Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

Rancang Bangun Sistem Informasi Tracer Study di SMKN 1 Tanjung Raya Erika Pratiwi; Lativa Mursyida; Vera Irma Delianti; Delvi Asmara
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 12, No 3 (2024): Vol. 12, No 3, September 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v12i3.128867

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sistem informasi tracer study di SMKN 1 Tanjung Raya menggunakan framework Laravel dan PHP, serta menerapkan metodologi pengembangan waterfall dengan pendekatan UML (Unified Modeling Language). Sistem ini bertujuan untuk memantau perkembangan karir lulusan dengan efektif, mengintegrasikan fitur-fitur penting seperti login pengguna, pengisian kuesioner oleh lulusan, manajemen data lulusan, dan pelaporan statistik. Metodologi pengembangan waterfall digunakan untuk mengatur proses pengembangan sistem secara terstruktur, sementara UML digunakan untuk merancang dan menggambarkan model sistem secara visual. Hasil dari penelitian ini menghasilkan sistem informasi alumni untuk mempermudah tracer study alumni di SMKN 1 Tanjung Raya.Kata kunci : Tracer Study, Kuisioner, Sistem Informasi. This research aims to design and develop a tracer study information system at SMKN 1 Tanjung Raya using the Laravel and PHP framework, as well as applying the waterfall development methodology with the UML (Unified Modeling Language) approach. This system aims to monitor graduates' career development effectively, integrating important features such as user login, completing questionnaires by graduates, graduate data management, and statistical reporting. The waterfall development methodology is used to organize the system development process in a structured manner, while UML is used to design and describe system models visually. The results of this research produce an alumni information system to facilitate alumni tracer studies at SMKN 1 Tanjung Raya.Keywords: Tracer Study, Questionnaires, Information Systems
Rancang Bangun Sistem Informasi Pelaporan Pengaduan Masyarakat Di Kepolisian Daerah Sumatera Barat Siptya Savira Rahmi; Vera Irma Delianti; Dony Novaliendry
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2366

Abstract

Sistem pelaporan pengaduan masyarakat di Kepolisian Daerah Sumatera Barat masih dilakukan secara manual, sehingga menyebabkan keterlambatan dalam proses penanganan, kurangnya transparansi, serta kesulitan dalam rekapitulasi data oleh admin. Untuk mengatasi masalah tersebut, sistem informasi pelaporan pengaduan masyarakat dibangun melalui internet dan dapat digunakan oleh masyarakat, operator Polres, dan pejabat Polda Sumbar. Metode prototipe digunakan untuk membangun sistem ini, dan pendekatan UML (Unified Modeling Language) digunakan untuk perancangan sistem, bersama dengan framework CodeIgneter. Fitur utama termasuk registrasi & login user, formulir pengaduan online, validasi otomatis, upload bukti pendukung, dashboard monitoring, notifikasi status laporan, serta ekspor data ke PDF/Excel.
Rancang Bangun Media Pembelajaran Pengenalan Kabel Fiber Optik dan Peralatan Fiber Optik Menggunakan Teknologi Augmented Reality di SMKN 8 Padang Ikhwal Febriyo Pratama; Dedy Irfan; Ika Parma Dewi; Vera Irma Delianti
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.3224

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Media Pembelajaran Pengenalan Kabel Fiber Optik dan Peralatan Fiber Optik Menggunakan Teknologi Augmented Reality berbasis Marker Based Tracking sebagai sarana pembelajaran interaktif pada mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi di SMKN 8 Padang. Metode pengembangan yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi tahap Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing, dan Distribution. Hasil penelitian dan perancangan media pembelajaran ini adalah aplikasi android sebagai media pembelajaran yang membantu proses pembelajaran berbasis teknologi Augmented Reality. Aplikasi ini mendapatkan penilaian kelayakan tinggi dari ahli materi dengan skor persentase 89,33% dengan kategori “Sangat Layak”, dan dari ahli media dengan skor persentase 90% dengan kategori “Sangat Layak”, serta dari responden praktikalitas, yaitu siswa dengan skor persentase 92,35% dengan kategori “Sangat Praktis”. Berdasarkan hasil perancangan dan validasi oleh ahli media dan ahli materi serta responden praktikalitas, dapat disimpulkan bahwa Media Pembelajaran Pengenalan Kabel Fiber Optik dan Peralatan Fiber Optik Menggunakan Teknologi Augmented Reality ini “Sangat Layak” untuk digunakan.