Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.476
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MediaTor: Jurnal Komunikasi Mediator Menara Riau: Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Pengembangan Masyarakat Islam Jurnal Kajian Komunikasi KOMUNIKA Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia SEJ (Science Education Journal) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar PROSIDING KOMUNIKASI Prosiding Magister Ilmu Komunikasi Bina Hukum Lingkungan Jurnal Common Jurnal Riset Komunikasi Jurnal Ilmu Politik dan Komunikasi Kajian Jurnalisme Jurnal Basataka (JBT) Communications JURNAL LENSA MUTIARA KOMUNIKASI Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Jurnal Filsafat Indonesia Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB) EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika RELASI: Jurnal Penelitian Komunikasi At Tawasul: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Bina Hukum Lingkungan Sewagati: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Abstrak: Jurnal Kajian Ilmu Seni, Media dan Desain Tesseract: International Journal of Geometry and Applied Mathematics Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Jurnal Komputer, Informasi dan Teknologi ABDINE :Jurnal Pengabdian Masyarakat
Gumgum Gumilar
Department Of Journalism, Faculty Of Communication Sciences, Padjadjaran University Jl. Hegarmanah, Jatingor, Sumedang - Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 47 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 47 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Media Sosial dan Promosi oleh Pengelola Factory Outlet dan Distro/Clothing Company di Bandung Ika Merdekawati Kusmayadi; Gumgum Gumilar
Communications Vol 1 No 2 (2019): COMMUNICATIONS
Publisher : Prodi S1 Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media sosial oleh pengelola industri fashion di Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik analisis deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner dan wawancara ke pengelola Factory Outletdan Distro/Clothing Companydilengkapi dengan studi pustaka dan penelusuran data online. Populasi penelitian berjumlah 161 orang dan dengan teknik proporsional random samplingdiperoleh ukuran sampel 69. Hasil penelitian memperlihatkan seluruh responden menggunakan media sosial untuk kegiatan promosi produknya. Instagramadalah media sosial yang paling banyak digunakan oleh pengelola Factory Outletdan Distro/Clothing Companysebagai media promosi. Informasi mengenai daftar produk merupakan informasi yang paling sering disampaikan di media sosial dan informasi mengenai kualitas produk menjadi keunggulan yang paling banyak dipromosikan. Kriteria yang dipergunakan untuk mengukur keberhasilan promosi di media sosial dengan melihat jumlah Friends/Like/Members/Follower, dan secara umum penggunaan media sosial sebagai media promosi dinilai berhasil.
Makna Komunikasi Simbolik di Kalangan Pengguna Tato Kota Bandung Gumgum Gumilar
MediaTor (Jurnal Komunikasi) Vol 9, No 1 (2008): Isu Komunikasi Kesehatan yang Ter-”Pojok”-kan
Publisher : Pusat Penerbitan Universitas (P2U) LPPM Unisba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/mediator.v9i1.1140

Abstract

The aim of this research is to give result qualitative data through phenomenological approach and symbolic interaction about tattoos among its users. The focus of this research includes its development, motivation and the process of making tattoo, symbolic meaning and impression management were done in communication among tattoo users in Bandung. The research informant in this research was 24 tattoo permanent users with using purposive sampling. The data collecting used in this research were observation, depth interview and documentation/archive study. The result of this research showed that tattoo users could be categorized based on: Reasons, contact and immanent tattoo users; motive, past and future orientation tattoo users; design, classical, modern, and contemporary tattoo users; Tattoo placing, open and close tattoo users, and studio preferences, safe and risk tattoo users. In addition, tattoo artists could be categorized in; the period of profession, past and current tattoo artist; the tool in making tattoo, traditional and modern; the process of tattooing, safe and risk; skills, independent learner artist and special learning learner artist; the place of tattoo making, professional and street vendor artist.
Penggunaan Media Massa dan Internet sebagai Sarana Penyampaian Informasi dan Promosi oleh Pengelola Industri Kecil dan Menengah di Bandung Gumgum Gumilar; Ipit Zulfan
Jurnal Kajian Komunikasi Vol 2, No 1 (2014): June 2014
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (682.352 KB) | DOI: 10.24198/jkk.v2i1.6054

