Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGUNGKAPKAN MONOLOG DESCRIPTIVE LISAN SEDERHANA YANG BERTERIMA SISWA KELAS VIIA SMP NEGERI 1 AIR KUMBANG MENGGUNAKAN SISTIM ICARE Chandra, Edy
Jurnal Ilmiah Bina Bahasa Vol 10 No 2 (2017): Jurnal Ilmiah Bina Bahasa
Publisher : Direktorat Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Bina Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract : The Action Classroom Research is an attempt to improve the Seventh A Class students? skills in expressing Simple Descriptive Monologue at SMP Negeri 1 Air Kumbang, Banyuasin. This study used three cycleswith ICARE System through five stepswhich are Introduce, Connect, Apply, Reflect, and Extend. The data were taken from observation and questionnaire for qualitative data and individual assessment report for quantitative data. Finally, it was found that ICARE system could (1) improve the students? skill in expressing simple descriptive monologue, (2) improve the students spoken English with correct pronunciation, and (3) Improve the students? courage in expressing simple descriptive monologue.
OPTIMALISASI PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM SEBAGAI SARANA PROMOSI PADA DEVI PROFESIONAL MAKE UP Jayanti, Ni Komang Novi; Sutriani, Ida Ayu Nyoman; Sudarma, I Made; Chandra, Edy
Guna Sewaka Vol 3 No 1 (2024)
Publisher : IAHN Gde Pudja Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53977/jgs.v3i1.1596

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah Devi Profesional Make Up sudah optimal dalam memanfaatkan media sosial instagram sebagai media promosi. Dalam penelitian ini menggunakann metode kualitatif. Berdasarkan hasil wawancara dan observasi dalam penelitian ini Devi Profesional Make Up sudah optimal dalam memanfaatkan media sosial instagram sebagai media promosi hal ini dapat dilihat dari beberapa promosi yang dilakukan seperti membuat instastory, memposting hasil riasan dan memberikan potongan harga diwaktu tertentu. Dengan rajin memposting hasil riasan dan koleksi baik melalui instastory maupun pada feed mengakibatkan akun instagram Devi Profesional Make Up terus bertambah yang dimana hal ini dapat dilihat dari jumlah followers pada bulan Agustus berjumlah 5.482 hingga bulan November ini bertambah sebanyak 277 hingga menjadi 5.759 pengikut.
META-ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI Komala, Euis; Chandra, Edy; Ubaidillah, Mujib
Jurnal Pendidikan Biologi Vol 12, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um052v12i3p187-201

