Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : PESHUM

Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Adaptabilitas Karier Mahasiswa Tingkat Akhir Luwluw Atqakum; Muhammad Daud; Muhammad Nur Hidayat Nurdin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 1 No. 6: Oktober 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v1i6.962

Abstract

Mahasiswa tingkat akhir membutuhkan dukungan sosial untuk mempersiapkan perubahan karir. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dukungan sosial terhadap kemampuan beradaptasi profesional mahasiswa tingkat akhir. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode pengambilan sampel yang digunakan dalam survei ini adalah simple random sampling, dengan 344 siswa senior di Makassar (n = 344, 100 laki-laki, 244 perempuan). Penelitian ini menggunakan Social Support and Career Adaptability Scale (CAAS) berupa Skala Likert. Data penelitian dianalisis menggunakan uji regresi linier sederhana dengan taraf signifikansi 0,000 (p<0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan sosial berpengaruh terhadap adaptasi karir mahasiswa senior. Hasil penelitian ini dimaksudkan untuk memberikan informasi tambahan tentang pentingnya dukungan sosial bagi kemampuan adaptasi profesional mahasiswa tingkat akhir dalam mempersiapkan diri memasuki dunia kerja.
Pengaruh Penyesuaian Diri terhadap Tuntutan Akademik dengan Stres Akademik pada Mahasiswa Baru Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar Andi Armelia Fahri; Muhammad Daud
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 3 No. 1: Desember 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v3i1.2670

Abstract

Mahasiswa baru merupakan peralihan dari SMA ke perguruan tinggi yang melibatkan penyesuaian terhadap tuntutan dan dapat mengakibatkan stres. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh penyesuaian diri terhadap tuntutan akademik dengan stres akademik pada Mahasiswa Baru Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar. Jumlah responden dalam penelitian ini adalah 210 mahasiswa baru Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar. Metode dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan simple random sampling. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ada pengaruh penyesuaian diri terhadap tuntutan akademik dengan stres akademik dengan nilai signifkansi 0,000<0,05. Implikasi dalam penelitian yaitu mahasiswa dapat melakukan penyesuaian terhadap perubahan yang terjadi di lingkungan. Salah satu aspek stres akademik dalam kategori tinggi adalah beban belajar, dalam hal ini mahasiwa diharapkan dapat mengerjakan tugas akademik sedikit demi sedikit dan tidak menunda dalam pengerjaan tugas.