Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.296
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PeTeKa LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Celebes Education Review Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Journal Peqguruang: Conference Series JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Nur Hafsah Yunus, Muhammad Syaeba
AL ASYARIAH MANDAR UNIVERSITY
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
Analisis Kesalahan Penggunaan Afiks dalam Makalah Mahasiswa Semester 1 Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Al Asyariah Mandar Adelia Sulastri; Nur Hafsah Yunus MS; Rina Riniawati
Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Vol 16, No 1 (2020): Pepatudzu Volume 16, Nomor 1, Mei 2020
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univ. Al Asyariah Mandar Sulbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/fkip.v16i1.661

Abstract

This research is based on the problem of the many errors in the use of affixes in students' papers or scientific papers. This affects the various changes in meaning caused by affixes. This study aims to describe the errors in the use of affixes contained in the first semester student papers in the Indonesian language study program at Univeristas Al Asyariah Mandar. This type of research is descriptive qualitative. The instrument used in this study was the human instrument. The data collection technique used is the note taking technique. The object under study is a paper written by a student. The results showed that from 14 research sources 32 data were produced and there were three types of errors in the use of affixes, namely prefixes, confixes, and simulfices. As for the prefix error, which is 1 error or 3.13%, there are 18 errors or 56.25% and 1 error or 3.13%. Errors in the use of confixes, namely as many as 1 error or 3.13%, and as many as 8 errors or 25.00% and in-i as much as 1 error or 13.13%. Error in using simulfix, which is 2 errors or 6.25%. Based on the results of data analysis that has been done, it can be concluded that students make a lot of mistakes in the use of pre-prefixes. In addition, various spelling errors were also found. Therefore, mastering affixes and spelling needs to find a solution.
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN SOFTWARE MACROMEDIA FLASH DALAM PEMBELAJARAN BERCERITASISWA KELAS 1 SD INPRES HARTACO INDAH MAKASSAR Nur Hafsah Yunus MS
Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Vol 7, No 1 (2014): Pepatudzu Volume 7, Nomor 1, Mei 2014
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univ. Al Asyariah Mandar Sulbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/fkip.v7i1.10

Abstract

The effectiveness of macromedia flash software in storytelling learning of the first grade students at SD Inpres Hartaco Indah Makassar aimed to describe the effectiveness of macromedia flash software in learning storytelling of the first grade students of SD Inpres Hartaco Indah Makassar. This study used an experimental research design with posttest only control design. The population of this study is the first elementary grade students at SD Inpres Hartaco Indah. The sample was two classes that each class has 25 students, so the total sample size was 50 students., class IA as a control group and class IB as the experimental group. Sampling was chosed by employing cluster random sampling. The techniques used to collect data were tests and observation. The test was in the form of storytelling and the data collected were analiyzed using descriptive statistical techniques and inferential statistical parametric T- Test genius that is processed by the computer program SPPS version 18 windows. Results of hypothesis testing show that the coefficient of tcount is 3.374 and on the significant level 95%, it was found that ttable (2.02). Thus, tcount is greater than ttable then H0 is rejected and H1 is accepted. Therefore, it can be concluded that there is a significant difference between the students’ score on pretest and posttest in the experimental group. In addition, the uses of macromedia flash is more effective to be used in storytelling learning at elementary students in class I Hartaco Indah Makassar.
KORELASI KEBIASAAN MEMBACA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 MAMBI Kurnia, Kurnia; Yunus, Nur Hafsah; Handayani, Handayani
Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Vol 18, No 1 (2022): Pepatudzu, Volume 18, Nomor 1, Mei 2022
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univ. Al Asyariah Mandar Sulbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/fkip.v18i1.3741