Abstract

Abstrak. Penerapan model pembelajaran kooperatif dalam pembelajaran biologi telah banyak diteliti di Indonesia dan hasilnya telah terpublikasi. Untuk menguji keefektifitasannya maka dibutuhkan pengkajian ulang terhadap penelitian tersebut dengan metode yang dikenal meta-analisis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis besar pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif dalam pembelajaran biologi secara keseluruhan serta berdasarkan kategori jenjang pendidikan, variabel terikat dan tipe kooperatif menurut Robert E. Slavin. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik meta-analisis terhadap 50 hasil penelitian eksperimen (pretest-posttest) yang terpublikasi pada google scholar. Berdasarkan hasil analisis Cohens’d nilai besar pengaruh secara keseluruhan adalah 0,44 yang termasuk dalam efek sedang. Adapun berdasarkan jenjang pendidikan menunjukkan efek sedang dengan pengaruh yang lebih besar pada jenjang SLTA (d sama dengan 0,47) dibanding SLTP (d sama dengan 0,35). Sedangkan pada aspek variabel terikat memiliki nilai efek gabungan yang hampir sama dalam kategori efek sedang, yaitu variabel hasil belajar dan pemahaman konsep (d sama dengan 0,44) serta pengetahuan metakognitif dan kemampuan berpikir kritis (d sama dengan 0,43). Adapun nilai besar pengaruh ditinjau berdasarkan tipe kooperatif menunjukkan pengaruh lebih baik untuk tipe STL (d sama dengan 0,55) dengan efek besar dibandingkan tipe SCL (d sama dengan 0,44) dan tipe metode informal (d sama dengan 0,41) dengan efek sedang. Hal ini menunjukkan bahwa secara keseluruhan model pembelajaran kooperatif memiliki pengaruh baik terhadap hasil belajar siswa, sehingga dapat dijadikan sebagai alternatif model pembelajaran yang efektif diterapkan dalam pembelajaran biologi.Abstract. This study aims to analyze the effect of the application of cooperative learning model in biology learning as a whole and based on the category of education level, dependent variable and cooperative type according to Robert E. Slavin. The method used is quantitative with a meta-analysis technique on 50 experimental research results (pretest-posttest) published on Google Scholar. Based on the results of Cohens'd analysis, the overall value of the influence is 0.44 which is included in the medium effect. Meanwhile, based on education level, it showed a moderate effect with a greater influence at the senior high school level (d equal to 0.47) than in junior high school (d equal to 0.35). Meanwhile, the dependent variable has almost the same combined effect value in the medium effect category, namely learning outcomes and concept understanding (d equal to 0.44) as well as metacognitive knowledge and critical thinking skills (d equal to 0.43). The value of the magnitude of the effect reviewed based on the cooperative type showed a better effect for the STL type (d equal to 0.55) with a large effect than the SCL type (d equal to 0.44) and the informal method type (d equal to 0.41) with a moderate effect. This shows that the overall cooperative learning model has a good influence on student learning outcomes, so that it can be used as an alternative learning model that is effectively applied in biology learning.
ANALISIS KARAKTER BADANG DALAM MOBILE LEGENDS DENGAN MENGHUBUNGKAN DENGAN LEGENDA BATU AMPAR Leony, Cherane; Chandra, Edy; Darmo, Budi
Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni Vol. 8 No. 3 (2024): Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jmishumsen.v8i3.32048.2024

Abstract

Evolusi karakter Badang terjadi dengan sangat cepat setelah ditetapkannya karakter tersebut sebagai hero dalam game Mobile Legends pada tahun 2019. Hal ini mengakibatkan karakter Badang semakin dikenal luas di antara berbagai komunitas pemain di dalam game tersebut. Dalam konteks Mobile Legends, terdapat narasi populer bahwa karakter Badang berasal dari Malaysia. Namun demikian, analisis historis menunjukkan bahwa Badang diciptakan pada abad ke-13. Pada masa itu, negara Malaysia, Singapura, dan provinsi Riau belum terbentuk dan merupakan satu wilayah Melayu. Oleh karena itu, karakter Badang terkenal di tiga wilayah Melayu. Analisis ini bertujuan untuk memberikan informasi terkait perbedaan antara Badang yang digambarkan dalam Legenda Batu Ampar dengan Badang yang digambarkan dalam Mobile Legends. Analisis ini juga bertujuan untuk mengeksplorasi potensi untuk menciptakan representasi visual berdasarkan warisan budaya Melayu Indonesia yang ada, yang berada di sekitar Pulau Sumatera. Metodologi yang digunakan adalah pendekatan studi komparatif, yaitu dengan menganalisis data dan informasi yang diperoleh untuk memfasilitasi perbandingan karakter Badang Batu Ampar dan Badang Malaysia yang telah divisualisasikan. Hasil yang didapatkan bahwa Badang Batu Ampar menunjukkan visual yang berbeda-beda dan tidak menunjukkan seperti seorang yang memiliki kekuatan, berbeda dengan Badang dalam legenda Malaysia. Dengan penelitian yang dilakukan diharapkan dapat mengasilkan sebuah visual yang menarik dan dikembangkan.
PEMANFAATAN SIMBOL DAN ELEMEN TRADISIONAL MEGA MENDUNG SEBAGAI IDENTITAS VISUAL PRODUK LOKAL INDONESIA: The Utilization of Mega Mendung Traditional Symbols and Elements as Visual Identity for Local Indonesian Products Paramitha, Jessica; Chandra, Edy
Jurnal Dimensi DKV: Seni Rupa dan Desain Vol. 9 No. 2 (2024): Jurnal Dimensi DKV Seni Rupa dan Desain
Publisher : Universitas Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25105/jdd.v9i2.21539

