Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.043
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni Puitika Omiyage: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang JASL - Journal of Applied Studies in Language Abdi Humaniora: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Humaniora
Hendri Zalman
Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Padang
Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
TINDAK TUTUR TIDAK LANGSUNG PADA SERIAL DRAMA NIHONJIN NO SHIRANAI NIHONGO Tari Kencana Erly; Ratmanida Ratmanida; Zalman Hendri
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 1, No 4 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v1i4.120

Abstract

This research is motivated by speech act that are very necessary to communicate in everyday life. Speech act must be spoken with regard to when, where, and with whom someone speaks so as not to offend the other person, knowing that indirect directive speech acts are expected to avoid misunderstandings in talking to the other person. This study aims to describe the mode and meaning of indirect directive speech act on the Nihonjin no Shiranai Nihongo drama series. This study uses mode and meaning theory. This type of research is descriptive research, which produces data in the form of words and numbers. This research was carried out by the following steps: (1) classifying the mode and meaning of the indirect directive speech act in the conversation in the Nihonjin no Shiranai Nihongo drama series according to the data instrument, (2) classifying data according to mode and meaning theory.Keywords : directive speech act, indirect speech act, mode, meaningNihonjin no Shiranai Nihongo drama series according to the data instrument, (2) classifying data according to mode and meaning theory . Keywords: directive speech act, indirect speech act, mode, meaning
ANALISIS FUNGSI JOSHI “MO” DALAM MANGA YAKUSOKU NO NEVERLAND KARYA KAIU SHIRAI Cici Yulistri; Hendri Zalman
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 4, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v4i2.254

Abstract

This study aims to determine the function of joshi "mo" in Manga Yakusoku No Neverland by Kaiu Shirai. This type of research is qualitative research using descriptive methods.  The data used in this study were sentences containing joshi "mo" in Manga Yakusoku No Neverland by Kaiu Shirai. The data sources were taken from the Manga Yakusoku No Neverland by Kaiu Shirai volume 13-18 which consists of 55 chapters.  Based on the results of the study, it was found that there were 6 functions of joshi "mo" belonging to the fukujoshi group, namely showing the same thing as the others;  means “also”, the form “... mo... mo... も...も...” indicates several things that are all the same “both .... and ....;  and .... also ", is used in a renegade form to indicate" .... not even .... ", following the interrogative pronoun to indicate the meaning of all not, following the number one, indicating absolutely not, following degrees or a large or many number  ;  "to".  In addition, there is also found 1 joshi function "mo" which is included in setsuzokujoshi, namely the form "-te / de mo ～ て / で も" which shows the meaning of "even though;  although;  even though ”.
Pembentukan Wakamono Kotoba dalam Drama Televisi "Gomen ne Seishun!" Rahma Putri Agmalita; Leni Marlina; Hendri Zalman
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 1, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v1i2.88

Abstract

Wakamono Kotoba adalah bahasa yang digunakan oleh anak muda di Jepang pada usia sekitar 10-30 tahun yang berkembang seiring perkembangan jaman. Penelitian ini membahas tentang pembentukan wakamono kotoba dalam drama televisi “Gomen ne Seishun!”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana pembentukan wakamono kotoba dalam drama televisi “Gomen ne Seishun!”. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Data dalam penelitian ini adalah kata-kata atau ungkapan yang mengandung wakamono kotoba dalam drama televisi “Gomen ne Seishun!”. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan 31 kata yang termasuk ke dalam wakamono kotoba yang dibagi menjadi 7 pembentukan. Yaitu penyingkatan, pembalikan posisi, pencampuran frasa/kata, penggunaan bahasa asing, perubahan kata benda menjadi kata sifat, perluasan makna dan pembentukan kata sifat. Dari penelitian ini dapat disimpulkan pembentukan wakamono kotoba banyak terbentuk dari proses penyingkatan.
ANALISIS PENGGUNAAN KANDOUSHI OUTOU DALAM KOMIK NARUTO VOLUME I gamis kurniawan; Hendri Zalman
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 4, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v4i2.400

Abstract

Kandoushi outou is a kandoushi that expresses answers from others. If you do not understand kandoushi outou then it can cause problems, one of which is not understand what the intention of others, then one of the effects can cause miscommunication or the speaker's intentions are not conveyed to others. This research aims to describe the use and function of kandoushi outou in Naruto comics volume I. The type of this research is qualitative research with descriptive methods. The data source of this study is Naruto comic volume I. In this study found 31 kandoushi data, namely 4 imperative sentence, 1 wish sentence, 4 Interrogative sentence and 22 Declarative sentence. The conclusion of this study is the things that affect outou kandoushi arise based on the context or situation of each of these conversations. This outou kandaoushi is not bound by the standard rules of language.
KEMAMPUAN MEMODIFIKASI DOUSHI PADA SISWA KELAS XII IPS 1 SMA PGRI 4 PADANG indah puspita; - Refnaldi; hendri zalman
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 1, No 3 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v1i3.94

