Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.466
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Cakrawala Pedagogik Jurnal Pengabdian Masyarakat: Darma Bakti Teuku Umar Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Iqtishaduna : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika Socius: Social Sciences Research Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Serumpun Mengabdi Journal of Educational Technology Innovation and Applications Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Serumpun Mencipta
Rihatul Jannah
STKIP Syekh Manshur
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Evaluasi CIPP pada Pembelajaran Seni Anak Usia Dini Ma’arif, Minhatul; Kamali, Asep Saefullah; Jannah, Rihatul
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 6, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v6i1.6323

Abstract

Permasalahan dalam pembelajaran seni pada anak usia dini bervariasi dan memerlukan pendekatan yang sensitif untuk memahami serta menyelesaikannya. Beberapa faktor terhambatnya perkembangan anak usia dini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemahaman guru terhadap karakteristik perkembangan fisik, kognitif, sosial, dan emosional anak usia dini. Sehingga, kurikulum dan metode pengajaran tidak sesuai dengan kebutuhan dan minat anak-anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pembelajaran seni pada anak usia dini pada Lembaga PAUD di  Kabupaten Pandeglang. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif model evaluasi Context, Input, Process, dan Product (CIPP). Data yang diperoleh didapat melalui wawancara dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran seni yang terintegrasi dengan tema-tema pembelajaran menunjukkan pendekatan holistik dan kreatif serta mampu memberikan kontribusi positif pada perkembangan peserta didik di berbagai bidang. Meskipun tantangan muncul dalam kemampuan mengajar seni guru-guru PAUD, upaya meningkatkan keterampilan melalui pelatihan dan kolaborasi antar guru diharapkan dapat meratakan pembelajaran seni di semua sekolah PAUD.
PELATIHAN PEMASARAN BERAS HITAM KEPADA WARGA DESA BATUBANTAR Hamidah, Iin Mutmainnah, Kamilah Kamilah, Muhammad Raffiudin, Rihatul Jannah
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERUMPUN MENGABDI Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal PKM Serumpun Mengabdi
Publisher : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERUMPUN MENGABDI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilakukakan untuk melatih pemasaran  masyarakat dengan mengelola hasil panen padi mereka menggunakan teknologi tepat guna, berupa mesin pengupas gabah. Sasaran utama dari kegiatan PKM ini adalah masyarakat Kelompok Tani “Bantar Jaya II” yang ada di Desa Batubantar kecamatan cimanuk, yang masih memiliki keterbatasan akan sarana untuk kegiatan pertanian mereka dan strategi pemasaran. Beras hitam adalah salah satu komoditas subsektor pertanian pangan fungsional yang harus ditingkatkan karena permintaannya tinggi akan tetapi volume produksinya masih sangat rendah. Beras hitam memiliki nilai sebab mempunyai kandungan sejumlah khasiat dan baik guna kesehatan tubuh. Akan tetapi adanya ragam harga beras hitam di kalangan para petani, saat menjual sendiri beras hitam ke pemasok yang berujung terhadap rendahnya kesepakatan harga, tidak adanya fasilitas produksi yang modern, belum melaksanakan promosi dengan maksimal secara online melalui platform shopee , dan belum ada jaringan relasi pemasaran beras hitam di hitam yang terikat. Untuk itulah maka pemasaran beras hitam harus ditingkatkan lagi, misalnya melalui media sosial atau pemasaran lewat online, sehingga peningkatan penjualan akan dirasakan oleh para kelompok tani di Desa Batubantar. 
FILANTROPI ISLAM DIGITAL (KERJASAMA ANTARA BADAN AMIL ZAKAT NASIONAL DENGAN SHOPEE) Siti Najihah; Rani Rahmawati; Rihatul Jannah
Iqtishaduna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah Vol 6 No 3 (2025): April
Publisher : Jurusan Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah dan Hukum Uin Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/iqtishaduna.vi.54948

Abstract

Menekan Potensi Bulliying Di Sekolah Madrasah Aliyah Al Jamiatusysyubban Melalui Pendampingan Anti Bullying M Ridwan; Rihatul Jannah; Ratna Dewi; Minhatul Ma’rif; Reni Suwenti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Oktober : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas 45 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30640/abdimas45.v2i2.1584

