Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.407
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Techno.Com: Jurnal Teknologi Informasi Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik Jurnal S2 Pendidikan Matematika Jurnal Didaktik Matematika AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer AlphaMath: Journal of Mathematics Education The Indonesian Journal of Occupational Safety and Health Fountain of Informatics Journal Jurnal Pembelajaran Matematika IKRA-ITH Informatika : Jurnal Komputer dan Informatika Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Buana Matematika : Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi JUMANJI (Jurnal Masyarakat Informatika Unjani) Multitek Indonesia : Jurnal Ilmiah JUSIM (Jurnal Sistem Informasi Musirawas) METIK JURNAL M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya International Journal on Teaching and Learning Mathematics Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Tika Lani: Jurnal Kajian Ilmu Sejarah dan Budaya Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika MATHEMATIC EDUCATION AND APLICATION JOURNAL (META) Unnes Journal of Mathematics Education PELS (Procedia of Engineering and Life Science) Malcom: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science TEKNOLOGI NUSANTARA Prosiding Seminar Nasional Hasil-hasil Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat JOINCS (Journal of Informatics, Network, and Computer Science) Biner : Jurnal Ilmiah Informatika dan Komputer Innovative: Journal Of Social Science Research Prosiding Seminar Nasional Unimus Riemann : Research of Mathematics and Mathematics Education Hipotenusa: Journal of Mathematical Society Prosiding Seminar Nasional Ilmu Sosial dan Teknologi (SNISTEK)
Triana Harmini
Teknik Informatika, Universitas Darussalam Gontor
Aerospace Engineering Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 52 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 52 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Pengembangan Media Edukasi Wisata Lebah Kampoeng Madu Kediri Berbasis Augmented Reality Muhammad Ariel Naafi'; Faisal Reza Pradhana; Triana Harmini
Prosiding Vol 7 No 1 (2025): SNISTEK
Publisher : LPPM Universitas Putera Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33884/psnistek.v7i1.10748

Abstract

This study aims to develop a bee tourism educational media using Augmented Reality at KampungMadu Kediri to deliver information interactively and comprehensibly. The development method employed the System Development Life Cycle with the Waterfall model through stages of analysis, design, implementation, and testing. The Android-based application displays 3D objects, text, and educational audio by scanning visual markers. Blackbox Testing results showed that all features functioned as expected. The educational material evaluation recorded an average score of 4.2 (close to “Strongly Agree”) or 84%, categorized as “Very Good,” indicating relevant, accurate, and engaging content. These findings demonstrate that the application is effective in improving visitor literacy, enhancing the tourism experience, and functioning without the need for a direct guide.
Implementasi Gamifikasi dalam Pengembangan Media Pembelajaran Logika Matematika Diskrit Berbasis Game 3D Wildan Sulistiono; Faisal Reza Pradhana; Triana Harmini
Prosiding Vol 7 No 1 (2025): SNISTEK
Publisher : LPPM Universitas Putera Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33884/psnistek.v7i1.10750

Abstract

Education is a fundamental aspect in the development of human resources, especially in the field of computer science. One of the core subjects is Discrete Mathematics, yet many students struggle to grasp its concepts, particularly in logic. Based on observations and student grades from the Informatics Engineering Department at Darussalam Gontor University, it is evident that comprehension levels remain low. This study aims to develop a 3D game-based learning media using a gamification method. The software was developed using the Software Development Life Cycle (SDLC) waterfall model and implemented using Unity with 3D interactive control. The application was evaluated through questionnaires to content experts, media experts, and users. Validation results indicate the application is feasible as an alternative learning medium and can enhance students’ understanding and motivation in learning.
Workshop Technopreneurship: Pengembangan Keterampilan Wirausaha Digital untuk Siswa SMP melalui Platform E-Commerce Widhi, Eko Prasetio; Triana Harmini; Dihin Muriyatmoko; Faisal Reza Pradhana; Aziz Musthafa
Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Vol. 4 No. 2 (2024): November - Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/abdiformatika.v4i2.242