Abstract

This study discussed the students ability of modifiying doushi class XII IPS 1 SMA PGRI 4 Padang. The purpose of this study is to find out how to modify  doushi ability. This type of research is quantitative research with descriptive methods. The total population were 120 students. The sample in this research was class XII IPS 1 SMA PGRI 4 Padang in total 32 students who were determined by using proposive sampling technique. The data of this research was the score of modified Doushi test results . Based on the results of the research tests carried out , the following points can be concluded. First, the modification ability of doushi students of class XII IPS 1 at SMA PGRI 4 Padang with an average score of 50,20. Second, from the three indicators tested, it can be concluded that the ability of doushi students of class XII IPS 1 in SMA PGRI 4 Padang did not have the strongest indicator, because in the three indicators there were almost the　same average scores on indicator I (identifying doushi in the form of ー た past　form ) with an average value of 50.93 and for indicator II (Identifying doushi in the　form ―ていますongoing form ) with an average value of 44.43. Third ( identifying doushi in the form―ます the form will be) with the value i averaging 55,37.The four is  doushi abilities included in the classification class are lacking.Keyword: Ability, Modify Doushi
Hubungan Penguasaan Goi dengan Kemampuan Dokkai Mahasiswa Tahun Masuk 2016 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Padang Yusnidarti - -; Nova Yulia; Hendri Zalman
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 1, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v1i1.38

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penguasaan goi dengan kemampuan dokkai mahasiswa tahun masuk 2016 program studi pendidikan bahasa  Jepang Universitas Negeri Padang. Jenis penelitian ini penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif menggunakan rancangan korelasional. Sampel penelitian ini adalah mahasiswa tahun masuk 2016 program studi pendidikan bahasa Jepang Universitas Negeri Padang berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini yaitu teknik total sampling. Data penelitian ini yaitu skor tes penguasaan goi dan skor tes kemampuan dokkai. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes objektif untuk menguji penguasaan goi dan kemampuan dokkai. Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan diketahui beberapa hal berikut. Pertama, nilai rata-rata penguasaan goi mahasiswa tahun masuk 2016 program studi pendidikan bahasa Jepang Universitas Negeri Padang adalah 81,24 dengan kualifikasi sangat baik sekali. Kedua, nilai rata-rata kemampuan dokkai mahasiswa tahun masuk 2016 program studi pendidikan bahasa Jepang Universitas Negeri Padang adalah 70,38 dengan kualifikasi baik. Ketiga, terdapat hubungan yang signifikan antara penguasaan goi dengan kemampuan dokkai mahasiswa tahun masuk 2016 program studi pendidikan bahasa Jepang Universitas Negeri Padang pada taraf signifikan 95% dengan derajat kebebasan n-1 (30-1=29). Dengan demikian, H0 ditolak dan H1 diterima, karena hasil pengujian membuktikan bahwa nilai thitung lebih besar dari ttabel yaitu sebesar yaitu 5,34 >1,70.Kata Kunci : Kebiasaan, Menonton Anime, Kosakata (Goi)
Faktor Kesulitan Menulis Sakubun Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Padang Intan Permata Sari; Hendri Zalman
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 4, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v4i1.203