Abstract

To solve this problem requires a lot of involvement between parents, family and the school. Do not let this bullying become a habit and get used to it. It must be addressed and accompanied by many parties and all involved must immediately resolve this bullying problem. There needs to be a knowledge base so that students in Pandeglang feel safe when reporting and feel protected when they become victims. Seeing the many things that have happened, cases in Indonesia, especially in the character education school environment, need to be implemented and implemented, why is this it can happen either because of family factors, environmental factors or peer factors that can cause bullying to occur. an observation showing a research or education that is carried out in a planned, planned, sequential manner, and the objectives to be achieved in an observation are recorded all events and phenomena which are expressed in the results of observations, which are explained in detail, accurately, precisely, accurately, useful and objective matched the experimental observations. Implementation is the existence of an activity, action, action, or system mechanism that leads to the existence of not only an activity, but an activity planned and an activity carried out to achieve a goal.
Optimizing Early Childhood Motor Development through the Integration of Gymnastics Activities into the Learning Process Asiah; Pujiyanti, Resti; A'isah, Siti; Jannah, Rihatul
Journal of Educational Technology Innovation and Applications Vol. 1 No. 02 (2025): Journal of Educational Technology Innovation and Applications
Publisher : The Indonesian Institute of Science and Technology Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56741/jetia.v1i02.1179

Abstract

Motor development is a crucial component of early childhood growth that affects children's physical, cognitive, and socio-emotional abilities. As a form of well-planned physical activity, gymnastics can help enhance children's motor skills, particularly gross motor skills. This research focuses on how gymnastics can support the motor development of young children. Gymnastics, when carried out in a fun and active manner, not only trains body strength and coordination but also improves children's focus, discipline, and self-confidence. This study was conducted through participatory observation using a descriptive qualitative approach. The results indicate that improvements in gross motor skills can be achieved through gymnastics, which is performed regularly, systematically, and according to the child’s developmental stage. Therefore, gymnastics should be incorporated into the daily curriculum and integrated with play and learning activities by early childhood educators.
Pelatihan Permainan Tradisional Sunda Manda Sebagai Media Etnomatematika Dan Motorik AUD Asyura, Ira; Supriadi, Idris; Jannah, Rihatul; Maarif, Minhatul; Linda, Linda; Munawar, Badri; Kamali, Asep Saefullah
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 13 No 2 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v13i2.2840

Abstract

Children's ability to explore their knowledge through play will optimize children's growth and development because through play children gain their own learning experiences. Teachers must have broad insight into developing what is around them to use as games, one of which is using traditional games in learning. This community empowerment activity aims to increase the knowledge and skills of Kindergarten/RA teachers to recognize and utilize traditional games as a medium for learning mathematics, aspects included in early childhood motor development, both fine and gross motor skills and their evaluation in learning, as well as encouraging kindergarten/RA teachers to be creative in creating fun mathematics learning at an early age by learning while playing. The community service carried out takes a community-based empowerment scheme, where the communities used as partners are non-productive. The partner in this activity is the Raudhatul Athfal Teachers Association (IGRA) in the Cikedal sub-district. The implementation method that will be carried out is a) preparing tools in the form of Sunda Manda traditional game puzzle; b) conducting FGD preparation for training; c) implementation training; and d) implementation in learning. The results after carrying out this service activity were that the teacher was very enthusiastic about listening to the presentation of material from the resource person, and the teacher was very cheerful when carrying out a game simulation accompanied by STKIP student Syekh Manshur. The implication after carrying out this activity is that there is a relationship between memory and motor development. Therefore, the Sunda Manda traditional game is very appropriate to be used as an ethnomathematics medium that introduces mathematical material through culture, and a medium for early childhood motoric development.
MENGENALKAN TARI MODREN KEPADA WARGA DESA TANJUNGJAYA Resa Eisah Putri, Yeni Sulaeman, Ajeng Muliasari, Rihatul Jannah
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERUMPUN MENGABDI Vol. 1 No. 1, Januari (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Serumpun Mengabdi
Publisher : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERUMPUN MENGABDI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah supaya anak-anak kampung cikadu, desa tanjung jaya lebih mengenal dan mengetahui tari modern. perancangan pusat tari modern di desa tanjung jaya dilatar belakangi oleh tingginya minat anak terhadap tari modern. Berkembangnya tari modern dan banyaknya acara kesenian tari modern terutama di desa tanjung jaya, menjadi daya tarik anak-anak pecinta tari modern untuk terus berkreasi dan mengembangkan diri. Maka dari itu, penulis mengadakan pendampingan dan pembelajaran untuk anak pecinta tari modern. Metode pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran tari modern pada anak-anak desa tanjung jaya ini meliputi metode demonstrasi. Adapun tahapannya pendampingan ini menggunakan tiga tahapan yakni, perencanaan, pelaksanaan, dan hasil. Tahap perencanaan yaitu melakukan penyusunan jadwal pelatihan, tahap pelaksanaan yakni melakukan pelatihan, tahap akhir yaitu hasil, Dari hasil pelatihan, para siswa dapat memperagakan dan menyajikan tari modern.
PELATIHAN BAHASA INGGRIS PADA ANAK SEKOLAH DASAR DAN ANAK USIA DINI DI DESA CIHIDEUNG Rista, Mufidah, Nola Sriyola Anggraeni, Rihatul jannah
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERUMPUN MENCIPTA Vol. 1 No. 2, September (2024): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Serumpun Mencipta
Publisher : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERUMPUN MENCIPTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research explores various effective learning methods to improve the English language skills of primary and early childhood children in Cihideung.By adopting a fun and interactive learning approach, the study aims to create a conducive learning environment for participants preferences for specific learning methods and their effect on learning motivation. The results of the study are expected to contribute to development of a more relevant and enganging English curriculum for children.
UPAYA PENINGKATAN OMSET WIRAUSAHA DESA CIKADUEUN CARA PEMBUATAN PRODUK  RANGGINANG Andri Jaharani, Fika Nurkhotimah, Ima Normalita, Eka Dwi Fithrotunnisa, Rusmiadi, Rihatul Jannah
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERUMPUN MENCIPTA Vol. 2 No. 1, Maret (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Serumpun Mencipta
Publisher : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERUMPUN MENCIPTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rengginang adalah salah satu  makanan khas didesa cikaduen yang dibuat dari bahan beras ketan putih atau hitam, umumnya berbentuk lingkaran dengan ukuran tertentu, berasa manis atau gurih, dan mempunyai tekstur renyah. Berdasarkan Survei dan wawancara langsung terhadap pengusaha mitra, pernasalahan yang dapat dikelompokkan menjadi 3 aspek: 1). Aspek Produksi, selama ini para pengusaha kecil masih menggunakan teknologi penjemuran rengginang ketan secara alami., 2). Aspek Kualitas, teknik penjemuran yang digunakan menyebabkan kandungan zat dalam rengginang tidak memenuhi standar makanan sesuai dengan SNI. Selain itu dalam pengemasan belum dilakukan secara baik dan berakibat rengginang yang dihasilkan tidak tahan lama atau cepat melempem, 3). Aspek Manajemen Usaha dan Pemasaran. Selama ini segmen pasar rengginang ketan produksi ibu Kartini Murti dan ibu Mardiyah sekitar 90% untuk pasar tradisional kecamatan Cipeucang
EFEKTIFITAS BLENDED LEARNING DALAM MATA KULIAH PEMBELAJARAN SAINS ANAK USIA DINI TERHADAP KREATIFITAS MAHASISWA PG-PAUD STKIP SYEKH MANSHUR DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI SIGIL Badri Munawar; Gasam Tarmon; Rihatul Jannah
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 6 No. 1 (2022): January
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i1.8567

