This Author published in this journals
All Journal Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam EurekaMatika (Jurnal Online Matematika S1) Jurnal Penelitian Pendidikan Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan International Journal on Emerging Mathematics Education International Journal of Pedagogy and Teacher Education JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP) Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika International Conference on Mathematics and Science Education of Universitas Pendidikan Indonesia FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) (JIML) JOURNAL OF INNOVATIVE MATHEMATICS LEARNING Jurnal Absis : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Southeast Asian Mathematics Education Journal Studies in Learning and Teaching Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Jurnal Eurekamatika Edusentris: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan Indonesian Community Journal Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar International Journal of Contemporary Studies in Education Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang Jurnal Konatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan EDUCENTER JURNAL PENDIDIKAN Journal on Mathematics Education Research Journal on Mathematics Education Jurnal Didaktik Matematika
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Indonesian Community Journal

Belajar Matematika Menyenangkan Berbasis Media Pembelajaran Timbangan Persamaan Linier Satu Variabel pada Siswa MTs Pesantren Bustanul Arifin Candra Nugraha; Diana Ayu Wulandari; Dina Mauliddiana; Khairini Atiyah; Ahmad Rifai Nurdiansyah; Endang Cahya MA; Aan Hasanah
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 3 No 1 (2023): I-Com: Indonesian Community Journal (Maret 2023)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (381.774 KB) | DOI: 10.33379/icom.v3i1.2133

Abstract

Matematika memiliki karakteristik abstrak, sehingga siswa menganggap bahwa matematika merupakan pelajaran yang sulit, dan kurang diminati serta siswa merasa bosan dalam mempelajari matematika dikarenakan hanya mendapatkan pembelajaran matematika dengan metode konvensional. Oleh sebab itu, perlu adanya jembatan dalam proses pembelajaran matematika yaitu dengan menggunakan media pembelajaran.giatan P2M ini bertujuan untuk memberikan pembelajaran matematika dengan menggunakan media pembelajaran Timbangan PLSV, sehingga pembelajaran lebih menyenangkan dan mudah dipahami oleh siswa MTs Kelas 7. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif dengan menggunakan angket ketertarikan siswa terhadap pembelajaran matematika. Instrumen penelituan yang digunakan berupa angket Skala Likert. Data yang diperoleh lalu dianalis menggunakan perhitungan persentase dengan hasil secara keseluruhan 52%. Hal tersebut menunjukkan bahwa sebagian besar siswa merasa tertarik dengan pembelajaran matematika melalui media pembelajaran Timbangan PLSV, sehingga dapat dijadikan sebagai sumber belajar pada siswa MTs kelas 7 di Pesantren Bustanul Arifin Cililin.