Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

2.096

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Syntax Jurnal Informatika MEDIA INFORMASI Jambura Early Childhood Education Journal Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan ADIBA: Journal of Education JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA) Jurnal Informatika Polinema (JIP) Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi Al-Ijtimā: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Multidisiplin

Siti Badriah

Unknown Affiliation

Author-ID : 2984491

Religion Aerospace Engineering Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

Optimalisasi Metode Grabcut Pada Sure Dan Probable Background Pada Citra Daun Melon Nurlana Lana Sanjaya; Nur Maelani Asih; Siti Badriah; Chaerur Rozikin
SYNTAX Jurnal Informatika Vol 9 No 1: Mei 2020
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/syji.v9i1.3525

Dalam gambar yang terdapat objek daun melon akan dilakukannya penelitian untuk mengetahui bagian objek daun dan bagian backgroundnya. Dengan menggunakan metode metode segmentasi yang tetap mempertahankan keunggulan kualitas gambar dengan pemrosesan algoritma GrabCut untuk segmen sure background dalam meningkatkan akurasi. Sebenarnya objek dan background pada gambar daun bisa terlihat langsung oleh manusia tetapi pada komputer objek tersebut akan terlihat sama saja maka diperlukannya tools untuk membantu memisahkan antara objek dengan background. Dengan terpisahnya objek dan background maka akan membantu penelitian selanjutnya untuk meneliti penyakit pada daun.Kata kunci: Daun Melon, GrabCutOptimalisasi Metode Grabcut Pada Sure Dan Probable Background Pada Citra Daun Melon

PENGARUH THERAPI PSIKOEDUKASI KELUARGA TERHADAP KEMAMPUAN KELUARGA DALAM MERAWAT LANSIA DIABETES MELLITUS TIPE 2 DI KOTA TASIKMALAYA Ridwan Kustiawan; Peni Cahyati; Siti Badriah
Media Informasi Vol 12, No 1 (2016):
Publisher : Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya

Hasil Riset Kesehatan Dasar (RISKESDAS, 2007) menunjukkan penderita Diabetes Militus di Indonesia usia 65 sampai usia 74 tahun berjumlah 2,4 % dan usia 75 tahun keatas berjumlah 2,2%. Sementara itu di Kota Tasikmalaya dalam satu tahun terakhir ini terdapat 547 orang lansia usia 60 tahun keatas yang teridentifikasi mempunyai penyakit DM atau sekitar 0,7%. Tujuan penelitin ini untuk membuat penilaian terhadap gambaran kemampuan keluarga dalam merawat lansia diabetes mellitus tipe 2 sebelum dan sesudah therapi psikoedukasi keluargaJenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian analitik dengan pendekatan quasi eksperiman,. Teknik Sampling yang digunakan adalah konsekutif sampling, yang terdiri dari 20 kelompok intervensi dan 20 kelompok kontrol. Hasil penelitian menunjukkan ada peningkatan kemampuan kognitif dan psikomotor pada kelompok intervensi yang mendapatkan terapi Psikoedukasi keluargayaitu kemampuan kognitif sebelum perlakukan 7,90 setelah perlakukan menjadi 10,70 sedangkan kemampuan psikomotor sebelum perlakuan 11,20 menjadi 15,75. Sementara kelompok yang tidak dilakukan terapi psikoedukasi keluarga tidak terdapat peningkatan kemampuan dalam merawat lansia dengan DM tipe 2. Berdasarkan hasil tersebutmaka terapi psikoedukasi keluarga dapat meningkatkan kemampuan keluarga dalam merawat klien lansia dengan Diabetes militus tipe 2.

Tipologi Integrasi Agama dan Ilmu Pengetahuan dalam Pemikiran Islam Kontemporer Siti Badriah; Nanat Fatah Natsir; Erni Haryanti
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

The dichotomy of religion and science is still firmly entrenched in the perception of society by considering it as something that cannot be reconciled. Contemporary Islamic thinkers try to make the concepts of science and religion into an integrated whole. The aim of this research is to analyze the typology of integration thinking, especially in Islamic educational institutions. The research method used is literature study. The results show a description of the typology concept in several typologies of thought that were developed by classifying them into several types, namely: IFIAS type, ASASI, Islamic Worldview, SPI, Scientific integration based on classical philosophy, Sufism and fiqh, Ijmali and Aligargh group types, Amin Abdullah and Interconnect Integration type developed by UIN.