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kreativitas mahasiswa PG-PAUD dalam memahami pembelajaran sains anak usia dini pada masa pandemi, khususnya dalam pembelajaran yang menggunakan model blended learning. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara terbatas efektivitas blended learning pada mata kuliah sains anak usia dini terhadap kreativitas mahasiswa PG-PAUD STKIP Syekh Manshur dengan memanfaatkan aplikasi Sigil. Untuk menjawab tujuan tersebut, penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain pretest–posttest group design. Desain penelitian melibatkan dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Perlakuan yang diberikan pada kelas eksperimen adalah pembelajaran blended learning berbasis aplikasi Sigil (X1), sedangkan pada kelas kontrol digunakan model pembelajaran konvensional (X2). Berdasarkan hasil uji ANCOVA diperoleh nilai F hitung lebih besar daripada F tabel (15,49 > 3,98), sehingga dapat dinyatakan bahwa terdapat perbedaan rata-rata kreativitas mahasiswa antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hal ini menunjukkan bahwa blended learning berbasis aplikasi Sigil memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kreativitas mahasiswa dan lebih efektif dalam meningkatkan kreativitas. Temuan tersebut diperkuat dengan adanya perbedaan rata-rata nilai N-Gain, yaitu sebesar 0,88 dengan kategori tinggi pada kelas eksperimen dan 0,66 dengan kategori sedang pada kelas kontrol.
Co-Authors A'isah, Siti Abdul Lathif Khan Ahmad Ajiji Arina Nur Indriani Asep Saefullah Kamali Asiah Dede Imtihanudin Eka Dewi Fithrotunisa Eneng Liah Khoiriyah Firmansyah, Fian Gasam Tarmon Ghozali, Sholchan Hestiyanah Hestiyanah Idris Supriadi Ira Asyura Iza Azkia Rahma Wijaya Linda Linda Lulu Aulia Maulida M Ridwan M. Asep Syihabul Millah Minhatul Ma'arif Minhatul Ma’rif Muhammad Purkon Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi Mukhammad Khilmi Muzayyin Munawar, Badri Nazwa Nurharistiana Pujiyanti, Resti Rani Rahmawati Ratna Dewi Silva Azahra Siti Najihah Suardi, Devaron Suwenti, Reni Taufix Hidayatullah Widyaningrum, Ismi