Abstract

Workshop technopreneurship ini dilaksanakan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa SMP dalam bidang technopreneurship dan e-commerce. Topik ini dipilih karena pentingnya penguasaan teknologi digital bagi generasi muda di era digital. Metode yang digunakan meliputi pembelajaran teori, praktik langsung, studi kasus, diskusi kelompok, dan pendekatan edutainment. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa terkait konsep technopreneurship dan e-commerce, serta kemampuan mereka dalam membuat toko online dan menyusun rencana bisnis sederhana. Tantangan yang dihadapi adalah pemahaman teknis e-commerce, yang memerlukan pendampingan lebih lanjut. Kesimpulannya, workshop ini berhasil membekali siswa dengan keterampilan wirausaha digital dan dapat memberikan dampak jangka panjang bagi pengembangan technopreneurship di kalangan siswa SMP.
Edukasi Teknologi Dengan Pendekatan Akhlak Mulia Di TPA Al-Ikhlas Ponorogo Widhi, Eko Prasetio; Triana Harmini; Mohammad Ridho Cahyono; Ghulam Mushthofa; Andrian Maulana
Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Vol. 5 No. 1 (2025): Mei 2025 - Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/abdiformatika.v5i1.258

Abstract

Pengintegrasian literasi teknologi dengan nilai-nilai akhlak menjadi solusi inovatif dalam meningkatkan pemahaman teknologi di kalangan anak-anak, terutama di lingkungan berbasis pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas program literasi teknologi berbasis akhlak di TPA Al-Ikhlas, dengan menggunakan metode pretest-posttest untuk mengevaluasi tingkat pemahaman anak-anak. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman yang signifikan, dari 50% pada pretest menjadi 85% pada posttest. Peningkatan ini mengindikasikan bahwa pendekatan integratif tidak hanya meningkatkan kemampuan teknis anak-anak, tetapi juga memperkuat karakter mereka melalui penerapan nilai-nilai seperti kejujuran, tanggung jawab, dan empati dalam penggunaan teknologi. Selain itu, program ini berhasil menciptakan pembelajaran yang bermakna dan relevan untuk menghadapi tantangan era digital. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya keberlanjutan program melalui pelatihan berkala, pengembangan modul berbasis akhlak, serta potensi replikasi ke institusi pendidikan lain. Dengan demikian, hasil penelitian ini memberikan kontribusi nyata dalam mendukung pengembangan literasi teknologi yang holistik di Indonesia.
Analysis of Mathematical Logic and Computational Thinking Abilities of Informatics Engineering Students on Learning Achievement in Calculus Courses Triana Harmini; Siti Suprihatiningsih
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 13 No. 4 (2024): October
Publisher : Department of Mathematics Education Program IPI Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/mosharafa.v13i4.1787

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara kemampuan logika matematika dan berpikir komputasional dengan prestasi belajar mahasiswa dalam mata kuliah Kalkulus. Studi ini melibatkan 66 siswa semester pertama Program Studi Teknik Informatika pada tahun akademik 2022/2023.  Tes untuk mengukur kemampuan berpikir logika dan komputasional serta instruksi untuk mengumpulkan data tentang prestasi belajar adalah bagian dari metode pengumpulan data. Analisis data dilakukan menggunakan korelasi Pearson bivariat dan regresi linear berganda, dengan pengujian prasyarat yang mencakup uji normalitas, homoskedastisitas, multikolinearitas, dan autokorelasi. Hasil analisis menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara berpikir komputasional dengan prestasi belajar (r = 0,715), antara logika matematika dengan prestasi belajar (r = 0,781), serta antara berpikir komputasional dan logika matematika (r = 0,661). Temuan ini mengindikasikan pentingnya integrasi kemampuan logika matematika dan berpikir komputasional dalam proses pembelajaran Kalkulus, yang dapat diupayakan melalui pendekatan pedagogis yang tepat serta pengembangan media pembelajaran yang mendukung. Abstract This study aims to examine the relationship between mathematical logic skills and computational thinking with students' academic performance in the Calculus course. This study involved 66 first-semester students of the Computer Engineering Study Program in the 2022/2023 academic year. Tests to measure logical and computational thinking abilities, as well as instructions for collecting data on learning achievements, are part of the data collection methods. Data analysis was conducted using bivariate Pearson correlation and multiple linear regression, with prerequisite tests including normality, homoscedasticity, multicollinearity, and autocorrelation tests. The analysis results show a significant relationship between computational thinking and academic achievement (r = 0.715), between mathematical logic and academic achievement (r = 0.781), as well as between computational thinking and mathematical logic (r = 0.661). These findings indicate the importance of integrating mathematical logic skills and computational thinking in the learning process of Calculus, which can be pursued through appropriate pedagogical approaches and the development of supportive learning media.
Penerapan Metode Weighted Product untuk Seleksi Kelulusan Santri pada Sistem Informasi Wisuda Taman Pendidikan Al-Quran (TPA) Universitas Darussalam Gontor Muriyatmoko, Dihin; Harmini, Triana; Arrahmantoro, Muhamad Nuradi
Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Vol 8 No 2: April 2021
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25126/jtiik.2021824360

