Pengumpulan data dilakukan dengan tes tinggi badan, tes tinggi lompatan dengan metode tes loncat tegak dan tes smash bola voli. Data yang diperoleh kemudian diolah menggunakan teknik statistik.Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) terdapat kontribusi yang signifikan antara tinggi badan dengan  hasil smash bola voli (rx1y = 0,57), unsur tinggi badan memberikan sumbangan sebesar 32,49% terhadap hasil smash Bola Voli, (2) terdapat kontribusi yang signifikan antara tinggi lompatan dengan hasil smash bola voli (rx2y = 0,53), unsur tinggi lompatan memberikan sumbangan sebesar 28,09 % terhadap hasil smash bola voli, (3) terdapat kontribusi yang signifikan secara bersama-sama antara tinggi badan dan tinggi lompatan dengan hasil smash bola voli (rx1x2y = 0,66), unsur tinggi badan dan tinggi lompatan  secara bersama-sama memberikan sumbangan sebesar 43,56 % terhadap hasil smash bola voli.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang penulis rumuskan diterima kebenarannya. Kata kunci: Tinggi badan, Tinggi lompatan, Smash bola voli.
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN PADA SISWA SMP NEGERI 1 LHOKSUKON ACEH UTARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Juliyandi Juliyandi; Saifuddin Saifuddin; Abdurrahman Abdurrahman
Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 1, No 2 (2015): MEI 2015
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (614.847 KB)

Abstract

Motivasi merupakan dorongan dari seseorang untuk melakukan sesuatu perbuatan dalam mencapai tujuan. Seseorang akan terdorong untuk melakukan sesuatu apabila merasakan adanya kebutuhan tertentu. Hasil belajar merupakan kemampuan-kemampuan yang dimiliki siswa setelah ia menerima pengalaman belajarnya. Dalam mencapai hasil belajar yang baik motivasi belajar merupakan salah satu unsur untuk mencapai hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar pada mata pelajaran Penjasorkes pada siswa SMP Negeri 1 Lhoksukon Tahun Pelajaran 2012/2013. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 1 Lhoksukon Aceh Utara tahun  pelajaran 2012/2013 yang berjumlah 727 siswa yang terdiri dari 18 kelas. dan jumlah populasi tersebut ditetapkan sampel sebesar 36 siswa. Penentuan sampel dilakukan dengan teknik stratified random sampling. Metode yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif, teknik pengumpulan data berupa angket dan data dokumentasi. Untuk Pengolahan data digunakan statistik dalam bentuk perhitungan nilai rata-rata, SD, korelasi, determinasi dan pengujian hipotesis. Hal ini menunjukkan bahwa hasil penelitian variabel X  mempengaruhi variabel Y sebesar 50%  dan 50% dipengaruhi oleh faktor lain. Hasil pengujian hipotesis menunjukan bahwa thit = 5,879 ttab= 2,032, berarti terdapat hubungan yang signifikan (r=0,71). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi belajar memiliki korelasi yang signifikan dengan hasil belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan pada siswa SMP Negeri 1 Lhoksukon Aceh Utara Tahun Pelajaran 2012/2013. Kata kunci : motivasi belajar, hasil belajar
EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENJASORKES PADA GURU BERSERTIFIKASI DI SMAN KOTA BANDA ACEH TAHUN 2019 Jefri Jefri; Saifuddin Saifuddin; Muhammad Jafar
Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 6, No 1 (2020): FEBRUARY 2020
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

“Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Penjasorkes Pada Guru Bersertifikasi  Di SMAN Kota Banda Aceh Tahun 2019. Maksud pada penelitian ini agar mengetahui pelaksanaan pembelajaran Penjasorkes pada Guru bersertifikasi di SMAN Kota Banda Aceh Tahun 2019.Penelitian ini bisadikatakan dalam penelitian deskriptif. Populasi pada penelitian ini ialah guru Penjasorkes yang berada di SMAN kota Banda Aceh,  sampel pada penelitian ialah guru Penjasorkes SMAN kota banda aceh yang bersertifikasi sebanyak 27 guru.Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes tulis dengan memberikan soal yang berisi pernyataan kemudian data dianalisis dengan menggunakan kategorisasi jenjangselanjutnya, menghitung persentase dari nilai yang didapatkan..Hasil setelah penelitian menunjukan evaluasi pelaksanaan pembelajaran Penjasorkes pada Guru bersertifikasi di SMAN Kota Banda Aceh Tahun 2019 rata-rata sebanyak 179 ada pada  katagori sangat baik dengan rincian sebagai berikut; (1) 19 responden ada pada kategori sangat baik dengan tingkat persentase 70% (2) Sebanyak 8 responden berada pada katagori baik dengan tingkat persentase 30%, dan (3) 0 orang ada pada katagori cukup dengan tingkat presentase 0%.Dari hasil penelitian yang dilakukan, sebanyak 70% tingkat pelaksanaan pembelajaran guru Penjasorkes di SMAN Banda Aceh berada dalam kategori sangat baik
PENDATAAN STANDARISASI SARANA DAN PRASARANA OLAHRAGA FUTSAL KOTA BANDA ACEH TAHUN 2018 Anugrah Dermawan; Saifuddin Saifuddin; Nyak Amir
Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 4, No 4 (2018): NOVEMBER 2018
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sarana olahraga yaitu sesuatu yang merupakan penunjang utama terselenggaranya suatu proses pelaksanaan kegiatan olahraga atau pendidikan jasmani sedangkan prasarana didefinisikan sebagai sesuatu yang menunjang terselenggaranya suatu proses baik dalam bentuk tugas dan memiliki sifat yang relatif permanen.Sarana prasarana olahraga merupakan kebutuhan dasar untuk melakukan aktivitas olahraga, tanpa adanya sarana prasarana olahraga yang memadai sulit untuk mengharapkan partisipasi masyarakat/publik. Sarana dan prasarana sangat dibutuhkan untuk melakukan kegiatan olahraga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui standarisasi sarana dan prasarana olahraga futsal Kota Banda Aceh Tahun 2018.Jenis penelitian ini tergolong kedalam jenis penelitian deskriptif yang bersifat aktual ataupun yang menggambarkan pristiwa yang terjadi pada saat sekarang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pemilik usaha lapangan futsal serta lapangan futsal yang berada di Kota Banda Aceh yang berjumlah 18 orang. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah total sampling.Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pengukuran dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data kualitatif informasi yang dikumpulkan melalui pedoman wawancara. Yang telah dipersiapkan akan ditampilkan dan akan diberikan makna teoritik dengan pendekatan deskriptif kualitatif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh lapangan futsal yang berada di Kota Banda Aceh Tahun 2018 sudah cukup dalam pengadaan sarana dan prasarana serta fasilitas-fasilitasnya, dan semua lapangan futsal memiliki tujuan hampir sama yaitu berbisnis serta memfasilitasi olahraga futsal yang berada di Kota Banda Aceh Tahun 2018.Kata kunci: Pendataan, Standarisasi sarana dan prasarana olahraga futsal Kota Banda Aceh
PENGARUH LATIHAN OLAHRAGA HADANG TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 PAGAR AIR Ramadhan Syahputra; Saifuddin Saifuddin; Ifwandi Ifwandi
Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 3, No 3 (2017): AGUSTUS 2017
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (252.074 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Latihan Olahraga Hadang Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Pagar Air”. Olahraga Hadang merupakan permainan olahraga tradisional. Permainan olahraga hadang ini banyak dimainakan masyarakat dari sebagian Provinsi di Nusantara. Permainan olahraga hadang dilakukan sebagai permainan untuk dilombakan pada acara peringatan kemerdekaan Republik Indonesia pada bulan Agustus atau peringatan hari jadi Kabupaten Kota, selain itu olahraga hadang juga sering dimainkan sebagai pengisi waktu senggang. Pelaksanaan latihan olahraga hadang dapat mendorong peningkatan kebugaran jasmani pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan olahraga hadang terhadap peningkatan kebugaran jasmani pada siswa kelas V SD Negeri 1 Pagar Air.               Jenis penelitian ini termasuk penelitian eksperimen, yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh antara dua variabel yang diteliti. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 1 Pagar Air yang berjumlah 15 orang. Adapun yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 1 Pagar Air yang berjumlah 15 orang yang didapatkan melalui total sampling.Pengambilan data menggunakan tes kebugaran jasmani, dengan instrumen berupa TKJI untuk sekolah dasar kelas 4, 5 dan 6. Teknik analisis data menggunakan perhitungan nilai rata-rata, perhitungan standar deviasi, menghitung uji-T dan uji dua benda rata-rata.               Hasil pengujian menggunakan uji-T mendapatkan T-hitung sebesar (6,825) lebih besar dari T-tabel pada taraf signifikan 5% = 2,145 maupun pada taraf signifikan 1% = 2,977 (2,145 6,8252,977). sehingga terdapat perbedaan yang sangat signifikan antara data sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. peningkatan rerata terlihat nyata karena terjadi peningkatan sebesar (2,4) dari (13,6) menjadi (16). jika digambarkan dalam persentase, peningkatan tersebut sebesar (8%) dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan kebugaran jasmani melalui latihan olahraga hadang pada siswa kelas V SD Negeri 1 Pagar Air. Kata Kunci :latihan olahraga hadang, peningkatan kebugaran jasmani
ARAH PENGEMBANGAN PENDIDIKAN TINGGI DI LINGKUNGAN PESANTREN (Studi Terhadap Pengelolaan Ma’had Aly di PP. Babakan Ciwaringin dan PP. Asembagus Situbondo) Saifuddin Saifuddin
Holistik Vol 14, No 1 (2013)
Publisher : LP2M IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (168.67 KB) | DOI: 10.24235/holistik.v14i1.162

