Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

2.737

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Teknologi dan Kejuruan: Jurnal teknologi, Kejuruan dan Pengajarannya Jurnal Masyarakat Informatika Journal of Informatics and Technology Jurnal Dimensi PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Minda Baharu Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains JCP (Jurnal Cahaya Pendidikan) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan International Review of Practical Innovation, Technology and Green Energy (IRPITAGE) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat

Suryo Hartanto

Universitas Riau Kepulauan

Author-ID : 276782

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 11 BATAM Hartanto, Suryo; Sriyani, Sriyani
PYTHAGORAS : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 5, No 1 (2016): PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Publisher : UNIVERSITAS RIAU KEPULAUAN, BATAM, INDONESIA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Talking Stick dan model pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Batam. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain non equivalent control group. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VIII SMP Negeri 11 Batam. Sebagai sampel adalah kelas VIII11 menggunakan model pembelajaran Talking Stick dan kelas VIII10 menggunakan pembelajaran konvensional. Teknik pengambilan sampel menggunakan Cluster Random Sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan tes hasil belajar matematika. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan: 1) terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran Talking Stick terhadap hasil belajar matematika 2) tidak terdapat pengaruh penerapan pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar matematika 3) terdapat perbedaan pengaruh penerapan model pembelajaran Talking Stick dan pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar 4) model pembelajaran Talking Stick lebih baik dari pada pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar matematika pada pokok bahasan bangun ruang sisi datar (kubus dan balok) siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Batam.Kata kunci: Model pembelajaran Talking Stick, Hasil belajar matematikaThe purpose of the research is to find an effect of Talking Stick model and conventional learning model toward students mathematic achievement of VIII grade in SMP Negeri 11 Batam. This research is a quasi experimental.with non equivalent control group design. The population and sample of the research VIII grade students of SMP Negeri 11 Batam. Technique sampling by Cluster Random Sampling. Sample of the research is VIII11 use Talking Stick model and VIII10 use conventional learning.. The instrument used by test and already valid and reliabel. Based on the research obtained that: 1) there is an effect of Talking Stick model toward students mathematic achievement 2) there is not effect of conventional learning toward students mathematic achievement 3) there are difference effect between Talking Stick model and conventional learning toward students achievement 4) Talking Stick model is better than conventional learning toward students mathematic achievement to flat side of geometry (cube and block) VIII class SMP Negeri 11 Batam.Keywords: Talking Stick learning model, mathematics learning achievement

KOMPARASI PEMAHAMAN GEOMETRIS KARYAWAN LULUSAN SMK DAN SMA TERHADAP PROSES MACHINING CNC DI PT. TOMOE VALVE BATAM Hartanto, Suryo; Efrianto, Efrianto
PYTHAGORAS : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 4, No 2 (2015): PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Publisher : UNIVERSITAS RIAU KEPULAUAN, BATAM, INDONESIA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuanpemahaman geometris terhadap karyawan lulusan SMK dan SMA dalam proses machiningCNC di PT. Tomoe Valve Batam. Jenis penelitian yang digunakan adalah komparatif.Populasi dalam penelitian ini adalah semua karyawan production CNC Perusahaan PTTomoe Valve Batam yang berjumlah 67 orang. Berdasarkan hasil penelitian, pengujian uji-tterlihat bahwa harga thitung = 0,649 dan harga ttabel = 2,0021 yang ternyata harga thitung lebihkecil dari ttabel (0,649 2,0021) untuk taraf signifikan 0,05 atau sebesar 5%. Hasil penelitianini menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan kemampuan pemahaman geometris antarakaryawan lulusan SMK dan SMA terhadap proses machining CNC di PT. Tomoe ValaveBatam.Kata Kunci: Pemahaman Geometris, Karyawan lulusan SMK dan SMA