Abstract

This study aims to determine the relationship between reading habits and the ability to read grade VII students of SMP N 1 Mambi. The analytical method used in this study is a quantitative research method with a correlational design. The population in this study were all students of SMP N 1 Mambi, the sample of this study was class VII students with a total of 57 students. The instruments used are test sheets and questionnaires. Data collection techniques in this study are test and non-test techniques—data analysis techniques, namely descriptive statistics and inferential statistics parametric inferential Pearson correlation. The descriptive statistical analysis of reading habits results showed that the highest score was 92.50 and the lowest score was 54.17. Then the total number obtained is 4254.13, and the average is 74.6339. The results of descriptive statistical analysis of reading comprehension ability showed the highest score obtained was 89.29 and the lowest score was 25.00. Then the total number obtained is 3510.68, and the average is 61.5909. shows that when the Pearson Correlation is -0.120 and sig. (2-tailed) is 0.347. Because of sig. (2-tailed) is higher than (0.05) then it can be stated that there is no relationship between reading habits and reading comprehension. 
ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS TEKS ULASAN MENGGUNAKAN TEKNIK MIND MAPPING PESERTA DIDIK KELAS VIIIA SMPN MAPILLI Yunus MS, Nur Hafsah; Azis, Abdul; Andriani, Andriani
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 6, No 1 (2024): Peqguruang, Volume 6 Nomor 1 Mei 2024
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v6i1.4725

Abstract

Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui kemampuan menulis teks ulasan pada peserta didik kelas VIII A SMPN Mapilli. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif atau deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, untuk mendeskrisikan kemampuan menulis peserta didik. Subjek pada penelitian ini sebanyak 22 peserta didik kelas VIII A SMPN Mapilli. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes, non tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta didik kelas VIII A SMPN Mapilli mendapatkan nilai rata-rata 82,09 dengan persentase 81,82%. Pada aspek struktur peserta dikategorikan sangat mampu dengen pesentase 54,54% pada kaidah kebahasaan, mampu dengan pesentase 72,72%, dan aspek kreatif atau mind mapping, mampu dengan pesesentase 36,37%. berdasarkan KKM siswa yang dikatakan mampu mendapat nilai 70 ke atas dan tidak mampu mendapat nilai 70 ke bawah.  
IMPLEMENTASI APLIKASI KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 Malik, Patmawati; Muthmainnah, Muthmainnah; Yunus, Nur Hafsah
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 5, No 1 (2023): Vol 5, No 1 (2023): Peqguruang, Volume 5, No.1, Mei 2023
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v5i1.2961

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah penggunaan aplikasi kahoot pada Mata Kuliah Berbicara Mahasiswa Pendidikan bahasa Indonesia Semester II Universitas Al Asyariah Mandar. Sampel penelitian ini adalah seluruh mahasiswa pendidikan bahasa Indonesia semsetre II yang Berjumlah 26 orang  universitas al asyariah mandar. Metode penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan menggunakan desain penelitian one group pretest dan posttest desaign. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini berupa yaitu terdiri dari kuesioner respon mahasiswa lembar observasi, angket, dan soao teks melalui kahoot, analisis data yang digunakan dalam poenelitian ini yaitu Deskriptif dan Statistik Inferensial. Hasil penelitian penunjukkan bahwa hasil belajar mahasswa diperoleh nilai rata-rata pada tahap pretest yaitu 54.6154 akan tetapi setelah melakukan tahap posttest memperoleh nilai rata-rata 74.2308 soal tes yang diberikan melalui kahoot. Dengan demikian dapat disimpulkan bawa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan aplikasi kahoot pada matakuliah berbicara mahasiswa pendidikan bahasa Indonesia semester II Universitas Al Asyariah Mandar.
ANALISIS KONFLIK PSIKOLOGIS TOKOH UTAMA FILM DANUR 3 KARYA AWI SURYADI SAVITRI, INDAH; MUTHMAINNAH, MUTHMAINNAH; YUNUS, NUR HAFSAH
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 4, No 1 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.1, Mei 2022
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v4i1.2498