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana media massa dan Internet dipergunakan sebagai sarana penyebarluasan informasi dan promosi oleh pengelola industri kecil dan menengah di kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan dan metode penelitian kuantitatif, yaitu survei dengan teknik analisis deskriptif. Data yang diperoleh dengan menyebarkan kuesioner, wawancara, studi pustaka dan pencarian data di Internet. Sampel diperoleh dengan teknik proporsional random sampling dimana diperoleh ukuran sampel 96. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa hanya sebagian kecil pengelola industri kecil dan menengah menggunakan media massa dan Internet. Intensitas penggunaan media massa dan Internet sangat tergantung pada media yang digunakan. Media yang paling sering digunakan oleh pengelola industri kecil dan menengah adalah email. Informasi yang paling dominan disampaikan di media massa dan Internet adalah informasi mengenai produk. Tidak ada cara khusus yang dilakukan oleh pengelola industri kecil dan menengah untuk menentukan media mana yang digunakan untuk menyebarkan informasi dan promosi, mereka lebih banyak bergantung pada promosi dari mulut ke mulut dari konsumen yang pernah menggunakan produknya. Berkaitan dengan biaya, Internet menjadi media alternatif untuk sarana promosi karena biayanya relatif murah dibandingkan dengan media lainnya. Kesimpulannya, pemahaman pengelola usaha kecil dan menengah terhadap fungsi media massa dan Internet untuk menyebarkan informasi dan promosi masih kurang, padahal banyak media, terutama Internet, tidak memerlukan biaya besar dalam penggunaannya.
PEMBELAJARAN IPA BERBASIS ETNOSAINS PADA MATERI STRUKTUR TUMBUHAN DAN FUNGSINYA DI SEKOLAH DASAR Gumgum Gumilar; Fatmi Rohmah Nur Hidayati; Yustri Mindaryani; Anatri Desstya; Yulia Maftuhah Hidayati
EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Vol 6, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v6i2.5083

Abstract

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di sekolah dasar memegang peran krusial dalam menjaga kearifan lokal. Etnosains, sebagai pendekatan yang menggabungkan ilmu pengetahuan dengan budaya, menjadi solusi menarik dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana pembelajaran IPA berbasis etnosains diterapkan pada materi "Struktur Tumbuhan dan Fungsinya". Penelitian ini dilakukan pada tanggal 18 Oktober 2023, menggunakan metode kualitatif dengan teknik purposive sampling pada siswa kelas 4 SDIT Muhammadiyah Al-Kautsar. Teknik pengambilan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Validasi data menggunakan triangulasi data sumber, waktu, dan teknik. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan etnosains memberikan dampak positif pada pemahaman siswa. Integrasi pengetahuan ilmiah dan lokal memungkinkan siswa mengaitkan konsep ilmiah dengan konteks budaya dan kehidupan sehari-hari. Penelitian ini diharapkan menghasilkan strategi pembelajaran IPA yang relevan dan efektif, dengan mempertahankan nilai-nilai lokal, dan berkontribusi pada landasan ilmu pengetahuan alam.
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE MATEMATIKA MATERI BILANGAN PECAHAN TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS 2 SD Gumgum Gumilar; Sutama Sutama; Masduki Masduki
EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/emteka.v5i1.5262

Abstract

Matematika memiliki peran krusial dalam pengembangan ilmu pengetahuan, terutama dalam konteks pendidikan dasar. Salah satu materi penting dalam matematika adalah bilangan pecahan, yang sering dianggap sulit oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media puzzle matematika pada materi bilangan pecahan dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa kelas 2 di SD Negeri Ngabeyan 01. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain pre-experimental. Data dikumpulkan melalui tes pretest dan posttest serta nontes berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji-t (wilcoxom signed rank test), SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemandirian belajar siswa setelah diberikan perlakuan menggunakan media puzzle matematika. Rata-rata nilai pretest adalah 34, sedangkan rata-rata nilai posttest meningkat menjadi 92,67. Uji wilcoxom signed rank test menghasilkan nilai signifikansi sebesar 0,001, menunjukkan perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest. Berdasarkan temuan ini, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media puzzle matematika efektif dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa pada materi bilangan pecahan di kelas 2 SD Negeri Ngabeyan 01. Oleh karena itu, dari hasil penelitian ini diharapkan menjadi salah satu acuan dalam pembelajaran untuk menciptakan lingkungan belajar yang inovatif dan menyenangkan, terutama dalam mengatasi kesulitan siswa dalam memahami konsep bilangan pecahan.
Filsafat Idealisme Immanuel Kant: Relevansinya dalam Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar: Immanuel Kant's Philosophy of Idealism: Its Relevance in Character Education in Elementary Schools Gumilar, Gumgum; Saifudin, M. Fakhri; Fauziati, Endang; Muhibbin, A.
Jurnal Filsafat Indonesia Vol. 7 No. 1 (2024)
Publisher : Undiksha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jfi.v7i1.66153