PENGARUH PENERAPAN METODE PRAKTIK LABORATORIUM TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI SMK NEGERI 5 BATAM PADA MATERI FAKTOR -FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI Fordiana, Ratih; Hartanto, Suryo
PYTHAGORAS Vol 4, No 1 (2015): PYTHAGORAS
Publisher : , PRODI. MATEMATIKA, RIAU KEPULAUAN UNIVERSITY, BATAM, INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan metode praktik laboratorium terhadap hasil belajar dan minat belajar kimia siswa Â kelas XI SMK Negeri 5 Batam, pada materi faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi. Jenis penelitian adalah eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh kelas XI SMK Negeri 5, sampel penelitian dengan teknik cluster sampling, dengan kelas eksperimen adalah kelas XI Teknik Pengelasan Kapal sejumlah 34 siswa, untuk kelas kontrol adalah kelas XI Teknik Pemesinan Kapal, sejumlah 34 siswa.Instrumen dalam penelitian ini menggunakan angket dan tes tertulis, yang sudah diuji tingkat validitas dan reliabilitasnya. Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan, penerapan metode praktik laboratorium terhadap hasil belajar dan minat belajar kimia siswa kelas XI SMK Negeri 5, dengan taraf pencapaian minat belajar kimia dalam kategori cukup, dengan demikian dapat disimpulkan terdapat pengaruh signifikan penerapan metode praktik laboratorium terhadap hasil belajar dan minat belajar siswa kelas XI Â SMK Negeri 5 Batam pada materi faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi.Kata Kunci: Metode Praktik Laboratorium, Hasil Belajar, Minat BelajarAbstractPurpose of this study was to determine the effect of laboratory practice methods for chemistry learning outcomes and learning interest, student of XI grades SMK Negeri 5 Batam, in factors affect the rate of reaction. This research is experimental. The population is the entire Â XI grade SMK Negeri 5, technique sample using a cluster sampling method, the experimental class is a XI grade Â Shipbuilding Welding Techniques number of 34 students, for the control class is XI grades Shipbilding Machine Techniques, number of 34 students.Instrumen in this study using a questionnaire and a written test, which has been tested for validity and reliability levels. Based on the results, there is significant influence, the application of laboratory practice methods for learning outcomes and learning interest of chemistry, XI grades student of SMK Negeri 5, with a level of achievement in the category of learning interest is âenoughâ, for conclusion, there is a significant of the application methods Â laboratory practice on learning outcomes and learning interest of chemistry, XI grades students of SMK Negeri 5 Batam on material factors that affect the rate of reaction.Keywords: Laboratory Practice Methods, Learning out come, Learning interest

PENERAPAN LEADER MEMBER EXCHANGE DALAM PENDIDIKAN KEJURUAN Hartanto, Suryo
JURNAL DIMENSI Vol 3, No 3 (2014): JURNAL DIMENSI
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

This article, proposed to change a patterns and the concept of leadership in vocational education. Vocational LeadershipÂ Â still have aÂ political tendencyÂ Â or specific social groups, the selected leaderÂ which do not possess the skill and competence of course, the problem occur are unconducive ofÂ organizations school, hampered individual career and skill, organization school is no longer running on educational track, this very inhibitedÂ development of vocational education. The proposed concept is leader member exchangeÂ theory or LMX. Basic concept of Leader Member Exchange are mutual trust, mutual respect and taking charge in developing of organization, it is considered suitable to be applied in vocational education.

KONTRIBUSI PEMAHAMAN K3 DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. BATAMEC SHIPYARD BATAM Sitinjak, Agnesia; Hartanto, Suryo
JURNAL DIMENSI Vol 6, No 2 (2017): JURNAL DIMENSI (JULI 2017)
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Kesehatan dan keselamatan kerja, disiplin kerja merupakan salah satu faktor yang membangun kinerja karyawan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi pemahaman Keselamatan dan Kesehatan dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan PT. Batamec Shipyard Batam. Penelitian ini adalah penelitian korelasional, dengan populasi karyawan lapangan PT. Batamec Shipyard sebanyak 433 karyawan, dengan sampel 221 karyawan yang dipilih secara random. Instrumen penelitian menggunakan angketyang telah di uji validitas dan reliabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat kontribusi pemahaman Kesehatan dan Keselamatan Kerja terhadap kinerja karyawan PT. Batamec Shipyard Batam sebesar 4,2%, kontribusi disiplin kerja terhadap kinerja karyawan PT. Batamec Shipyard Batam sebesar 2,8%, kontribusi pemahaman Kesehatan dan Keselamatan Kerja dan disiplin kerja secara bersama-sama terhadap kinerja karyawan PT. Batamec Shipyard Batam sebesar 6,9%. Berdasarkan temuan penelitian ini disimpulkan bahwa pemahaman Kesehatan dan Keselamatan Kerja dan disiplin kerja berkontribusi terhadap kinerja karyawan. Kata kunci:Keselamatan dan Kesehatan Kerja, disiplin dan kinerja. Occupational Health and Safety, work discipline is one of the factors that build employee performance. The aims of the research is to determine the contribution of Occupational Safety and Health understanding and discipline in work through the performance of PT. Batamec Batam Shipyard?s employees. This research is correlational. Population is 443 field employee of PT. Batamec Shipyard with 221 sample, using simple randam sampling technique.Questionnaire is an instrument used in this study who had been on the validity and reliability. The results showed that there is a contribution of Health and Safety understanding, the performance of Batamec Batam Shipyard Company?s employees amounted to 4,2%, a contribution of work discipline on the employees performance of Batamec Batam Shipyard Company amounted to 2,8%, a contribution safety and health understanding and work discipline on the performance Batam Shipyard Company?s employees at 6,9%. Based on the findings of this study concluded that the Health and Safety understanding and discipline contribute to employee performance. Keywords:Occupational Health and Safety,discipline, performance of work.

