Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.532
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik Industri INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni TEKNIK Rotasi Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Simetris Journal of Education and Learning (EduLearn) Indonesian Journal of Disability Studies Semesta Teknika Media Mesin: Majalah Teknik Mesin Conference SENATIK STT Adisutjipto Yogyakarta SMART SPORT SEMAR Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek)
Dwi Aries Himawanto
Universitas Sebelas Maret Surakarta
Aerospace Engineering Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Macromedia Flash Materi Gerakan dan Bacaan Sholat untuk Siswa Tunagrahita Anggraini, Nurian; Salim, Abdul; Himawanto, Dwi Aries
Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) 2017: Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (102.654 KB)

Abstract

Sholat merupakan ibadah wajib bagi setiap umat muslim dan dilaksanakan sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan. Kewajiban mendirikan sholat juga berlaku untuk siswa berkebutuhan khusus, termasuk siswa tunagrahita. Siswa tunagrahita adalah siswa yang memiliki tingkat intelegensi dibawah rata-rata (<70), sehingga dalam proses pembelajarannya mereka membutuhkan pendekatan khusus agar materi yang dipelajari bisa dipahami dengan optimal. Mengajarkan materi sholat kepada siswa tunagrahita tidak sama seperti mengajarkan siswa normal lainnya. Materi hendaknya disajikan dengan lebih sederhana dan bisa disampaikan melalui bantuan media pembelajaran seperti multimedia interaktif, namun saat ini hal tersebut belum direaliasikan dikarenakan ketidaktersediaannya media tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif materi gerakan dan bacaan sholat bagi tunagrahita dan menguji tingkat validitas produk melalui uji validasi produk, tingkat keterbacaan melalui uji coba terbatas dan tingkat kelayakan melalui uji coba luas. Penelitian dilakukan di SLB Negeri Sukoharjo dan SLB YSD Polokarto. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan beberapa tahapan penelitian. Responden pada penelitian adalah ahli media, ahli materi, ahli PLB, guru agama Islam dan siswa tunagrahita. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap validasi produk, multimedia interaktif yang dikembangkan mendapat nilai 91.5% dikategorikan sangat baik, pada tahap uji coba produk terbatas mendapat nilai 97.5% dikategorikan sangat baik, dan pada tahap uji coba produk luas para siswa memberi nilai 100% dikategorikan sangat baik sedangkan guru memberi nilai 94.12% dikategorikan sangat baik. Berdasarkan data yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif berbasis macromedia flash materi gerakan dan bacaan sholat untuk siswa tunagrahita termasuk pada kategori sangat baik dan layak digunakan sebagai media pembelajaran materi sholat bagi siswa tunagrahita.
Desain Dan Pembuatan Alat Bantu Catur Elektronik Untuk Tunanetra Kristiawan, Budi; -, Ubaidillah; Doewes, Rumi Iqbal; Wijayanta, Agung Tri; Yaningsih, Indri; Budiana, Eko Prasetya; Himawanto, Dwi Aries; Hadi, Syamsul; Utomo, Dimas Wahyu
Smart Sport Vol 21, No 1 (2022): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/smsp.v21i1.69752

