Articles
<![CDATA[PENGARUH KONFORMITAS TERHADAP MINAT BACA WARGA BINAAN PEMASYARAKATAN ]]>
<![CDATA[Delfi Kalwa Kurniawan]]>;
<![CDATA[Kusmiyanti Kusmiyanti]]>
<![CDATA[ Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 7, No 1 (2022): Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling - Januari-Juni 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31604/ristekdik.2022.v7i1.1-10
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu pengaruh yang diberikan dari adanya konformitas terhadap minat baca Warga Binaan Pemasyarakatan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Purwokerto. Pada penelitian ini peneliti ingin mengetahui nilai pengaruh dari satu variabel terhadap variabel yang lainnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode penelitian kuantitatif statistik deskriptif sebagai metode penelitian dengan sumber data yang berasal dari angket atau kuisioner pernyataan yang diberikan kepada 84 sampel penelitian. Warga Binaan Pemasyarakatan merupakan populasi dari penelitian ini dan proses pengambilan sampel menggunakan teknik sampling probabilita dengan kategori simpel random dengan ambang batas kesalahan (e) sebesar 10%. Hasil dari penelitian ini memperlihatkan adanya pengaruh yang kuat yang diberikan dari adanya konformitas terhadap minat baca Warga Binaan Pemasyarakatan dengan nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 48,1% dan sisanya sebsar 51,9% dipengaruhi oleh variabel lain.]]>
<![CDATA[HUBUNGAN SPIRITUAL QUOTIENT DENGAN KONTROL DIRI NARAPIDANA ]]>
<![CDATA[Annisa Fourkhani]]>;
<![CDATA[Kusmiyanti Kusmiyanti]]>
<![CDATA[ Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 6, No 2 (2021): RISTEKDIK : JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING - JULI-DESEMBER 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31604/ristekdik.2021.v6i2.195-201
<![CDATA[Target penelitian ini adalah mencari tahu keterkaitan antara spiritual quotient dengan kontrol diri narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Purwokerto. Dalam hal ini peneliti ingin mengetahui nilai keeratan suatu hubungan dalam setiap variabel. Penelitian ini memanfaatkan penelitian kuantitatif statistik deskriptif sebagai metode penelitian dimana sumber datanya berasal dari angket pernyataan yang diberikan kepada 87 sampel penelitian. Narapidana merupakan populasi yang digunakan dengan mengambil sampel melalui teknik sampling probabilita dengan kategori simpel random. Hasil memperlihatkan ada hubungan positif kuat antara spiritual quotient dengan kontrol diri dari narapidana dengan nilai koefisien korelasi 0,701. Artinya semakin baik spiritual quotient semakin baik pula kontrol diri dalam diri narapidana.]]>
<![CDATA[PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR TARUNA POLITEKNIK ILMU PEMASYARAKATAN ANGKATAN LIV PROGRAM STUDI MANAJEMEN PEMASYARAKATAN ]]>
<![CDATA[Ivan Bonardo Jeremia]]>;
<![CDATA[Kusmiyanti Kusmiyanti]]>
<![CDATA[ NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 1 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31604/jips.v9i1.2022.125-132
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dukungan sosial terhadap prestasi belajar Taruna Politeknik Ilmu Pemasyarakatan angkatan LIV Program Studi Manajemen Pemasyarakatan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh antar variabel bebas dan variabel terikat. Sampel yang digunakan berjumlah 77 orang Taruna Politeknik Ilmu Pemasyarakatan Angkatan LIV Program Studi Manajemen Pemasyarakatan. Penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling dan menggunakan instrumen pengumpulan data melalui kuesioner. Hasil dari penelitian ini menujukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan dari dukungan sosial terhadap prestasi belajar Taruna Politeknik Ilmu Pemasyarakatan Angkatan LIV Program Studi Manajemen Pemasyarakatan. Berdasarkan hasil penelitian ini diketahui bahwa hipotesis menunjukkan bahwa dukungan sosial mempunyai pengaruh terhadap prestasi belajar taruna diperoleh nilai t..hitung (3.258) > (1.992) maka H0 ditolak dan Ha diterima, maka pengaruh antara variabel dukungan sosial (X) terhadap prestasi belajar (Y) adalah bersifat positif.]]>
<![CDATA[HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA ANAK DIDIK PEMASYARAKATAN DI LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK LPKA KLAS I PALEMBANG ]]>
<![CDATA[Muhammad Suma Amaruz Yusti]]>;
<![CDATA[Kusmiyanti Kusmiyanti]]>
<![CDATA[ NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 4 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31604/jips.v9i4.2022.1118-1123