Abstract

Institusi pendidikan sebagai institusi yang selalu berkembang seiring dengan denyut nadi perkembangan zaman tampaknya tidak terlepas dari dampak globalisasi ini. Arus globalisasi juga melanda pondok pesantren yang merupakan institusi pendidikan tertua di Indonesia. Namun demikian, pondok pesantren terus berupaya mengikuti dan mengimbangi irama dan alur perkembangan globalisasi. Pendidikan pesantren dapat dikatakan sebagai modal sosial dan bahkan soko guru bagi perkembangan pendidikan nasional di Indonesia. Pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan tradisional Islam untuk mempelajari, memahami, mendalami, menghayati dan mengamalkan ajaran agama Islam dengan menekankan penting moral keagamaan sebagai perilaku sehari-hari. Melihat perkembangan dunia yang begitu cepat, bagi banyak kalangan telah memunculkan respon dan spekulasi yang beragam. Tidak terkecuali bagi umat islam, perubahan-perubahan yang terus muncul belakangan ini di dalamnya menyentuh hampir seluruh aspek kehidupan manusia, aspek ekonomi hingga aspek nilai-nilai moral.
PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERBASIS IMTAQ DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 ASTANAJAPURA KABUPATEN CIREBON Akhmad Makhin; Yuyun Maryuningsih; Saifuddin Saifuddin
Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains Vol 3, No 1 (2014)
Publisher : Tadris Biologi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN SYEKH NURJATI CIREBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (425.429 KB) | DOI: 10.24235/sc.educatia.v3i1.551

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu sumber dasar peradaban umat manusia, karakter yang dibentuk melalui pendidikan akan diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Penggunaan bahan ajar berbasis Imtaq diharapakan siswa tidak hanya baik secara IQ (Intelligence Quotient) akan tetapi baik juga dari segi EQ (Emotional Quetiont) dan SQ (Spiritual Quotien). Metode penelitian yang digunakan Research and Development dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA. peningkatan N-gain kelas eksperimen 0,32 dengan kriteria sedang dan kelas kontrol peningkatan N-gain 0,23 dengan kriteria rendah. Aktivitas siswa dalam penggunaan bahan ajar berbasis imtaq yang mendukung (On task) 87,36 %; yang tidak mendukung (Off task)   12,66 %. Terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang signifikan antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol dengan hasil Sig (2-tailed) 0.040 pada uji independent sample t test. Respon siswa terhadap penggunaan bahan ajar berbasis imtaq rata-rata prosentase 82 %; sehingga sikap siswa dapat dikatakan sangat baik (sangat kuat).Kata Kunci : Bahan Ajar Modul, Imtaq, Hasil Belajar
Co-Authors A. Jalil Adinda Selvina Aziz Ady Saputra Ismy Akhmad Makhin Ali Aruansah Alqadri Alqadri Andhika Maulana Syahrial Anne Putri Anugrah Dermawan Ari Suhada Asiah Hamzah Ayu Luharnarky Azwar Azwar Azwar Yunus Bakri Idrus Brata Ariga Bustamam Bustamam Busyrah Busyrah Darwin Darwin Defi Yanti Dewi Wulansari Erwan Erwan Evi Roviati Fitri Arlena Hidayaturrahman Hidayaturrahman Hisbullah Hisbullah Ifwandi Ifwandi Intan Permata Sari Irhamna Yusra Irmayanti Irmayanti Irwan Safwadi Isfahani Isfahani Iskandar Iskandar Iwan Rantony Jefri Jefri Jimmi Randa Juliyandi Juliyandi Karimuddin Karimuddin Kun Harismah Laksono Trisnantoro Laurentina Maria Husada Lukman Lukman M Anwar Hindi M. Luthfi M. Syarif M. Zuhri Maimun Nusufi Mardewi Mardewi Maria Ulfa Mario Mario Masri Masri Maulidya Ulfah Moh. Hamdani Indra Saputra Mohd. Arskadius A Muhammad Adnan Muhammad Irhamni Muhammad Jafar Muhtadi Muhtadi Nelliraharti, Nelliraharti Nur Diana Khalida Sukma Nurwijayanti Nyak Amir Rahmat Dermawan Rahmat Ikbar Ramadhan Syahputra Renaldy Nur Hidayatullah Ridha Aulia Riki Musriandi Rio Sigit Pramana Riyan Maulana Rusdin Rauf Salahuddin Salahuddin Salmyah, Salmyah Silvia Agustina Siti Nasihatul Magfiroh Siti Yuni Sufinah Suardi Kaco Sudirman Sudirman Sunusi, Zulfianah Suryani Suryani Syahrizal Syahrizal Syahrur Rizqi Hidayatullah Syarifatul Insaniyah Tien Wahyu Handayani Usman Usman Yusra Amna Yuyun Maryuningsih