Abstract

Cabang olahraga catur tunanetra adalah salah satu cabang olahraga kebanggaan bangsa Indonesia yang sudah mampu mengharumkan nama besar Indonesia. Pada Asian Paragames 2018, cabang olahraga ini berhasil membawa pulang mendali emas terbanyak jika dibandingkan dengan cabang olah raga lain. Dari 37 mendali emas yang berhasil direbut oleh Indonesia, 11 diantaranya adalah sumbangan dari cabang olahraga catur tunanetra. Prestasi tersebut menjadikan Indonesia menduduki posisi ke-5 berdasarkan perolehan mendali dari 33 negara yang berpartisipasi pada Asian Paragames 2018. Sudah selayaknya prestasi para atlet catur tunanetra ini harus kita pertahankan dan kita tingkatkan. Untuk meningkatkan kwalitas atlet catur tunanetra bangsa Indonesia ini, prasarana yang memadahi saja tidak cukup untuk mengakomodir kebutuhan latihan. Pendampingan atlet saat melakukan latihan juga sangat dibutuhkan untuk meningkatkat kwalitas atlet. Hal tersebut dikarenakan ada beberapa peraturan pertandingan catur yang masih memerlukan bantuan orang yang bias melihat, seperti pengawasan waktu, pemberitahuan sisa waktu untuk melangkah dan sisa waktu pertandingan sampai berakhir. Akantetapi jumlah relawan pendamping yang tidak mencukupi menjadi masalah tersendiri pada kebutuhan latihan atlet catur tunanetra Indonesia. Oleh karena itulah, pada proposal ini, kami mengajukan rancang bangun catur cerdas yang bisa memudahkan dan memberitahukan atlet sisa waktu pertandingan catur sebagai pengganti fungsi relawan pendamping.  Kata Kunci: Catur, Catur tunanetra, Alat Bantu Olahraga Catur
Wahana Ayun Tangan sebagai Sarana Interaksi Anak dengan Dunia Luar di Taman Mekarsari, Boyolali Kristiawan, Budi; Wijayanta, Agung Tri; Hadi, Syamsul; Yaningsih, Indri; Himawanto, Dwi Aries; Budiana, Eko Prasetya; Ubaidillah, Ubaidillah; Arifin, Zainal; Alfaiz, Noval Fattah; Prasetyo, Singgih Dwi
SEMAR (Jurnal Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni bagi Masyarakat) Vol 13, No 2 (2024): November
Publisher : LPPM UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/semar.v13i2.79467

Abstract

Taman bermain adalah suatu lingkungan yang didesain secara khusus untuk memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk bermain, belajar, dan berinteraksi. Selain berfungsi sebagai tempat hiburan, taman bermain juga memiliki peran penting sebagai ruang pendidikan yang mendukung perkembangan fisik, kognitif, sosial, dan emosional anak-anak. Pengabdian ini memiliki tujuan untuk merancang desain wahana bermain ayun tangan yang mempertimbangkan faktor keselamatan, kenyamanan, dan pengembangan anak di Taman Mekarsari Desa Kaligentong, Kecamatan Gladagsari, Kabupaten Boyolali. Wahana bermain ayun tangan ini didesain dengan menggunakan material yang aman dan tahan lama, serta menerapkan prinsip-prinsip desain yang memungkinkan anak-anak untuk bergerak, bereksplorasi, dan menggunakan imajinasi mereka dengan bebas. Wahana bermain ayun tangan memiliki peran yang penting dalam meningkatkan kualitas hidup anak-anak dengan memberikan mereka kesempatan untuk bermain, belajar, dan tumbuh secara holistik. Dengan adanya wahana ini, anak-anak dapat mengembangkan keterampilan motorik, kognitif, dan sosial mereka sambil menikmati pengalaman bermain yang menyenangkan. Wahana ini diharapkan dapat menciptakan lingkungan yang merangsang interaksi sosial, memperluas keterampilan anak-anak, dan meningkatkan kualitas hidup mereka melalui kesempatan bermain dan belajar. Kata kunci : pengabdian, taman bermain, ayun tangan, edukasi
Co-Authors Abdul Salim Agung Dwi Nugroho, Agung Dwi Alfaiz, Noval Fattah Anggraini, Nurian Anindyajati, Yasi R Bagus Setiawan Bambang Suhardi Budi Kristiawan, Budi Budi Santosa Budi Santosa Budiana, Eko Prasetya D. Danardono, D. Dedet Hermawan Setiabudi, Dedet Hermawan Eko Prasetyo Budiana, Eko Prasetyo Fatihul Ihsan Fauzi Nahwah Mujahid Gandes Luwes, Ulwa Humairok Harwin Saptoadi Hasan Bisri Herry Widyastono, Herry Indarto, I Indri Yaningsih Khakim, Abwatie Al Lasinta Ari Nendra Wibawa Nurdin, Akhmad Prakosha, Donni Prija T., D. Danardono D. purwadi joko widodo R. DHIMAS DHEWANGGA P, R. DHIMAS Rifa'i, Ahmad Imam Rumi Iqbal Doewes, Rumi Iqbal Singgih Dwi Prasetyo Suharno Suharno Sukamta Sukamta Supriyadi Supriyadi Syamsul Hadi Tri Agung Rohmat Ubaidillah - Ubaidillah Ubaidillah Utomo, Dimas Wahyu Wardany, Ossy Firstanti Wijayanta, Agung Tri Yohanes Parningotan Silaban, Yohanes Parningotan Zainal Arifin