p-Index From 2021 - 2026
6.646
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search
Journal : Visionist

PENGARUH KOMPETENSI AUDITOR, PENGALAMAN AUDITOR DAN INDERPENDENSI AUDITOR TERHADAP KUALITAS AUDIT PADA INSPEKTORAT KOTA BANDAR LAMPUNG Haninun Haninun; Linda Warina Septiyenti; Aminah Aminah
VISIONIST Vol 11, No 1 (2022): Maret
Publisher : Universitas Bandar Lampung (UBL)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36448/jmv.v11i1.2548

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kompetensi auditor, pengalaman auditor dan independensi auditor secara parsial dan bersama-sama terhadap kualitas audit pada Inspektorat Kota Bandar Lampung.Penelitian ini merupakan penelitian kausal yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi auditor, pengalaman auditor dan independensi auditor terhadap kualitas audit. Populasi dalam penelitian ini adalah pegawai yang mempunyai tugas dan kewajiban di bidang audit pada Inspektorat Kota Bandar Lampung yang berjumlah 74 orang, sehingga sampel dalam penelitian ini diambil seluruh populasi atau penelitian populasi (sensus). Selanjutnya, alat analisis yang digunakan yaitu analisis regresi linier berganda dan uji t.Berdasarkan hasil pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa kompetensi auditor berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit pada Inspektorat Kota Bandar Lampung, pengalaman auditor berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit pada Inspektorat Kota Bandar Lampung, independensi auditor berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit pada Inspektorat Kota Bandar Lampung, serta kompetensi auditor, pengalaman auditor dan independensi auditor secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit pada Inspektorat Kota Bandar Lampung.Implikasi yang disampaikan yaitu auditor Inspektorat Kota Bandar Lampung hendaknya benar-benar teliti dan bekerja secara maksimal dalam proses pengumpulan alat bukti di lapangan, sehingga mampu menghasilkan audit yang berkualitas.
Manajemen Pembelajaran pada masa Pandemi Covid 19 di SMPN 14 Kotabumi Lampung Utara Meri Astuti; Karwono Karwono; Defrizal Defrizal; Haninun Haninun
VISIONIST Vol 11, No 2 (2022): September
Publisher : Universitas Bandar Lampung (UBL)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36448/jmv.v11i2.2872

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu bidang yang mengalami dampak dari Covid 19. Kemendikbudristek menerbitkan Surat edaran No. 2 Tahun 2022 tentang panduan penyelenggaraan pembelajaran di masa pandemi covid-19 yaitu pembelajaran tatap muka terbatas. Pembelajaran yang dilaksanakan di sekolah dengan memperhatikan batasan tertentu seperti lama belajar di sekolah, jumlah siswa dan guru disebut  Pembelajaran Tatap Muka Terbatas. Tujuan penelitian adalah untuk menjadi referensi dalam merencanakan manajemen pembelajaran tatap muka terbatas sebuah Lembaga Pendidikan khususnya Sekolah Menengah Pertama di Lingkungan Kabupaten Lampung Utara. Selain itu, dapat dijadikan sampel perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi dalam pembelajaran di masa transisi pandemi. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan sumber data primer yang berasal dari hasil wawancara pada 14 informan yang merupakan guru SMPN 14 Kotabumi dan data sekunder yang berasal dari berbagai bahan pendukung lainnya. Berdasarkan pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa Salah satu metode belajar mengajar di sekolah yang diterapkan guru di masa transisi pandemic covid-19 yaitu pembelajaran tatap muka terbatas. Dalam kegiatan perencanaan pembelajaran tatap muka terbatas, hal yang pertama kali disiapkan adalah Perangkat pembelajaran. Penerapan pembelajaran tatap muka terbatas di SMPN 14 Kotabumi dilaksanakan dengan cara membagi siswa menjadi 2 shift perkelas. Pelaksanaan pembelajaran tatap muka terbatas memperhatikan juga tahapan kegiatan  pembelajaran yang terdiri dari memotivasi dan apersepsi, penyampaian materi pembelajaran, pemanfaatan media pembelajaran, melaksanakan  metode pembelajaran, serta pelibatan siswa secara aktif. Dalam tahapan evaluasi, guru harus mampu memberikan penilaian atau mengevaluasi hasil belajar siswa baik sikap, pengetahuan maupun keterampilan. 
Co-Authors . Henny . Khomsiyah Achmad Subing Aditya, Putu Ferlly admin admin, admin Afrizal Nilwan Agah Rahadiawan Agus Purnomo AMINAH Aminah Aminah Aminah, Aminah Andala Rama Putra Barusman Anggraini Saputri Angrita Denziana Appin Purisky Redaputri Arya Febru Asih Pratiwi Astari, Arda Fatma Aulia Rahmawati Bonar Habib Purba Budhi Waskito Calestine, Salsa Claudia, Melia Daniel Daniel Defrizal Deri Sis Nanda Dhea Suci Wulandari Dian Murniati Diki Zachariah Dinda Marisha Enita Subiyanti Ersan, Reza Erwin Octavianto Erwin Octavianto, Erwin Feby Angelina Graisman.P, Naufal Habibburrahman Habibburrahman Habiburahman, Habiburahman Habiburrahman HABIBURRAHMAN Hakim, Lukmanul Handayani, Yofa Hani Putri Monalika Helen Hendra, Aldi Alma Hendri Dunan Hepiana Patmarina Herry Goenawan Soedarsa Hesni Widi Astuti Hesti Widi Astuti HM. Aslam Salim Ika Wahyu Siswanti Imanuriea Annisa Putri Indradewa, Rhian Indrayenti Indrayenti Jennie Vania Karwono Karwono Khairudin Khairudin Khairudin Khairudin Khairudin Komalasari, Agrianti Lie Nelly Linda Warina Septiyenti Lindrianasari Lourent, Angelica Luke Suciyati Amna M Oktavianur M Sandy Kurniawan M. Yusuf Sulfarano Barusman Marcell Gilbert Immanuel MARDIAH KENAMON Maristiana Ayu Mauli Luzia Eka Safitri Mega, Fredy Ziekrian Meri Astuti Meutia Yurisca Mustofa Usman Ni Putu Widhia Rahayu Nia Fitri Sari NUR ANDAYANI Nurdiawansyah Nurdiawansyah Nurvinka Renata Panji Adi Laksana Putri Cagora Nisa Rada Ameka Rahel Raneta Sirait Renaldy Septianto Riswan Riswan Riza Muhida Rosmiati Rosmiati Rosmiaty Tarmizi Savery, Yustina Indi Selfia Alke Mega, Selfia Alke Sherly Wibowo Sinthya Santoso5 Siti Fauziah Soewito Susi Sarumpaet Syamsu Rizal Syamsurizal Syamsurizal Tamara, Tasya Tia Tara Lusiana Mahdi Pratiwi Theresia Aprilliani Thomas Jordan Tina Miniawati Barusman Tommy Tommy Tri Damayanti, Tri Tri Lestira Putri Warganegara Vera Susanti Vian Deka Ratama Viantiaraini, Angelie William Cipta Wijaya Yanuarius Yanu Dharmawan Yeti Salviyana YETTY DWI WINAWUNG Yoenny Oktavia Tangidy Yusda, Desi Derina