<![CDATA[Konsep diri menjadi salah satu faktor penting yang dibutuhkan dalam diri seorang individu, terutama pada seorang anak. Konsep diri yang dimiliki oleh seorang anak akan mempengaruhi tingkat kepercayaan diri yang mereka miliki. Kepercayaan diri membantu seorang individu untuk dapat berani dan berinteraksi dengan pihak luar. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk melihat adanya hubungan antara konsep diri dengan kepercayaan diri yang berada di dalam diri seorang individu. Peneliti menggunakan metode kuantitatif dengan melakukan penyebaran kuisioner kepada para anak didik LPKA Klas I Palembang. Dalam melakukan analisa data, peneliti menggunakan metode regresi linear sederhana. Hasil yang ditemukan di dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan antara konsep diri dengan kepercayaan diri pada anak didik pemasyarakatan. Hasil hubungan yang di dapatkan adalah sebesar 69 persen.]]>
<![CDATA[PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA TERHADAP SIKAP WARGA BINAAN PEMASYARAKATAN DI LAPAS KELAS I MEDAN ]]>
<![CDATA[Mario Partogi Panjaitan]]>;
<![CDATA[Kusmiyanti Kusmiyanti]]>
<![CDATA[ NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 4 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31604/jips.v8i4.2021.752-760
<![CDATA[Dari waktu ke waktu seiring berkembangnya teknologi dan peradaban manusia, kepentingan dan kebutuhan manusia pun ikut bertambah, akibat nya hal ini juga menyebabkan timbul nya efek negatif sehingga kejahatan dan pelanggaran hukum pun ikut bertambah, dan si pelanggar pun akan mendapatkan hukuman. Salah satu hukuman yang diberikan adalah pidana penjara, yang berfungsi untuk menyadarkan pelaku dan membuatnya tidak mengulangi kesalahannya lagi. Di Indonesia pelaksanaan pidana penjara dilakukan di Lembaga Pemasyarakatan, dengan situasi kondisi di Lapas seorang narapidana memerlukan dukungan sosial dari keluarga untuk membuat mereka merasa dicintai dan memiliki rasa percaya diri. Dukungan sosial dari keluarga adalah: dukungan emosional, dukungan instrumental, dukungan informasi dan dukungan motivasi yang mempengaruhi penerimaan kembali narapidana. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang diuji melalui pengujian hipotesis dan menjelaskan hubungan antar variabel. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada warga binaan. Dari penelitian yang dilakukan ditemukan hasil bahwa ditemukan dukungan sosial dari keluarga memiliki pengaruh yang positif dan signifikan bagi sikap warga binaan di Lapas Kelas I Medan.]]>
<![CDATA[Pengaruh pengembangan sumber daya manusia terhadap kinerja pegawai ]]>
<![CDATA[Abiyyu Satrio Wibowo]]>;
<![CDATA[Kusmiyanti Kusmiyanti]]>
<![CDATA[ KINERJA Vol 18, No 3 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Economics and Business Mulawarman University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29264/jkin.v18i3.10039
<![CDATA[Tujuan dari dilakukanya penelitian ini adalah agar dapat mengetahui dan menganalisa suatu rumusan masalah yaitu terdapat pengaruh atau tidak pengembangan sumber daya manusia terhadap kinerja pegawai di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Purwokerto. metode penelitian yang digunakan adalah menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan kuesioner atau angket sebagai pengumpulan data. Sampel dalam penelitian ini yaitu petugas pemasyarakatan Lapas Kelas IIA Purwokerto dengan teknik pengambilan sampel menggunakan rumus slovin. Hasil dari peneltian adalah adanya pengaruh yang singnifikan antara pengembangan sdm terhadap kinerja pegawai. Hasil analisis pengujian dari uji koefisien kolerasi (R) yang menunjukan bahwa variabel pengembangan sumber daya manusia memiliki pengaruh dengan kategori sedang terhadap kinerja pegawai. Nilai koefisien determinasi 31% yang artinya variabel pengembangan sdm memiliki pengaruh 31% terhadap kinerja pegawai pemasyarakatan lapas kelas II A Purwokerto. H0 (tidak dapat pengaruh antar pengembangan terhadap kinerja pegawai) ditolak dan H1 (terdapat pengaruh antara variabel pengembangan sdm terhadap kinerja pegawai ) diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa pengembangan Ssumber daya manusia sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kinerja pegawai pemasayarakatan. Dengan meningkatnya kinerja pegawai maka organisasi dalam menjalankan tuganya sebagai pelayan masyarakat yaitu melayani tahanan dan narapidana akan menjadi lebih baik lagi.]]>
<![CDATA[PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP TINDAK KEJAHATAN ANAK (STUDI KASUS LPKA KELAS I PALEMBANG) ]]>
<![CDATA[Muhammad Alfaridzi]]>;
<![CDATA[Kusmiyanti Kusmiyanti]]>
<![CDATA[ NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 1 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31604/jips.v9i1.2022.133-142