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Konflik Psikologis Tokoh Utama Film Danur 3 Karya Awi Suryadi dilatar belakangi oleh disiplin penonton film  yang masih yang hanya sekedar menonoton tanpa ada upaya untuk memahami konflik yang ada dalam sebuah film. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeksripsikan konflik psikologis dalam film Danur 3. Jenis penelitian ini adalah deskriftip kualitatif dengan menggunakan pendekatan psikologi sastra. Instrumen yang digunakan adalah peneliti itu sendiri. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik catat. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data dan penyajian data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa konflik psikologis tokoh Risa adalah Kesedihan, Kecemasan, Rasa bersalah, kekecewaan dan Kemarahan, faktor penyebab konflik psikologis tokoh Raisa adalah Kebohongan, Harapan yang tidak sesuai dengan kenyataan,  Ketidaknyamanan atas kondisi yang ada. Tokoh Risa juga melakukan upaya dalam menyelesaikan konflik psikologis dengan cara sublimasi dan reakasi.Kata kunci : Film; Konflik Psikologis; Psikologi Sastra
ANALISIS KARAKTER TOKOH UTAMA PADA NOVEL KAU, AKU BUKAN KITA KARYA MIRA PASOLONG janna, miftahul; Hafsah, Nur Hafsah Yunus MS., S.Pd.,M.Pd
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 4, No 1 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.1, Mei 2022
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v4i1.2458

Abstract

Miftahuljannah 2021. Analisis Karakter Tokoh utama Pada Novel Kau,Aku Bukan Kita Karya Mira Pasolong. (di bimbing oleh Nur Hafsah Yunus dan Muh.Muzani Zulmaisar).Penelitian terhadap novel Kau,aku bukan kita dilatar belakangi oleh keinginan untuk mengetahui karakter apa saja yang terdapat pada tokoh utama dalam novel. Karakter tokoh tersebut tentu berbeda-beda dan beragam. Penemuan tersebut juga memiliki tujuan guna memberikan penggambaran berkarakter penokohan juga mendapatkan kepada novelet Kau, Aku Bukan Kita Katya Mira Pasolong. Penemuan tersebut merupakan penemuan deskripsi kualitatif. Data penelitian ini berupa kata-kata, kalimat, paragraph dan wacana yang berbentuk nasari atau dialog yang mengandung adanya karakter tokoh. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kau, Aku Bukan Kita. Data di kumpukan dengan teknik simak, baca, tulis dan pustaka. Data yang sudah terkumpul dianalisis dengan menggunakan metode redukasi data, penyajian data, dan verifikasi data. Penelitian analisis menunjukkan bahwa Kau, aku Bukan Kita Karya Mira Paolong memiliki tema tentang perjodohan. Tokoh utama dalam novel adalah tokoh Rara, Pandi, Dan Randi. Alur yang digunakan adalah alur maju-mundur. Latar yang terdapat dalam novel terdiri atas latar tempat, latar waktu dan latar social. Karakter tokoh yang terkandung dalam novel Kau, aku Bukan Kita. Terdiri dari 2 bentuk karakter tokoh. Bantuk karakter tokoh meliputi karakter lemah dan karakter kuat.Kata Kunci : Novel, Karakter tokoh utama
Analisis Kesantunan Berbahasa Dalam Tuturan Ceramah Ustadzah Oki Setiana Dewi Yunus, Nur Hafsah; Nasir, Aco; Suhartina, Suhartina
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 6, No 1 (2024): Peqguruang, Volume 6 Nomor 1 Mei 2024
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v6i1.4595

Abstract

Latar belakang dari penelitian ini ialah kurangnya penelitian terhadap kesantunan berbahasa yang sering digunakan dalam situasi formal seperti pada saat berceramah, terutama pada bagaimana kesantunan berbahasa ceramah ustadzah Oki Setiana Dewi. Jenis penelitian ini ialah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesantunan berbahasa pada ceramah ustadzah Oki Setiana Dewi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini ialah dengan metode dokumentasi atau perekaman. Sedangkan langkah-langkah teknik analisis data dalam penelitian ialah pengumpulan data, menggambarkan, mengemukakan, atau menguraikan berbagai data yang telah ada, kemudian Interpretatif, menafsirkan data-data primer dan sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tuturan ceramah Ustadzah Oki Setiana Dewi mengandung prinsip kesantunan berbahasa pada (1) bidal kebijaksanaan, (2) bidal kemurahhatian, (3) bidal keperkenanan, (4) bidal kerendahhatian, (5) bidal kesetujuan, dan (6) bidal kesimpatian.
Analisis Struktural Komik Digital One Piece: Arc Wano Pada Web Manganelo (Teori Strukturalisme Ferdinand De Saussure) Hasrun, Rivai; Muthmainnah, Muthmainnah; Yunus, Nur Hafsah
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 6, No 1 (2024): Peqguruang, Volume 6 Nomor 1 Mei 2024
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v5i2.4674

