Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

The Role of Social Media in Increasing Brand Awareness in E-Commerce Businesses Rusdun Kamil Ramadhan; Wildan Setiawan; Wildhan Romdhoni; Miftahur Rohmah; Afaful Ummah
Regulate: Jurnal Ilmu Pendidikan, Hukum dan Bisnis Vol. 2 No. 3 (2025)
Publisher : Penerbit Hellow Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/regulate.v2i3.67

Abstract

This study aims to describe the role of social media in increasing brand awareness in e-commerce businesses in Indonesia. Using a descriptive qualitative approach through a literature review method, this study analyzed various scientific publications from 2019-2024. The results of the study indicate that social media plays a significant role in increasing brand awareness by up to 67% through two-way interactions, the spread of viral content, and broad audience reach. Platforms such as Instagram, TikTok, and Facebook are the primary choices, with visual content generating 94% higher engagement than text content. Key strategies identified include creative content marketing, influencer marketing with a focus on micro-influencers, social media advertising with precise targeting, and data analytics-based effectiveness measurement. Micro-influencers have been shown to have a 60% higher engagement rate than mega-influencers due to their authenticity and closeness to the audience. Short videos (15-60 seconds) can increase brand awareness by up to 80%, while retargeting ads have a 70% higher conversion rate. Challenges faced include changes in platform algorithms, intense content competition, fake followers, and building trust in the digital era. This research provides theoretical contributions to the study of digital marketing communications and practical benefits for e-commerce players in designing effective and adaptive social media strategies to the dynamics of digital consumer behavior.
PENGARUH PERAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS Miftahur Rohmah; Faizah, Siti
Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 1 (2022): Cartesian Vol. 2 No. 1 November 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika FIP UNHASY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/cartesian.v2i1.2934

Abstract

Dewasa ini karena Pembelajaran dilakukan dengan tatap muka terbatas yang sesuai dengan SKB 4 menteri, maka diperlukan pengawasan orang tua ketika pembelajaran dilakukan di rumah. Orang tua memegang tanggung jawab serta peran penting untuk terlaksananya pembelajaran ini berlangsung, karena peserta didik akan lebih banyak menghabiskan waktu belajarnya di rumah bersama orang tua dan keluarga. Penelitian bertujuan guna : 1) mengetahui pengaruh peran orang tua terhadap hasil beajar Matematika Siswa ketika pembelajaran tatap muka (PTM) terbatas. 2) mengetahui besar hubungan peran orang tua pada hasil belajar Matematika siswa ketika pembelajaran tatap muka (PTM) terbatas. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan pengambilan 60 siswa sebagai sampel menggunakan teknik random samplling. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket /kuisioner guna mencari data peran orang tua serta dokumentasi guna mencari data hasil belajar matematika siswa. Prosentase dan analisis regresi linier sederhana merupakan Teknik analisis data yang digunakan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: a) Presentase peran orang tua tergolong dalam kategori “baik” yakni sebesar 68,97%, serta peran orang tua memiliki pengaruh pada hasil belajar matematika siswa yang ditunjukkan dengan signifikansi Fhitung <Ftabel yakni 0,024 <0,05 dengan artian bahwasanya H0 ditolak dan Ha diterima. b) Besar pengaruh peranorang tua terhadap hasil belajar matematika siswa kelas 7 SMPN 5 Jombang ketika pembelajaran tatap muka terbatas yakni sebesar 8,5% serta yang 91,1% dipengaruhi faktor lain. Besarnya korelasi antara peran orang tua dan hasil belajar matematika siswa yakni 0,292. Yang memiliki artian bahwa peran orang tua mempunyai hubungan pengaruh yang “rendah” terhadap hasil belajar matematika siswa, yang ditunjukan dengan tabel interpretasi korelasi yang berada pada interval {r|0,20≤r<0,40}.
Strategi Program Desa Mandiri Anggur Merah (DEMAM) Dalam Mengatasi Kemiskinan Di Nusa Tenggara Timur Miftahur Rohmah; Adinda Safira Rizkiyah; Anbiya Nur Hibatullah; Dhiya Kamilya; Nilam Ardiningrum; Rizki Adiyansah; Syifa Annisa Azzahra; Shahibah Yuliani
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemiskinan telah menjadi masalah yang kompleks dan umum di Nusa Tenggara Timur (NTT), dengan tingkat kemiskinan yang mencapai 22,39 persen pada 5 tahun terakhir. Untuk mengatasi kemiskinan, Pemerintah Provinsi NTT meluncurkan Program Desa Mandiri Anggur Merah (DEMAM), sebuah inisiatif pemberdayaan masyarakat desa, bertujuan untuk mengembangkan potensi lokal, meningkatkan kapasitas ekonomi, dan memperbaiki kualitas hidup masyarakat desa. Program ini mencakup strategi seperti pemberian modal usaha, pelatihan keterampilan, pembangunan infrastruktur desa, serta pendampingan berkelanjutan. Artikel ini menjelaskan strategi DEMAM dalam upaya mengatasi kemiskinan di NTT, serta meninjau literatur yang relevan untuk mengetahui efektivitas program tersebut dan tantangan yang dihadapi. Hasil analisis menunjukkan bahwa program DEMAM memiliki potensi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat desa, tetapi juga menghadapi beberapa hambatan, seperti kesadaran masyarakat rendah dan akses jarak rumah yang jauh. Dalam sintesis, artikel ini berfokus pada strategi DEMAM sebagai upaya mengatasi kemiskinan di NTT dan menawarkan rekomendasi untuk pengembangan lebih lanjut program ini agar dapat lebih optimal dalam mencapai tujuan pengentasan kemiskinan di NTT.
TRANFORMASI DIGITAL DALAM SERTIFIKASI HALAL: TANTANGAN DAN PELUANG DI ERA INDUSTRI 4.0 Andik Setiawan; Ismah Thayyibah Hanun; Miftahur Rohmah; Ersya Faraby
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/rpmvbx65

Abstract

Era Industri 4.0 telah membawa perubahan fundamental dalam sistem sertifikasi halal melalui integrasi teknologi digital. Penelitian ini bertujuan menganalisis tantangan dan peluang transformasi digital dalam sertifikasi halal di Indonesia sebagai respons terhadap meningkatnya permintaan konsumen akan transparansi, keamanan, dan kualitas produk halal. Dengan menggunakan metodologi deskriptif kualitatif melalui studi pustaka dan analisis dokumen, penelitian ini mengkaji berbagai sumber literatur termasuk jurnal ilmiah, laporan penelitian, dan publikasi lembaga terkait industri halal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi menawarkan peluang signifikan untuk meningkatkan efisiensi operasional, memperluas akses pasar global, dan memperkuat traceability produk halal melalui teknologi seperti blockchain dan platform digital. Namun, implementasinya menghadapi tantangan berupa keterbatasan infrastruktur digital, rendahnya literasi teknologi di kalangan pelaku UMKM, perbedaan standar halal internasional, serta kebutuhan investasi besar dalam pengembangan sistem dan sumber daya manusia. Penelitian ini menekankan pentingnya kolaborasi multipihak antara pemerintah, lembaga sertifikasi, akademisi, dan industri untuk memaksimalkan transformasi digital yang inklusif. Dengan penguatan regulasi melalui UU Jaminan Produk Halal dan adopsi sistem digital terintegrasi seperti yang dikembangkan BPJPH, Indonesia memiliki potensi besar untuk menjadi pemimpin industri halal global dengan transformasi dari negara konsumen menjadi produsen utama produk halal berbasis teknologi digital.