Abstract

Setiap tahun, pada bulan Desember dilaksanakan acara wisuda bagi santri TPA binaan Universitas Darussalam Gontor (UNIDA Gontor) yang dinyatakan lulus ujian. Para santri tersebut harus lulus empat tahapan ujian, yaitu lisan, praktik, tulis dan Al-Quran. Pada sistem penilaian yang ada saat itu, masih menggunakan perhitungan rata-rata. Padahal menurut evaluasi para Ustadz dan kepala Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat (LPkM) mestinya ujian Al-Quran menjadi prioritas utama. Maka hasil evaluasi memberi rekomendasi bahwa ujian Al-Quran wajib dimasukkan dalam prioritas utama dengan bobot paling besar sebagai acuan penentuan kelulusan. Untuk mendapatkan sebuah prioritas dalam penilaian perlu sebuah metode yang memberikan bobot nilai yang multi attribute, diantaranya Weight Product (WP). Tujuan penelitian ini adalah menerapkan metode WP untuk seleksi kelulusan santri wisuda TPA UNIDA Gontor dalam bentuk sistem informasi. Pengembangan sistem informasi berbasis web menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL. Pengujian sistem dilakukan dengan metode black box dan kuesioner. Pengujian sistem menggunakan metode black box menghasilkan alur dan rangkaian sistem yang diharapkan tanpa ada error. Pengujian sistem dengan penyebaran kuesioner menggunakan skala Likert menghasilkan nilai rata-rata keseluruhan sebesar 4,47 dengan rentang kepuasan “tinggi”. Hasil dari penerapan metode WP ini sudah berjalan sesuai prioritas nilai ujian sesuai dengan aturan LPkM. Pada penelitian berikutnya bisa dikembangkan dengan metode lain diantaranya SAW, TOPSIS, AHP, ARAS dan lain sebagainya. AbstractEvery year, in December, a graduation ceremony is held for TPA students assisted by the University of Darussalam Gontor (UNIDA Gontor) who have passed the exam. The students must pass four stages of the exam: oral, practical, written, and Al-Quran. In the current rating system, it is still using the average calculation. According to the evaluation of the teacher and the head of LPkM, the Al-Quran exam should be the top priority. Then the assessment has a recommendation to gives direction to the stages of the Al-Quran examination included in the top priority. To prioritize the review needs a multi-attribute weight value method, including Weight Product (WP). This study aims to apply the WP method to select prospective students graduating from TPA UNIDA Gontor in the form of information systems. Development of Web-based information systems using PHP and MySQL programming languages. System testing has done using black-box testing and the questionnaire. Testing using the black-box produces expected system paths and sequences without any errors. Testing the system by distributing questionnaires using a Likert scale provides an overall average value of 4.47 with a "high" satisfaction range. The results of the WP method's application have been running according to the priority of the test scores by the rules of LPkM. Other methods can be applied in further research, including SAW, TOPSIS, AHP, ARAS, etc.
Aplikasi Mobile Android Layanan Bengkel Sepeda Mas Ung Home Bike Workshop Muriyatmoko, Dihin; Sempana Hidayat, Lingga; Harmini, Triana
Jurnal Tika Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Teknik Informatika Aceh
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer Universitas Almuslim Bireuen - Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51179/tika.v9i1.2592