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk memahami elemen-elemen konstituen yang terdapat dalam karya sastra dan hubungan saling keterkaitannya. Penelitian ini berfokus pada serial komik (Manga) One Piece karya Eiichiro Oda yang dapat diakses melalui situs Manganelo. Fokus khusus penelitian ini adalah pada salah satu bab dalam cerita negeri Wano. Metode analisis yang digunakan adalah deskriptif, dengan dukungan dari teori strukturalisme Ferdinand De Saussure, yang digunakan untuk mengkaji setiap elemen yang membentuk karya sastra tersebut, baik secara fisik maupun emosional. Metode ini memungkinkan analisis yang konkret terhadap setiap unsur pembangun dalam karya sastra. Pengumpulan data dilakukan melalui metode studi pustaka, dengan data yang diperoleh dari sumber utama, yaitu komik One Piece Arc Wano.
PENDAMPINGAN ATRAKSI WISATA MAMPIE PADA KELOMPOK SADAR WISATA SAHABAT PENYU DESA GALESO Basri, Basri; Yunus, Nur Hafsah; Arafah, Muhammad; Amiruddin, Muh. Fauzan
JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2024): Sipissangngi Volume 4, Nomor 2, Juni 2024
Publisher : Lembaga Penelitan dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jurnal.v4i2.5101

Abstract

Desa Galeso di Kabupaten Polewali Mandar, penerima Anugerah Desa Wisata (ADWI) kategori berkembang tahun 2021, memiliki potensi wisata utama berupa pantai dan atraksi konservasi serta edukasi penyu. Evaluasi menunjukkan bahwa desa ini belum memiliki strategi promosi dan penambahan atraksi yang efektif untuk meningkatkan kunjungan wisata. Program Pemberdayaan Masyarakat yang dilakukan oleh tim pelaksana bertujuan mengimplementasikan teknologi Augmented Reality (AR) untuk mengembangkan atraksi wisata di Desa Galeso. Langkah-langkahnya meliputi evaluasi efektivitas atraksi wisata sesuai indikator ADWI, pendampingan penerapan AR yang diintegrasikan dengan aplikasi berbasis website, pengenalan keterampilan IT dalam pengelolaan teknologi informasi, serta pelatihan jurnalistik untuk publikasi mandiri. Pendekatan terbukti dapat meningkatkan keterampilan dan kemandirian kelompok sadar wisata dalam promosi wisata berbasis teknologi. Hasil kegiatan termasuk pembuatan aplikasi EDU PENYU sebagai atraksi eduwisata berbasis teknologi, yang telah didiseminasikan dan memberikan dampak positif. Pendekatan teknologi ini potensial untuk meningkatkan Pendapatan Asli Desa dan kesejahteraan masyarakat.
Co-Authors Abdul Azis Abdul Muttalib Adelia Sulastri Amiruddin, Muh. Fauzan Andriani Andriani Andriani, Sulihin Azis arifin tahir Asdar Asdar Ashabul Kahpi Awalia, Putri Basri Basri Besse, Besse Fatmawati Fatmawati Hasrun, Rivai Herlina Ahmad, Herlina Isadora Wantika Janna, Miftahul Jusniati Jusniati KURNIA KURNIA, KURNIA Malik, Patmawati Muhammad Arafah Muttalib, Abdul Naim Irmayani Nasir, Aco Nurhidayah Nurhidayah Nursamsia Nursamsia Ramlah Ramlah Rika Yulianti Rina Riniawati Saparuddin Saparuddin Savitri, Indah Suhartina Suhartina, Suhartina Tamaulina Br Sembiring Ujang Sumarwan Wahyuddin Wahyuddin Wiwik Handayani