Abstract

The Utilization of Mega Mendung Traditional Symbols and Elements as Visual Identity for Local Indonesian Products. This research explores the utilization of the Mega Mendung batik motif in the visual identity design of Indonesian local products and its impact on market appeal. Through a qualitative approach, the research analyzes how the integration of traditional elements in the packaging of culinary and souvenir products can enhance visual appeal and add value to the products. The results indicate that consumers respond positively to products featuring designs that incorporate traditional elements, as they are perceived as more authentic and culturally valuable. The challenges of integrating traditional and modern elements can be addressed through effective collaboration between designers, producers, and other stakeholders to ensure a design that is both harmonious and market-appropriate. This study emphasizes the importance of traditional elements in creating a strong visual identity and product differentiation, as well as the need for a collaborative approach to enhance the competitiveness of local products in the global marketplace.
Implementasi Teknologi Digital dalam Pendidikan Seni: Studi Kasus di SD Sinar Dharma Jakarta Barat Chandra, Edy; Setiawan, M Nashir; Mariana, Mariana; Sulystiawati, Dwi; Warjoyo, Jayanto Ginon
Jurnal Komunitas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2: Januari 2025
Publisher : Institut Ilmu Sosial dan Manajemen Stiami

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31334/jks.v7i2.4396

Abstract

This Community Service Program (PKM) aims to provide digital drawing visualization training to students of SD Sinar Dharma, West Jakarta. The program is conducted by lecturers and students from the Visual Communication Design Study Program, Faculty of Art and Design, Tarumanagara University (UNTAR). The training utilizes the IBIS Paint application to teach basic digital drawing techniques, coloring, and creating simple illustrations. This activity not only enhances students' technical skills in digital art but also fosters their creativity and imagination. Additionally, the program is expected to nurture students' interest and talent in the arts, providing them with skills relevant to current technological advancements. The outcomes of this activity include a journal manuscript and a mapping concept through a poster submitted as Intellectual Property Rights (HAKI). With an interactive and innovative approach, this activity positively impacts the educational development and creativity of SD Sinar Dharma students.
Perancangan Klip Multimedia sebagai Media Introduksi untuk Memperkenalkan Studio Animasi FSRD Untar Darmo, Budi; Chandra, Edy; Kartawinata, Jennifer Aurelia; Jonathan, Jeremiah
VISUAL Vol 20 No 1 (2024)
Publisher : FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN - UNIVERSITAS TARUMANAGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/vis.v20i1.31630

Abstract

Klip multimedia telah menjadi sarana efektif dalam berbagai konteks komunikasi modern. Dalam rangka penerimaan mahasiswa baru, perkenalan studio animasi DKV Untar diperlukan agar audiens mendapatkan pengertian lebih baik mengenai letak, tujuan, serta pembelajaran studio animasi. Perancangan ini mengembangkan klip animasi dengan tujuan untuk memenuhi kebutuhan informasi dan memperkenalkan studio animasi FSRD Untar kepada mahasiswa baru dan masyarakat. Metode yang digunakan untuk merancang adalah metode perancangan pipeline animation, dimana terdapat 3 tahap implementasi, yaitu tahap pra produksi, tahap produksi, dan tahap pasca produksi, sedangkan metode pengumpulan data yang digunakan pada perancangan ini meliputi: observasi, studi literatur, kuesioner, serta wawancara sebagai metode pengumpulan data. Hasil dari perancangan ini berupa klip multimedia berbentuk animasi 2D dengan durasi kurang lebih 2 menit yang menggunakan maskot "Sarang" sebagai guide virtual untuk meningkatkan pemahaman, daya tarik, dan interaksi dengan audiens melalui media yang informatif dan menarik.
Analisis Identitas Visual Produk Jasa Desain Website Keola Studio terhadap Kompetitornya Chandra, Edy
VISUAL Vol 20 No 1 (2024)
Publisher : FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN - UNIVERSITAS TARUMANAGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/vis.v20i1.32675