Penerapan Senam Irama Untuk Meningkatkan Motorik Kasar Anak 4-5 Tahun di TKQ Tamrinusshibyan Siti Badriah; Ine Nirmala; Feronica Eka Putri
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

This research is motivated by the lack of physical motoric development of children with rhythmic gymnastics activities This study aim to develop child’s gross motor skills through rhytmic gymnastice activities On the following indikator, strength, balance, and coordination. The subjeks of this study were 21 children of group A TKQ Tamrinusshibyan Karawang district and the researh method used is classroom action research (CAR). The result of the study show that there is a process of gros motor development in children through rythmic gymnastics actitivities. These results can be seen from the pre-observation, activities in cycle 1 and cycle ll. The pre-observed child’s strenghth indicator is 35%, in the first cycle it is 55% and the second cycle is 75%, meaning that the are is a development in the child’s streght of 37,5% that there is a development of 45% in the child’s balance indikator of 32,5% in pre-observation, in cycle I it was 55%, and cycle ll was 77,5% so that the development of children’s coordination in cycle ll it was 75% so that the increase reached 41%. With activities. Rhyhmic gymnastics activities can develop gross skills of group A children at TKQ Tamrinusshibyan Karawang.

Klasifikasi Algoritma C4.5 dalam Menentukan Penerima Bantuan Covid-19 : (Studi Kasus: Desa di Karawang) Siti Badriah; Muhammad Fajar Estu Nugroho; Nurlana Sanjaya; Imas Rismawati; Betha Nurina Sari; Chaerur Rozikin
Jurnal Informatika Polinema Vol. 7 No. 3 (2021): Vol 7 No 3 (2021)
Publisher : UPT P2M State Polytechnic of Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33795/jip.v7i3.620

Covid-19 menyebabkan masyarakat Indonesia mengalami penurunan dalam tahap tahap. Dalam menanggulangi masalah penurunan pendapatan pemerintah tersebut memberikan bantuan bagi masyarakat akibat terdampak Covid-19 . Berhubungan dengan adanya bantuan Covid-19 tersebut, staf pemerintah desa kesulitan dalam melakukan proses seleksi penerima bantuan dan adanya ketidaktepatan dalam penerima bantuan Covid-19. Tujuan ini adalah membuat klasifikasi penerima bantuan sosial Covid-19 sebagai bahan acuan dalam penentuan kebijakan penerima bantuan sosial. Sehingga dilakukan untuk memudahkan dalam penentuan dan ketepatan dalam bantuan Covid-19.Algoritma klasifikasi yang digunakan yaitu algoritma C4.5 dengan bahasa pemrograman php. Data yang digunakan terdapat 430 data dengan 5 atribut jumlah anggota keluarga, tahap, tahap sebelum Covid-19 , tahap setelah Covid-19 dan keputusan (data per bulan April 2020). Hasil dari penelitian ini aturan dari algoritma C4.5 dengan nilai akurasi yang terbaik terdapat pada perbandingan 90% data pelatihan dan 10% pengujian data dengan nilai sebesar 79,54%.

Pengaruh Game Edukasi Berbasis Wordwall Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun Siti Badriah; Rosidah, Laily; Maryani, Kristiana
Jambura Early Childhood Education Journal Vol 6 No 1 (2024): Jambura Early Childhood Education Journal
Publisher : JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jecej.v6i1.2814