Abstract

AbstrakPenelitian ini dilatar belakangi oleh hasil studi pendahuluan yang dibagikan pada mahasiswa yang mana mengalami kesulitan menulis sakubun. Penelitian ini bertujan untuk: mendeskripsikan apa saja faktor-faktor yang menjadi penyebab kesulitan menulis sakubun dengan dua faktor kesulitan (1) faktor dari segi komposisi dengan empat indikator (a) kesulitan membuat kerangka karangan (b) kesulitan proses mengarang (c) kesulitan menentukan jenis karangan (d) kesulitan menentukan alur karangan dan (2) faktor dari segi linguistik dengan empat indikator pula (a) kesulitan terkait huruf (b) kesulitan terkait kosakata (c) kesulitan terkait kalimat (d) kesulitan menggunakan ragam bahasa. Penelitian ini adalah penelitian gabungan (mix method) dengan metode deskriptif. Data dari penelitian ini adalah kesulitan mahasiswa menulis sakubun, sedangkan sumber data diambil dari hasil angket yang dibagikan kepada 32 orang mahasiswa program studi pendidikan bahasa Jepang Univeritas Negeri Padang sebanyak 24 pernyataan. Penelitian ini menggunakan angket tertutup dibagikan dengan menggunakan google form. Hasil dari penelitian ini pada faktor komposisi (kerangka karangan, proses mengarang, jenis karangan, alur karangan) kesulitan ada pada semua aspek (kecuali jenis karangan) dan faktor linguistik (huruf, kosakata, kalimat, ragam bahasa) kesulitan ada pada semua aspek. Kata kunci : Faktor, Kesulitan, Menulis, SakubunAbstract This paper of the results of the preliminary study given to students who have difficulty writing sakubun (japanese vocabulary) This study aims to: describe the factors that cause difficulty in writing sakubun (japanese vocabulary) with two factors of difficulty (1) factors in terms of composition with four indicators (a) difficulty in making essay framework (b) difficulty in writing process (c) difficulty in determining the type of essay ( d) difficulties in determining the plot of essays and (2) factors from a linguistic perspective with four indicators (a) difficulties related to letters (b) difficulties related to vocabulary (c) difficulties related to sentences (d) difficulties using various languages. This research is a combined research (mix method) with descriptive methods. The data from this study is the dificulty of students writing sakubun (japanese vocabulary), while the data source was taken from the results of a questionnaire distributed to 32 students of the Japanese language education study program Padang State University as many 24 statements. This study uses a closed questionnaire distributes using google form. The result of this study are the factors of composition (essay framework, writing process, type of essay, plot of essays) difficulty factors exist in all aspects (except type of essays) and linguistic factors (letters, vocabulary, sentences, various languages) difficulty factors exist in all aspects.Keywords : Factors, Difficulty, Writing, Sakubun (japanese vocabulary)
ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KATA KERJA BENTUK FUTSUKEI PADA SAKUBUN MAHASISWA TAHUN MASUK 2017 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UNIVERSITAS NEGERI PADANG W.H HAPPINESS; Hendri Zalman
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 3, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v3i1.152

Abstract

Happiness, W.H. 2019. “Analisis Kesalahan Penggunaan Kata Kerja Bentuk Futsukei Pada Sakubun Mahasiswa Tahun Masuk 2017 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Padang”. Skripsi. Padang: Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang, Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Padang.            Penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bentuk, jenis dan penyebab kesalahan yang dilakukan oleh mahasiswa tahun masuk 2017 dalam penggunaan kata kerja bentuk futsukei Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Padang. Sumber data dalam penelitian ini adalah lembaran teks sakubun mahasiswa. Diantara 60 sakubun analisis data yang ditemukan hanya 25 kesalahan.            Berdasarkan hasil penelitian kesalahan penggunaan kata kerja bentuk futsukei dalam sakubun mahasiswa diketahui bahawa kesalahan morfologi merupakan kesalahan tertinggi dengan persentase 44%, sedangkan kesalahan terendah terdapat pada faktor kompetensi sebanyak 16%.Kata Kunci: futsukei, sakubun
PENGARUH PENGGUNAAN COMIC STRIP TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS TRANSAKSIONAL BAHASA JEPANG SISWA KELAS XII SMA PGRI 3 PADANG TAHUN AJARAN 2018/2019 Prima Diana Khaled; Hendri Zalman; Meira Anggia Putri
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 1, No 3 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v1i3.110

Abstract

AbstractThis research is a quantitative experimental research. The purpose of this study is to find out about the effect of using comic strip to the 12th grader Student’s writing ability of Japanese transactional text at SMA PGRI 3 Padang. By using random sampling method, the population of this study is the 12th grader student at SMA PGRI 3 Padang school year 2018/2019.There are some indicators in order to achieve the objectives of this research, they are (1) find out how student's writing ability in Japanese transactional text without using comic strip media. (2) find out how student's writing ability in Japanese transactional text with using comic strip media. (3) find out that using comic strip has any effect to student’s writing ability in Japanese transactional text. The results of this research is the Japanese transactional text writing ability of experiment group is qualifying as ‘very good’ with an average 91,32. In other hand, the Japanese transactional text writing ability of control group is qualifying as ‘more than enough’ with an average 73,07. The Result of uji-t, can be concluded a hypothesis (H1) aceptablea in signification 5%  because Thitung > Ttabel (34,43> 2,02). In other words, usage comic strip has significant effect to the 12th grader Student’s writing ability of Japanese transactional text at SMA PGRI 3 Padang. So, it can be concluded that the Japanese transactional text writing ability of experiment group with comic strip media is ‘better’ than the control group without comic strip media. In other words, the usage of comic strip media is effective to student's writing ability in Japanese transactional text. Keywords: Transactional text, comic strip
ANALISIS MAKNA KONOTATIF LIRIK LAGU DALAM ALBUM “BEST SELECTION BLANC” OLEH AIMER Essy Cahyani; Hendri Zalman
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 4, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v4i1.234