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI RENDAHNYA HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MTS ISKANDAR MUDA BATAM Ardila, Ayu; Hartanto, Suryo
PYTHAGORAS : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 6, No 2 (2017): PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Publisher : UNIVERSITAS RIAU KEPULAUAN, BATAM, INDONESIA

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas VII. A MTs Iskandar Muda Batam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dokumentasi dan triangulasi. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu snowball sampling. Instrument penelitian adalah peneliti sendiri dengan validitas data diperoleh dari data jenuh.Analisis data dengan Spradley dilakukan berurutan, melalui proses analisis domain, taksonomi, komponensial, dan tema budaya. Berdasarkan hasil penelitian terdapat 4 (empat) faktor yang mempengaruhi rendahnya hasil belajar siswa yaitu, kurangnya minat siswa terhadap pelajaran matematika, kurangnya konsentrasi siswa selama proses pembelajaran, rendahnya pemahaman konsep siswa, serta kurangnya kediplinan siswa.

OPTICAL CHARACTER RECOGNITION MENGGUNAKAN ALGORITMA TEMPLATE MATCHING CORRELATION Hartanto, Suryo; Sugiharto, Aris; Endah, Sukmawati Nur
Jurnal Masyarakat Informatika Vol 5, No 9 (2014): JURNAL MASYARAKAT INFORMATIKA
Publisher : Department of Informatics, Universitas Diponegoro

OCR (Optical Character Recognition) adalah suatu solusi yang efektif untuk proses konversi dokumen cetak ke dokumen digital. Permasalahan yang timbul dalam proses pengenalan dokumen komputer adalah bagaimana teknik pengenalan untuk mengidentifikasi berbagai jenis karakter dengan berbagai ukuran dan bentuk. Metode pengenalan yang digunakan dalam tugas akhir ini adalah metode Template Matching Correlation. Sebelum proses pengenalan, citra masukan dengan format * bmp atau jpg * diolah terlebih dahulu di proses preprocessing, yang meliputi binerisasi, segmentasi, dan normalisasi gambar. Rata-rata tingkat keberhasilan pengenalan yang dihasilkan oleh sistem ini adalah 92,90%. Hasil akhir menunjukkan bahwa penggunaan metode Template Matching Correlation cukup untuk membangun sebuah sistem OCR dengan akurasi yang baik efektif.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH (ICM) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPIT 01 DARUSSALAM BATAM Silaen, Suryani; Gusmania, Yesi; Hartanto, Suryo
PYTHAGORAS : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 9, No 1 (2020): PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Publisher : UNIVERSITAS RIAU KEPULAUAN, BATAM, INDONESIA

Aktivitas dan hasil belajar siswa di SMPIT 01 Darussalam Batam terdapat banyak siswa yang belum tuntas dalam mata pelajaran matematika. Adapun tujuan penelitian iniÂ adalah untuk mengetahui: pengaruh model pembelajaran Index Card Match (ICM) terhadap aktivitas dan hasil belajar matematika siswa. Adapun Â Jenis penelitian yang di gunakan peneliti adalah eksperimen. Populasi penelitian ini siswa kelas VIII A dan VIII B dengan 2 kelas yang berjumlah 60 orang siswa. Pengambilan sampel dengan Â purposive sampling. Dan data di peroleh menggunakan instrumen Â lembar pengamatan dengan menggunakan validator dan instrumen tes (Essay). Adapun hasil penelitiannya bahwa: terdapat pengaruh model pembelajaran Index Card Match (ICM) terhadap aktivitas dan hasil belajar matematika siswa dan ini terlihat oleh aktivitas belajar dari uji hipotesis aktivitas belajar siswa yaitu Â (10.303) Â (2,007) dengan df = 58 dan dari hasil belajar siswa yaitu (9.846) Â (2,007) dengan df = 58. Jadi terdapat pengaruh aktivitas dan hasil belajar siswa.