Abstract

Education is very important to build individuals who are in accordance with the values and culture of their society. The purpose of this study is to describe the relevance of Immanuel Kant's Idealism Philosophy in character education in elementary schools. Kant's view of this philosophy shows how important it is to build the intellect, stick to objective moral principles, and respect human dignity. The purpose of this character education is to produce people who have good character, reason, and act morally in everyday life. This study uses qualitative research with a literature approach through purposive sampling technique. Books, journals, papers, articles, and other scientific works relevant to the research subject are used in this study. The data analysis process uses the content analysis method that focuses on Kant's Idealism theory in teaching character education in elementary schools. The results show that the purpose of character education in elementary schools is to foster students' ethics, morals, values and characters. Some of the main values of character education emphasized by Immanuel Kant's philosophy of idealism are as follows: curiosity, national spirit, and love for the country, religion, honesty, tolerance, discipline, hard work, creativity, independence, environmental care, social care, responsibility, and love to read. Character education is very important to build students' character and make elementary school a good place to learn.
Pengembangan Organisasi Satuan Tugas Kebakaran Hutan dan Lahan Provinsi Riau Gumilar, Gumgum; Agustin, Herlina; Kusmayadi, Ika Merdekawati
Jurnal Common Vol. 8 No. 1 (2024): Common
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/common.v8i1.12807

Abstract

Forest and land fires are a major problem that recurs annually in Riau Province. Various efforts have been made to prevent the recurrence of this disaster. One of the efforts is to build and develop a Task Force of Forest and Land Fire management to be capable of providing a quick and coordinated response. This research aims to analyze the organizational development of the Riau forest and The tast force of Forest and Land Fire based on the mechanism of its formation and also the four information flow models. This research used a qualitative approach, with data collected through in-depth interviews with stakeholders, field observations and document analysis. Based on the four information flows model, the relationship between the members of the task force and the task force of forest and land fire management was found to be less strong than their relationship with their main agency. Each member of the task force team interacted more within the organization in which they served. The working relationship between the Riau Province forest and the force of forest and land fire team is based on the structure set by the governor, with the main tasks and functions of each section outlined in the governor's regulation. Interaction between task force members is stronger at the leadership level, where they often coordinate to prepare and plan for forest and land fire control, while at the site level, in the integrated patrol team group, they carry out forest and land fire prevention and control activities together. In the forest and land fire control ecosystem, the task force is part of the global forest and land fire control ecosystem. It is expected that the results of this study can provide input for stakeholders in improving the efficiency and effectiveness of the Forest Land Task Force in efforts to control forest and land fires in Riau Province.
PERANAN SUPERVISI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN BERKELANJUTAN Gumilar, Gumgum; Rosid, Dian Perdana Sulistya; Harsono; Minsih
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol. 11 No. 3 (2024)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jipcb.v11i3.3189

Abstract

Supervisi dalam konteks pendidikan memiliki peran sentral dalam meningkatkan kualitas pembelajaran berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peranan supervisi di SD Lazuardi Tursina, Banyuwangi dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran yang berkelanjutan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian melibatkan supervisor atau kepala sekolah, guru, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa supervisi memiliki dampak positif terhadap profesionalisme guru, pengembangan diri, dan implementasi metode pembelajaran inovatif. Supervisor berperan sebagai agen perubahan yang membantu guru menyesuaikan diri dengan perkembangan kurikulum dan kebijakan pendidikan. Kolaborasi antara supervisor dan guru menjadi kunci dalam mencapai kualitas pembelajaran berkelanjutan. Temuan ini memberikan kontribusi dalam memahami kompleksitas peran supervisi dalam mendukung pendidikan yang adaptif, progresif, dan berkelanjutan. Kata Kunci : Supervisi, Kualitas Pembelajaran, Sekolah Dasar.
Contextualization of Photosynthesis Learning Based on Visual Thinking in Elementary Schools: Kontekstualisasi Pembelajaran Fotosintesis berbasis Pemikiran Visual di Sekolah Dasar Gumilar, Gumgum; Harsono, Harsono; Wulandari, Murfiah Dewi; Markhamah, Markhamah; Rahmawati, Laili Etika
SEJ (Science Education Journal) Vol. 8 No. 2 (2024): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/sej.v8i2.1659