Abstract

Abstrak— Di era digital yang terus berkembang, kecepatan dan kenyamanan dalam mendapatkan produk atau layanan menjadi prioritas utama bagi konsumen. Pertumbuhan pesat perusahaan penyedia jasa pengembangan website mencerminkan meningkatnya kebutuhan akan digitalisasi dalam bisnis. Tidak hanya layanan, identitas visual menjadi faktor penting dalam meningkatkan daya saing perusahaan, di mana logo sebagai elemen utama identitas visual harus mampu mencerminkan karakter dan reputasi perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis identitas visual, khususnya logo Keola Studio, dan membandingkannya dengan empat kompetitornya di industri teknologi: Dibilabs, Flow Ninja, Finsweet, dan Amply. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan mengadopsi strategi diferensiasi merek Kartajaya yang berfokus pada identitas visual. Data dikumpulkan melalui studi pustaka dan observasi, serta analisis komparatif terhadap lima logo dari berbagai aspek visual seperti bentuk, warna, tipografi, elemen, dan relevansi dengan identitas merek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa logo Keola Studio memiliki kelemahan dalam penggunaan elemen grafis yang terlalu umum dan generik dibandingkan kompetitornya. Di sisi lain, logo kompetitor lebih efektif dalam mencerminkan identitas perusahaan melalui penggunaan elemen visual yang unik dan lebih bermakna bagi konsumen. Penelitian ini menyimpulkan bahwa untuk meningkatkan daya saing, Keola Studio perlu merancang ulang logonya agar lebih khas dan relevan dengan bidang teknologi, serta mengembangkan elemen visual yang lebih bermakna.
ANALISIS DAYA PESONA WISATA BERDASARKAN PESPEKTIF WISATAWAN PADA TAMAN REKREASI SELECTA KOTA BATU JAWA TIMUR Marhaeni, Tri; Widjajanti, Roos; Chandra, Edy; Sanjaya, Aprillina
JOURNAL AKSES STIA MALANG Vol 7 No 1 (2025): JOURNAL AKSES STIA MALANG
Publisher : STIA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58535/jasm.v7i1.63

Abstract

This research aims to describe the perspective of tourists on the charm of the Selecta Recreational Park tourist attraction, using a qualitative approach. Data with unstructured interviews from 17 informants who have visited the tourist attraction, and analyzed qualitatively. The results obtained indicate that the charm of tourism according to the perspective of tourists is dominated by the charm of nature which is complemented by the charm of man-made attractions, in other words, it refers more to the assessment of service quality that leads to physical evidence that has been provided by tourism services. Recommendations are submitted for tourism managers to maintain the charm of nature and can increase other charms through artificial charms or physical evidence of services that are different from other tourist attractions
Content Digital Literation of Biology Textbooks SMA/MA Class XII in Genetic Materials Concept Yosriah, Ely; Chandra, Edy; Mulyani, Asep; Maryuningsih, Yuyun; Ubaidillah, Mujib
Journal on Biology and Instruction Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/joubins.v3i1.7060

Abstract

Textbooks can be considered in determining the level of learning opportunities for students. The learning process to support 21st-century skills requires literacy skills, one of which is digital literacy. The purpose of this study was to determine the comparison of digital literacy content in the aspects of elements, skills, levels, and models in Biology textbooks for class XII SMA/MA on the concept of genetic material. The research method used in this research is qualitative content analysis. Overall, the textbooks analyzed so far have not been compiled digitally because they are still very low. Digital literacy must be optimum by being facilitated by appropriate books. Modifying the form of a book with accommodation for higher digital literacy, even though it is a printed book so that it can collaborate with digital media. Therefore, teachers should first analyze the quality of the contents of Biology textbooks with more complex digital literacy content from various publishers, to see a comparison of the quality of each book used in learning.