Abstract

AbstrakThis research is motivated by the difficulty of understanding the connotative meaning contained in a sentence so that it can lead to misunderstandings in interpreting the meaning that the speaker wants to convey. The objectives of this study were to: (1) describe the connotative meanings contained in the song lyrics in album Best Selection “Blanc” by Aimer, (2) describe the types of connotative meanings used in the song lyrics in the album Best Selection "Blanc" by Aimer. This type of research is qualitative research using descriptive methods. The data in this study are words, phrases, and sentences that contain connotative meanings. While the source of the data taken in this study is the song lyrics in the album Best Selection "Blanc" by Aimer which consists of 5 songs, namely Kataomoi, Polaris, Akane Sasu,  Kimi O Matsu, and Re: Pray. The result of this research is the discovery of 12 song lyrics that contain connotative meanings. Of the 12 data, there are 6 pieces of data that are included in the positive connotative meaning and 6 pieces of data that are included in the negative connotative meaning. So it can be concluded that the types of connotative meanings used in the album Best Selection “Blanc” use both types of classifications of connotative meanings according to Hook's theory, namely positive connotative meanings and negative connotative meanings. Then on the album Best Selection "Blanc" this type of connotative meaning that is widely used is negative connotative meaning. Abstrak  Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sulitnya memahami makna konotatif yang terkandung dalam sebuah kalimat sehingga dapat menimbulkan kesalahpahaman dalam mengartikan maksud yang ingin disampaikan oleh penuturnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan makna konotatif yang terkandung pada lirik lagu dalam album Best Selection “Blanc” oleh Aimer, (2) mendeskripsikan jenis-jenis makna konotatif yang digunakan pada lirik lagu dalam album Best Selection “Blanc” oleh Aimer. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Data dalam penelitian ini adalah kata, frasa, serta kalimat yang mengandung makna konotatif. Sedangkan sumber data yang diambil dalam penelitian ini adalah lirik lagu dalam album Best Selection “Blanc” oleh Aimer yang terdiri dari 5 lagu yaitu Kataomoi, Polaris, Akane Sasu,  Kimi O Matsu, dan  Re:Pray. Hasil dari penelitian ini adalah ditemukannya 10 lirik lagu yang mengandung makna konotatif. Dari 10 data tersebut terdapat 4 buah data yang termasuk dalam makna konotatif positif dan 6 buah data yang termasuk dalam makna konotatif negatif. Sehingga dapat dismpulkan bahwa jenis-jenis makna konotatif yang digunakan dalam album Best Selection “Blanc” ini menggunakan kedua jenis pengklasifikasian makna konotatif menurut teori Hook yaitu makna konotatif positif dan makna konotatif negatif. Kemudian pada album Best Selection “Blanc” ini jenis makna konotatif yang banyak digunakan adalah makna konotatif negatif.
Co-Authors ani hardianti arif fadhilah Cici Yulistri Citra Nurani Jelita Damai Yani Damelza, Dwika Pavina Diana Belinda Dzulmi Raina Syifa Ery, Anda Prasetyo Essy Cahyani Fatmawati, Fatma gamis kurniawan Haq, Maulluddul Hendraningrum, Rr. Adi indri permata andra Intan Permata Sari Ira Datul Aini jefri - sepriadi Joni Kurniawan Laksono Trisnantoro Lhutfiah Nur Putri masroini masroini mayang gita tamara Mulyani, Lili Nora Fudhla Nova Yulia Nova Yulia Nurul Annisac Ofnizal, Wahyudi Prima Diana Khaled Prisyanti Suciaty Puja Erwindo Putra, Andhika Dwinata Putri, Meira Anggia Putri, Meira Anggtia Rahma Putri Agmalita Rahmawati Ratmanida, Ratmanida Refnaldi Refnaldi Rita Arni sabih asyari salman dinilhaq selviana dewi Silvia Rahmadhani Yafas Sitti Fatimah Suhervina Sinta wati Tari Kencana Erly ummah, wirdatul Usman, Robi W.H HAPPINESS Wira Wahyuni Yoga Yuniadi Yunni Rafika Yusnidarti - - Zia Ul Haq