Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.383
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KEMBARA JIMKesmas (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kesehatan Masyarakat) Curricula : Journal of Teaching and Learning Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara MindSet : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Journal of Innovative and Creativity Management Studies and Business Journal Journal Of Sustainable Education (JOSE)
Candra Kirana
Program Studi Keteknikan Pertanian Fakultas Pertanian USU
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DI KELAS V SEKOLAH DASAR Kirana, Candra
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25578

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa pada tema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia di kelas V SD Negeri 010 Bonai Darussalam. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah ini adalah dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada tema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa aktivitas belajar siswa tema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia pada Siklus I Pertemuan 1 yaitu yaitu 62,82% dengan kategori cukup aktif. Pada Siklus I Pertemuan 2 aktivitas belajar siswa meningkat yaitu 70,75% dengan kategori cukup aktif. Pada Siklus II Pertemuan 1 aktivitas belajar siswa meningkat yaitu 76,95% dengan kategori aktif. Pada Siklus II Pertemuan 2 aktivitas belajar siswa meningkat yaitu 81,54% dengan kategori aktif. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada tema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia di kelas V SD Negeri 010 Bonai Darussalam.
Co-Authors -, Sumarlam Aris Munandar Bayu Lesmana, Bayu Edy Tri Sulistyo Fadilah, Husni Firdaus, Randi Guci, Ade Aswanidar Kumala Sari, Atisa Luwisky Harwis, Ayudia Marina Marina Mokodompit, Eliyanti Agus Ramadani, Rani Ritonga, Arifin Saputra, I Made Adi Suhadi Suhadi Sultan Sultan Wirdani, Wirdani Wulandari Wulandari Yasnani Yasnani, Yasnani Zikrullah, Muhammad