Abstract

A bicycle workshop is an important place for bicycle users for maintenance and repairs. However, workshops often face challenges in providing effective and efficient services, such as managing customer data, handling repairs, bookkeeping, and product sales. This research focuses on developing an Android-based information system at Mas Ung Home Bike Workshop, a bicycle workshop in Cikarang, West Java. Based on interviews with the workshop owner, several issues were identified with the current application, such as the complexity of operating the previous application, the lack of documentation features in the form of photos and videos before and after repairs, and the need for invoices containing the workshop's bank account number. This research uses the waterfall software development model, which includes requirement analysis, system and software design, implementation and unit testing, integration and system testing, as well as operation and maintenance. The result of this research is an Android-based bicycle workshop service application with features such as transaction recording, repair reports including photos and videos, transaction reports, and invoice printing with the workshop owner's account name and number. With an integrated information system, it is expected to help improve the service at Mas Ung bicycle workshop.
Implementasi Teknologi Augmented Reality Pada Perancangan Media Ajar Interaktif Iqra' Jilid 1 Kalimusodho, Ibnu; Pradhana, Faisal Reza; Harmini, Triana
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i1.18091

Abstract

In today's ever-evolving digital era, product and service marketing has become increasingly complex, demanding higher levels of innovation. One of the latest trends in marketing is the use of Augmented Reality (AR), which holds great potential to transform the way consumers interact with products and services. AR technology enables users to experience a blend of the physical and virtual worlds, creating more engaging and interactive experiences. As a result, teaching aids based on Augmented Reality (AR) are needed as interactive learning media. This study aims to develop and implement AR-based teaching media within a marker-based Android application to visualise 3D elements and interactive virtual objects. The media design process follows the stages of the System Development Life Cycle (SDLC), commonly known as the waterfall method. The result of this research is an application called "AR-Iqro," which features multimedia visualisations in both two and three dimensions. The application was tested through four steps, including feature testing using the black-box method, achieving a 100% success rate. Additionally, compatibility tests were conducted to ensure the application's performance across various Android devices. Further evaluations involved distributing questionnaires to teachers and educators, yielding an average satisfaction rate of 9%. In conclusion, the AR-based teaching media application, using marker-based technology, is deemed "highly suitable" as an effective tool for enhancing teaching and learning activities (TLA).
Komparasi Metode Naïve Bayes dan Kolmogorov Arnold Networks dalam Klasifikasi Tingkat Kemungkinan Obesitas Aviary Azahra, Renaya; Harmini, Triana
Teknologi Nusantara Vol. 6 No. 2 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : Fakultas Teknik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Obesitas merupakan salah satu permasalahan pada bidang kesehatan yang cukup signifikan di seluruh dunia, dengan peningkatan prevalensi yang terus terjadi setiap tahunnya. Memprediksi kemungkinan obesits dengan mendeteksi sedini mungkin merupakan Langkah yang sangat penting untuk mengurangi risiko komplikasi kesehatan yang terkait. Dengan adanya penelitian ini, bertujuan untuk mengkaji performa dua metode klasifikasi, yaitu Naïve Bayes dan Kolmogorov Arnold Networks (KAN). Analisis yang dilakukan dengan membandingkan akurasi dari masing-masing metode. Hasil menunjukan bahwa metode Naïve Bayes lebih unggul dari Kolmogorov Arnold Networks. Hal ini mengindikasikan bahwa Naïve Bayes lebih efektif dalam data yang diteliti. Sebaliknya untuk Kolmogorov Arnold Networks menunjukan keterbatasan pada dataset dengan fitur yang kurang kompleks.
Pengabdian kepada Masyarakat dalam Digitalisasi Pemasaran: Implementasi Website untuk Meningkatkan Digital Branding Triana Harmini; Niken Sylvia Puspitasari; Lathiefa Rusli; Muhammad Diaz Supandi; M.Bili Syaputra; Dwiki Kurniawan
Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Vol. 5 No. 2 (2025): November - Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/abdiformatika.v5i2.277