Abstract

Technology has become an integral part of everyday life, including in education. This study aims to analyze the integration of visual thinking-based contextualization approach in learning photosynthesis material in grade 4 elementary school. Visual thinking helps students understand concepts visually, while the contextualization approach connects academic material with real situations relevant to students. This study used qualitative method with purposive sampling technique. Data was collected through analyzing user responses in the comments column to the types of photosynthesis learning videos found on the YouTube platform such as animated videos, experiments, and scientific presentations. The results of this study show that the variety of video types supports students' learning preferences. Animations facilitate visualization, experiments offer hands-on experience, and scientific presentations deepen concepts. The integration of visual thinking and contextualization creates a positive and interactive learning experience for students.
Perspectives of Snake Owners in Indonesia on Understanding Information about Snakes and Snakebites Rayhani, Fahira Salima; Agustin, Herlina; Gumilar, Gumgum
JURNAL LENSA MUTIARA KOMUNIKASI Vol. 8 No. 2 (2024): Jurnal Lensa Mutiara Komunikasi
Publisher : UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jlmk.v8i2.5602

Abstract

This study uses a mixed-methods approach to examine the perspectives of snake owners in Indonesia regarding snakes, venomous species, and snakebite management. A survey was distributed to 1,109 respondents, with 109 participants) forming the core group for analysis. The research aims to assess snake owners’ knowledge about venomous snakes, handling snakebites, and myths surrounding these reptiles. Findings indicate that while the public generally fears snakes, many reptile enthusiasts in Indonesia keep snakes as pets for reasons such as hobby, conservation, and education. However, a significant gap in knowledge exists regarding the identification of venomous versus non-venomous snakes, with some respondents unable to distinguish between them accurately. Additionally, while most respondents recognized the importance of immobilization following a snake bite, some still believed in outdated and dangerous practices, such as suctioning or cutting the wound. The study also uncovered that while most participants view snakes as ordinary creatures, a small portion still holds superstitions, such as believing snakes are evil spirits. This perpetuates fear and misunderstanding of snakes. In conclusion, the research highlights the need for better education on snake identification, proper bite management, and debunking myths to improve the safety of snake keeping in Indonesia. Increased public awareness and accurate information can help mitigate the risks of keeping snakes as pets and foster a more informed and responsible approach to reptile care.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Achmad Abdul Basith Adinda Ristiandini, Raisya Agusti, Herlina Agustin , Herlina Al-Faqih, M Zein Alfarisi, Luqman Ali Imron Al-Ma’ruf Anatri Desstya Angela Merici Andriani Uto Keraf Anggi Talisa Permatasari Siahaan Annisa Wulandari Arafani, Araz Dadang Rahmat Hidayat Denaya Ratu Felisha Dina Aqmarina Yanuary Efi Fadilah Encang Saepudin Endang Fauziati Fatmi Rohmah Nur Hidayati Ghaitsa Al-Zahira Zulvita Harsono Harsono Harsono Harun Joko Prayitno Hening Shafa Nabillah Hening Shafa Nabillah Henny Sri Mulyani Rohayati Herlina Agustin Herlina Agustin Ika Merdekawati Kusmayadi Imam, Asy Syifa Ramadhani Ipit Zulfan Ipit Zulfan Kokom Komariah Krisdianto, Bayu Murti Kusmiati, Eti Endang Laili Etika Rahmawati Lina Gustami Lina Gustami Maimon Herawati Malta, Refda Fachriza Markhamah Masduki Minsih Muhibbin, A. Murfiah Dewi Wulandari Murti, Bayu Nunik Maharani Hartoyo Nuryah Asri Sjafirah, Nuryah Asri Pandan Yudhapramesti Paramastri, Nadia Araditya Priyo Subekti Rayhani, Fahira Salima Renaldi, Muhammad Retno Kurnia Muktiarum Rosid, Dian Perdana Sulistya Saifudin, M. Fakhri Salsa Dila Fitria Oktavianti Selvi Marcellia Sirait, Rinda Aunilah Soraya, Nadia Ayu Sri Mulyani, Henny Sutama Toto Sugito Toto Sugito Widartiningsih, Widartiningsih Widiastuti, Choiriyah Windy Nur Octaliya Yulia Maftuhah Hidayati Yustri Mindaryani