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar pengaruh lingkungan sosial terhadap tindak kejahatan anak di LPKA Kelas I Palembang. Metode yang digunakan oleh peneliti ialah metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Anak Didik Pemasyarakatan LPKA Kelas I Palembang sebanyak 138 orang. Teknik yang digunakan untuk pengambilan sampel penelitian yaitu tekhnik nonprobability sampling,. Dalam peneitian ini sampel yang akan diambil berjumlah 45 Andik LPKA Kelas I Palembang. Hasil dari penelitian menujukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan dari Lingkungan Sosial terhadap Tindak Kejahatan yang dilakukan Andik di LPKA Kelas I Palembang . Berdasarkan hasil penelitian ini diketahui bahwa hipotesis penelitian ini menunjukan bahwa lingkungan Sosial berpengaruh terhadap Tindak kejahatan anak, diperoleh nilai thitung (4,336) > (2,016) maka dinyatakan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima dan memiliki pengaruh antara lingkungan sosial(X) terhadap tindak kejahatan (Y) adalah bersifat positif.]]>
<![CDATA[PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP MOTIVASI KERJA PEGAWAI LEMBAGA PEMASYARKATAN KELAS III PAGAR ALAM ]]>
<![CDATA[Muhammad Dimas]]>;
<![CDATA[Kusmiyanti Kusmiyanti]]>
<![CDATA[ NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 3 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31604/jips.v9i2.2022.613-622
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar pengarug Gaya Kepemimpinan terhadap Motivasi Kerja pegawai lembaga pemasyarakatan kelas III Pagar alam. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Pegawai lembaga pemasyarakatan kelas III Pagar Alam sebanyak 30 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan ialah sampling jenuh yaitu dengan cara penarikan sampel bila semua anggota popolusai dijadikan sebagai sampel. Dalam peneitian ini sampel yang akan diambil bberjumlah 30 pegawai lapas kelas III pagar Alam. teknik pengambilan sampel dengan metode sampel jenuh. Metode sampel jenuh adalah teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan menjadi sampel. Hasil dari penelitian ini menujukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan dari Gaya kepemimpinan terhadap motivasi kerja pegawai lembaga pemasyarakatan kelas III Pagar Alam . Berdasarkan hasil penelitian ini diketahui bahwa hipotesis penelitian ini menunjukan bahwa gaya kepemimpinan berpengaruh terhadap motivasi kerja pegawai diperoleh nilai thitung (4,317) > (2,045) maka dinyatakan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima dan memiliki pengaruh antar variabel gaya kepemimpinan(X) terhadap motivasi kerja (Y) adalah bersifat positif.]]>
<![CDATA[Pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja pegawai ]]>
<![CDATA[Lidya Seventina Ompusunggu]]>;
<![CDATA[Kusmiyanti Kusmiyanti]]>
<![CDATA[ KINERJA Vol 18, No 2 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Economics and Business Mulawarman University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29264/jkin.v18i2.9478
<![CDATA[Kualitas kerja yang baik pada suatu organisasi dapat optimalapabila didukung dengan kinerja yang baik dari para pegawai. Diperlukan adanya hal yang mendorong pegawai untuk memperbaiki kualitas kinerjanya, salah satunya adalah motivasi kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kinerja pegawai Rutan Kelas IIB Humbang Hasundutan. Metode penelitian yang digunakan yaitumetode penelitiankuantitatif. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif melalui uji validitas, uji regresi linier sederhana, uji signifikansi, dan uji determinasi menggunakan IBM SPSS Statistics 23. Hasil perhitungan uji t (siginifikansi) didapatkan bahwa nilai t hitung > t tabel (5,681 > 2,024) dengan perolehan perbandingan signifikansi yaitu 0,000 < 0,05. Hal ini menandakan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima yang berarti terdapat pengaruh variabel Motivasi Kerja terhadap Kinerja. Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara Motivasi Kerja terhadap Kinerja pegawai Rutan Kelas IIB Humbang Hasundutan.]]>
<![CDATA[PENGARUH MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK KELAS 1 PALEMBANG ]]>
<![CDATA[Qatrunnada Ramadhania]]>;
<![CDATA[Kusmiyanti Kusmiyanti]]>
<![CDATA[ NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 4 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31604/jips.v9i4.2022.1130-1137
<![CDATA[This research aims to acknowledge how much work motivation influences employee performance in Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Class 1 Palembang. Research methods are classified into quantitative research. The population used in this research are the 75 employees of Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Class 1 Palembang. The sample was taken by applying a saturated sampling technique, in which everyone is sampled. The amount of samples is 75 people. The finding shows that there is a positive and significant influence of work motivations on employee performance in Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Class 1 Palembang. It can be concluded that the work motivation variable (X) gives a real impact on the employee performance variable (Y) because of the correlation value and positive significance of both. This is seen at a correlation value of 0.704 while its significance value is 0.000. Thus, based on those numbers, the H0 hypothesis is rejected.]]>