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini bertujuan utama untuk meningkatkan digital branding di komunitas Eduagrowisata Caru, Desa Bajang, Ponorogo, melalui digitalisasi. Permasalahan mendasar yang dihadapi mitra adalah keterbatasan jangkauan dan rendahnya visibilitas merek digital akibat masih dominannya pemasaran konvensional dan belum optimalnya pemanfaatan media digital. Untuk mengatasi hal tersebut, solusi yang diimplementasikan adalah pengembangan website yang berfungsi sebagai etalase pemasaran digital sekaligus platform utama untuk membangun digital branding. Solusi ini didukung dengan pelatihan intensif mengenai pengelolaan konten digital dan pendampingan berkelanjutan dalam pemanfaatan teknologi. Metode pelaksanaan mencakup survei kebutuhan pengurus, pengumpulan materi produk, pengembangan website, serta pelatihan pembuatan dan pengelolaan konten. Dengan menggunakan pendekatan partisipatif, hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada kapabilitas anggota Eduagrowisata Caru dalam mengoperasikan teknologi digital. Dampak langsung dari implementasi website ini adalah peningkatan visibilitas produk secara daring, perluasan jangkauan pasar, dan secara kolektif, peningkatan yang nyata pada digital branding dan promosi produk serta layanan lokal.
Co-Authors Abdul Rohman Ahmad Saroji Alif Sita Maharani Andrian Maulana Arifah, Dian Afif Arrahmantoro, Muhamad Nuradi Asy’ari, Nur Aini Shofiya Aviary Azahra, Renaya Aziz Musthafa Aziz Musthofa Dewi Retno Sari S Dewi Retno Sari S Dihin Muriyatmoko Dwiki Kurniawan Ebenezer Bonyah Eko Prasetio Widhi Ely Windarti Hastuti Faisal Reza Pradhana Febri Vicky Allen Ghulam Mushthofa Hafidz, Dhiya Irsyad Ilyasa Azmi Imam Sujadi Imam Sujadi Kalimusodho, Ibnu Kintoko, Kintoko Lathiefa Rusli Lingga Sempana Hidayat Lukman Effendi Lukman Effendi, Lukman M.Bili Syaputra Maulana Kemal Ardiansyah Miftahuddin Fahmi Moch. Nasheh Annafii Mochamad Naufal Mohamad Farhat Mohammad Ridho Cahyono Mubarok, M. Shulton Muhamad Anwar Aditya Muhammad Ariel Naafi' Muhammad Diaz Supandi Muhammad Naufal Muhammad Nurrizky Ekaputra Muhammad Rijal Yahya Muhammad Taqiyuddin Muhammad Yusrizal Haq Muhammad Zarkasih, Muhammad Musthofa, Aziz Nabiila Fatimatuz Zahra Naufal Fikri Al Azmi Niken Sylvia Puspitasari Nugroho Arif Sudibyo NUR SURYANITA, DEVI Nurhana Marantika Oddy Virgantara Putra Pradana, Kelvin Pradipta Annurwanda Prihadian, Hibatullah Agung Rafiq, Abid Ratih Andhika Akbar Rahma Saroji, Ahmad Sempana Hidayat, Lingga Setiawan, Angga Fahri Shoffin Nahwa Utama Siti Suprihatiningsih Taufiqurrahman Taufiqurrahman Trisnaningrum, Niken Umi Isnatin Warniasih, Kristina Wildan Sulistiono Zsaffa Aulia Putri Prasetyo