OPTICAL CHARACTER RECOGNITION MENGGUNAKAN ALGORITMA TEMPLATE MATCHING CORRELATION Suryo Hartanto; Aris Sugiharto; Sukmawati Nur Endah
Journal of Informatics and Technology Volume 1, Nomor 1, Tahun 2012
Publisher : Jurusan Ilmu Komputer / Informatika, FMIPA UNDIP, Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (424.33 KB)

OCR (Optical Character Recognition) is an effective solution to the process of converting printed documents into digital documents. The problems that arise in the process of computer letters recognition is how a recognition techniques to identify different types of characters with different sizes and shapes. Recognition method used in this final project is the template matching correlation method. Prior to the recognition process, the input image with a format *.bmp or *.jpg processed first at the preprocessing process, which includes the binerisasi, segmentation, and normalization of images. Average recognition success rate of 92,90% is generated by this system. The final results showed that the use of the template matching correlation method is effective enough to build an OCR system with good accuracy.

KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJARWIRAUSAHA DENGAN KESIAPAN BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII SMK NEGERI 1 BATAM Nispida Yeni; Suryo Hartanto
JURNAL DIMENSI Vol 7, No 1 (2018): JURNAL DIMENSI (MARET 2018)
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Kesiapan berwirausaha siswa SMK N I Batam sangat rendah dibuktikandengan rendahnyajumlah lulusanyang berwirausaha. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan Hubungan motivasi berwirausaha dan hasil belajar kewirausahaan dengan kesiapan berwirausaha siswa kelas XII SMK N I Batam. Penelitian ini adalah penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII SMK N I Batam yang berjumlah 282 orang dan sampel sebanyak 159, sampel dipilih acak dengan metode sampling menggunakan nomogram Harry King. Instumen penelitian ini menggunakan angket dan nilai hasil belajar kewirausahaan. Angket yang digunakan telah di Uji validitas dan reliabilitas. Berdasarkan hasil penelitian, terdapat hubungan motivasi berwirausaha dengan kesiapan berwirausaha r = 0.533 dan kontribusi sebesar 28.4%, terdapat hubungan hasil belajar kewirausahaan dengan kesiapan berwirausaha r = 0.594 dan kontribusi sebesar 35.2%, terdapat hubungan motivasi berwirausaha dan hasil belajar kewirausahaan secara simultan dengan kesiapan berwirausaha r = 0,678 dan kontribusi sebesar 46%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa motivasi berwirausaha dan hasil belajar kewirausaha adalah dua faktor yang berhubungan dengan kesiapan berwirausaha siswa SMK N I Batam.

Co-Authors Albert Efendi Pohan Anggreiny Jayanti Ardila, Ayu Arif Wicaksono Aris Sugiharto Asih, Ria Arista Asmaul Husna Dahrul Aman Harahap Ramses Daniel Marpaung, Carlos Bettran Dyah Windyartiningsih Efrianto Efrianto, Efrianto Fany Puspita Sari Tampubolon Fenny Agustina Fenny Agustina, Fenny Fitrah Amelia Gusfitri, Susila Hanafi Siregar Hermansah Hermansah, Hermansah Hesti Desba Yesa In’am, Akhsanul Irfan Syahputra Ismarti Ismarti, Ismarti Jefri Saputra Juwita Boneka Sinaga Kiki Ernada Luqman Nur Hakim, Luqman Nur Masduki Masduki Mawaddah, Dina Muhammad Azali Bin Muhammadon Nadya Febriani Mokerze Nina Agustyaningrum Nispida Yeni Novianti, Yelsi Nursakira, Siti Pamor Gunoto Qoriah, Fitri Qoriaturrosyidah, Fitri Rasyid Ridho Harahap Ratih Fordiana, Ratih Ribut Wahyu Eriyanti Sari, Hartika Shalehoddin Shalehoddin, Shalehoddin Shalehoodin, Shalehoodin Silaen, Suryani Simanjuntak, Friska Yanti Sitanggang, Pardomuan Sitinjak, Agnesia Sri Oktaviani Nababan Sriyani Sriyani, Sriyani Sukmawati Nur Endah Tumacder, Jenny Rose O Welta, Welta Windyartiningsih, Dyah Yesi Gusmania Yesi Gusmania Yesi Gusmania, Yesi Yudhi Hanggara Yudhi Hanggara Yustinus Farid Setyobudi, Yustinus Farid Zaenal Arifin

Title

Found 26 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 26 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 26 Documents
Search