Perkembangan kognitif merupakan suatu perubahan yang terjadi dalam cara berpikir anak. Berpikir termasuk ke bagian otak, sehingga kognitif berkaitan dengan kecerdasan anak dalam menyelesaikan permasalahan dan keterampilan berhitung juga mengenal simbol angka. Perkembangan kognitif termasuk salah satu aspek perkembangan yang perlu distimulasi atau dikembangkan, stimulasi dapat dilakukan melalui kegiatan bermain. Bermain merupakan suatu setting yang bagus untuk mengembangkan kognitif anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh game edukasi berbasis wordwall terhadap perkembangan kognitif anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif eksperimen yaitu quasi experiment dengan desain nonequivalent control group design. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen observasi, serta dokumentasi. Analisis data melalui bantuan aplikasi SPSS Statistics 22 dengan uji paired sample test. Sampel yang digunakan pada penelitian ini yaitu anak usia 5-6 tahun sebanyak 30 anak terdiri dari 15 anak sebagai kelompok eksperimen di TK Negeri Pedesaan dan 15 anak sebagai kelompok kontrol di TK Negeri Pembina Kecamatan, serta masing-masing kelompok mendapat perlakuan yang berbeda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game edukasi berbasis wordwall berpengaruh terhadap perkembangan kognitif anak pada kelompok eksperimen sebelum mendapat perlakuan (pretest) didapat nilai rata-rata sebesar 35,53 dan menjadi sebesar 39,73 setelah mendapat perlakuan (posttest). Penerapan game edukasi berbasis wordwall sebagai alat bantu pembelajaran memiliki pengaruh yang baik dalam mengembangkan kognitif anak usia 5-6 tahun. Selain itu juga, game edukasi berbasis wordwall dapat memotivasi belajar anak karena terciptanya iklim belajar yang menarik dan menyenangkan bagi anak. Hasil penelitian ini memberikan kontribusi pemahaman tentang pentingnya penggunaan game edukasi berbasis wordwall sebagai media pembelajaran pada jenjang pendidikan anak usia dini.

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI MENGATASI BERBAGAI MACAM UJIAN DAN COBAAN DI MAN KOTA PALANGKA RAYA Abdul Aziz; Siti Badriah; Aulia Pratama Putra; Salsabila Ananda; Norhalijah Lira Fitria
ADIBA : JOURNAL OF EDUCATION Vol. 4 No. 4 (2024): OKTOBER
Publisher : CV. ADIBA AISHA AMIRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This research aims to develop learning video media to improve MAN Palangka Raya City students' understanding of the material for dealing with various kinds of tests and trials. The research method used is research and development (R&D) with a 4D model (Analysis, Design, Develop, Disseminate). The research subjects involved MAN Palangka Raya City students. The definition stage includes needs analysis, student characteristics, curriculum and materials. The design stage includes creating storyboards, scripts and visual video designs. The development stage consists of video production, material and media expert validation, and limited testing. The dissemination stage is carried out through the introduction of video media in classroom learning. Validation results from material experts show a percentage of 83.3%, which is categorized as very feasible. Meanwhile, validation from media experts received a score of 84%, also included in the very worthy category. The questionnaire given to teachers received a score of 85.5%, and the questionnaire given to students received a score of 76.5% which was categorized as adequate. The use of learning video media has been proven to increase students' understanding significantly, as shown by increased results before and after the test. This research concludes that the development of educational video media will help increase students' understanding at MAN Palangka Raya City about how to approach various kinds of tests and trials from an Islamic perspective.

Merangkul Teknologi AI Untuk Memperkuat Pendidikan di Pesantren Rhoudhotul Qurro Al - Akhyar Fajar Alvi Rizki; Damars Alfi Syahri; Raden Muhammad Alfajar Samsoe; Fitrah Nanda Ar Ridho Edi; Chairina Fachrunnida; Siti Badriah; Iffan Maulana Syahidan; Parhan; Andre Surya Anidika; Alfiero Kusuma
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 2 No 10 (2025): JRIIN: Jurnal Riset Informatika dan Inovasi
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pesantren, sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional di Indonesia, menghadapi tantangan besar dalam mengadopsi teknologi modern, terutama di era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0. Artificial Intelligence (AI) menawarkan berbagai peluang untuk meningkatkan kualitas pendidikan pesantren, seperti pembelajaran adaptif, asistensi dalam kajian kitab, serta manajemen pendidikan. Namun, implementasi AI juga menghadirkan tantangan, seperti keterbatasan infrastruktur, kesenjangan pengetahuan, dan resistensi terhadap perubahan. Artikel ini mengkaji potensi penerapan AI di Pesantren Rhoudhotul Qurro Al-Akhyar, strategi integrasi teknologi, serta langkah-langkah konkrit untuk memulai proses transformasi digital tanpa mengorbankan nilai-nilai tradisional pesantren.

