Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.31
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) YUME : Journal of Management Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Journal La Sociale Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Tata Rias (JTR) Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik: Jurnal Abditek Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) Jurnal Adijaya Multidisiplin Innovative: Journal Of Social Science Research Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Tata Rias (JTR)
Jubaedah, Lilis
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 53 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Pengaruh Media Sosial Tiktok terhadap Perilaku Pemakaian Kosmetik Brand X: Studi Mahasiswa Kosmetika dan Perawatan Kecantikan Salsabila Ananda Putri; Jenny Sista Siregar; Lilis Jubaedah
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i1.4012

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh meningkatnya penggunaan TikTok yang memengaruhi perilaku konsumsi kosmetik, terutama di kalangan mahasiswa kecantikan. Merek lokal Somethinc menjadi contoh sukses strategi pemasaran digital berbasis konten edukatif dan autentik. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh penggunaan TikTok terhadap perilaku pemakaian kosmetik Somethinc pada mahasiswa D4 Kosmetika dan Perawatan Kecantikan Universitas Negeri Jakarta. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional. Data dikumpulkan melalui kuesioner daring berskala Likert (1–5) kepada 93 responden. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear sederhana dengan bantuan SPSS versi 26. Uji asumsi klasik yang meliputi uji normalitas, linearitas, dan heteroskedastisitas menunjukkan model regresi layak digunakan. Hasil uji t menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga hipotesis diterima bahwa penggunaan TikTok berpengaruh signifikan terhadap perilaku pemakaian kosmetik Somethinc. Temuan penelitian menjelaskan bahwa konten edukatif, kredibilitas kreator, dan interaksi sosial di TikTok mampu meningkatkan literasi produk, kepercayaan, serta loyalitas terhadap merek lokal. Dengan demikian, TikTok berperan tidak hanya sebagai media hiburan, tetapi juga sebagai sarana edukasi dan pembentukan perilaku konsumtif yang positif di kalangan mahasiswa kecantikan.
Pengembangan Video Pembelajaran Make Up Panggung Tari Kreasi Betawi Untuk Siswa Kelas Xi Program Keahlian Seni Tari Smk Negeri 57 Jakarta Adjani, Byandra Sevi; Siregar, Jenny Sista; Jubaedah, Lilis
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, termasuk dalam proses pembelajaran praktik seperti tata rias panggung untuk tari kreasi daerah. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran berbasis video yang menampilkan tutorial make up panggung tari kreasi Betawi, khususnya Tari Lenggang Nyai, sebagai sarana pembelajaran mandiri bagi siswa kelas XI Program Keahlian Seni Tari di SMK Negeri 57 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (RnD) dengan model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate). Proses dimulai dengan identifikasi kebutuhan dan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara, dilanjutkan dengan perancangan storyboard, produksi video, serta uji validasi oleh ahli materi dan media, kemudian diuji praktikalitasnya oleh peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran video ini tergolong “sangat layak” dan “sangat praktis” berdasarkan hasil validasi yang mencapai nilai lebih dari 80% dari kedua aspek tersebut. Video pembelajaran ini tidak hanya meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap teknik rias panggung yang sesuai dengan tema tari Betawi, tetapi juga menumbuhkan motivasi belajar serta memungkinkan latihan secara mandiri di luar jam sekolah.
Hubungan Hasil Belajar Siswa Tata Kecantikan Kulit Dengan Minat Menjadi Beauty Therapist Di Smk Forward Nusantara Ginting, Karina Agita; Supiani, Titin; Jubaedah, Lilis
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara hasil belajar siswa pada mata pelajaran facial dan body treatment dengan minat menjadi beauty therapist di SMK Forward Nusantara. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional, serta teknik sampling jenuh yang melibatkan 37 siswa kelas X dan XI Tata Kecantikan Kulit. Instrumen penelitian terdiri dari dokumentasi nilai ujian praktik dan angket minat yang disusun berdasarkan empat indikator: perasaan senang, perhatian, ketertarikan, dan keterlibatan aktif. Hasil deskriptif menunjukkan rata-rata nilai hasil belajar basic facial kelas X sebesar 69,83, basic body treatment kelas X sebesar 73,78, dan advanced facial kelas XI sebesar 72,05. Nilai-nilai tersebut masih berada di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yaitu 75. Sementara itu, minat siswa terhadap profesi beauty therapist termasuk kategori sedang hingga tinggi. Uji normalitas menunjukkan data berdistribusi normal, sedangkan uji linearitas menunjukkan hubungan tidak linear. Oleh karena itu, analisis korelasi dilakukan menggunakan uji Spearman Rank. Hasil uji hipotesis menunjukkan pada kelas X nilai signifikansi sebesar 0,248 (p > 0,05) dan pada kelas XI sebesar 0,922 (p > 0,05), sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara hasil belajar dengan minat menjadi beauty therapist baik pada kelas X maupun kelas XI. Hal ini mengindikasikan bahwa minat siswa kemungkinan dipengaruhi oleh faktor lain di luar capaian hasil belajar praktik.
Co-Authors -, Ayu Lestari Achmad Ridwan, Achmad Adjani, Byandra Sevi Ahmad, Nurul Qomariyah Andrea, Joshepine Aniesa Puspa Arum Anisah Nadya Apsari, Novita Arindhi Dyah Prameswari Rohmain Arum, Aniesa Puspa Auralia, Cindy Azra Della Aleyda Noor Elvira Yulia Elvyra Yulia Erinda Asrie Mega Bintang Eti Herawati Febrila Putri Sodinah Ginting, Karina Agita Haerani, Alfi Nisa Irta Widjajanti, Sri Iva Sarifah Jeanetta Putri Widyaningsih Jenny Sista Siregar Josua, Dian Pertiwi Laras Safitri Balqis Larasati Kamiliya Shabira Lilies Yuastri Lilies Yulastri Loveia, Zahra Nabila Maharani, Ria Mari Okatini Muslimah Rahmadhani Najwa Defirstiana Salsabilla Nuridayanti, Nuridayanti Nurina Ayuningtyas, Nurina NURUL HIDAYAH Nurul Hidayah Puspasari, Annisa Indah Putri, Ratu Natasya Alyssia Rahayu, Sandra Astriya Rahma Adiharsinta Regina Apriliyandy, Syahla Rohima , Azizah Aulia Rohima, Azizah Aulia Ruth Tatyana Salsabila Ananda Putri Salsabila Syahla Sari, Galoh Puspita Sidiqoh, Ainun Syah Silva Nurhaliza Silvia Fertyasari Siregar, Jenny Sista Sitti Nursetiawati Sri Irtawidjajanti Supiani, Titin Tariyana Putri Tia Tri Gustika Ratu Tiara Tiara Fatrisia Tikuasa, Ricke Agsela Titin Supiani Try Wahyuni Boangmanalu Witriana Putri Diana Noor Cahyani Zahrah Rifa Qonitah