Pendekatan Random Forest untuk Deteksi Penyakit pada Tanaman Buah Adrian Dwi Ramadhani; Fajar Alvi Rizki; Muhamad Ripqi Alamsyah; Siti Badriah; Perani Rosyani
Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia Vol 2 No 3 (2024): Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penyakit daun merupakan salah satu kendala utama dalam budidaya mangga. Deteksi dini penyakit sangat penting untuk mencegah kerugian produksi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model klasifikasi penyakit daun manga menggunakan algoritma Random Forest. Dataset gambar daun manga yang sehat dan terinfeksi oleh beberapa jenis penyakit yang dikumpulkan dan diproses untuk ekstraksi fitur. Fitur-fitur yang relevan, seperti bentuk, tekstur dan warna digunakan untuk, melatih model Random Forest. Hasil evaluasi menunjukan bahwa model mampu mengklasifikasikan penyakit dengan akurasi sebesar 85%. Penelitian ini membuktikan bahwa Random Forest dapat menjadi alat bantu yang efektif dalam diagnosis penyakit daun manga secara otomatis, sehingga dapat mendukung upaya pengendalian penyakit dan meningkatkan produktivitas pertanian.

Pendampingan Membaca Al-Qur'an Dengan Ilmu Tajwid Bagi Santriwati Di TPQ Al-Ikhlas Kota Palangka Raya Siti Badriah; Khatimah, Khusnul; Surawan, Surawan
Al-Ijtimā': Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): April
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53515/aijpkm.v5i2.242

Minimnya pemahaman mengenai ilmu tajwid, terutama terkait hukum nun mati dan tanwin, mengakibatkan banyak santriwati di TPQ Al-Ikhlas melakukan kesalahan dalam membaca Al-Qur’an. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mereka terhadap ilmu tajwid, sehingga kualitas bacaan Al-Qur’an menjadi lebih baik dan sesuai dengan kaidah yang benar. Pendampingan ini menerapkan metode Service Learning (SL), yang menggabungkan pembelajaran teori dengan praktik secara langsung. Kegiatan ini melibatkan ceramah, demonstrasi, serta latihan membaca dengan bimbingan intensif. Evaluasi dilakukan secara berkala melalui tes lisan dan observasi. Berdasarkan hasil kegiatan, sebagian besar santriwati menunjukkan peningkatan dalam menerapkan hukum nun mati dan tanwin saat membaca Al-Qur’an. Namun, masih terdapat beberapa santriwati yang belum mengalami perkembangan yang signifikan karena keterbatasan waktu latihan dan perbedaan tingkat pemahaman. Dengan demikian, pendampingan ini memberikan pengaruh positif terhadap peningkatan kualitas bacaan Al-Qur’an santriwati. Meskipun begitu, diperlukan strategi tambahan, seperti evaluasi berkelanjutan, pembelajaran berbasis teknologi, dan metode pengajaran yang lebih variatif agar pemahaman tajwid dapat merata di seluruh peserta. Diharapkan program ini dapat menjadi model bagi TPQ lain dalam meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an santri secara berkesinambungan.

Co-Authors Abdul Aziz Adrian Dwi Ramadhani Alfiero Kusuma Andre Surya Anidika Aulia Pratama Putra Chaerur Rozikin Chairina Fachrunnida Damars Alfi Syahri Erni Haryanti Fajar Alvi Rizki Fitrah Nanda Ar Ridho Edi Haryono, Wasis Ibnu Muthi Iffan Maulana Syahidan Imas Rismawati Ine Nirmala Khatimah, Khusnul KRISTIANA MARYANI, KRISTIANA Laily Rosidah Muhamad Ripqi Alamsyah Muhammad Fajar Estu Nugroho Natsir, Nanat Fatah Norhalijah Lira Fitria Nur Maelani Asih Nurlana Lana Sanjaya Nurlana Sanjaya Parhan Peni Cahyati Perani Rosyani Raden Muhammad Alfajar Samsoe Ridwan Kustiawan Salsabila Ananda Surawan Surawan Surawan, Surawan

Title

Found 13 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 13 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 13 Documents
Search