Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

PELATIHAN MULTIMEDIA DALAM PEMBUATAN VIDEO EDITING PADA SMK NEGERI 1 TEMPILANG Kirana, Chandra; Wahyuningsih, Delpiah; anisah, anisah; Supardi, Supardi; Helmud, Ellya
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi Vol 4 No 1 (2023): Volume 4, Nomor 1, Mei 2023
Publisher : ISB Atma Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32736/abdimastek.v4i1.1709

Abstract

Pelatihan pembuatan video editing yang diadakan pada SMK Negeri 1 Tempilang khusus untuk siswa kelas XII jurusan multimedia. Pelatihan pembuatan video editing ini dilaksanakan selama lima hari. Dimana setiap harinya diikuti oleh beda peserta. Pelatihan pembuatan video editing ini untuk mendukung siswa sebagai pembekalan ilmu setelah lulus dari sekolah. Video editing yang diajarkan saat pelatihan dilakukan secara praktikum. Langsung dicontohkan oleh narasumber bagaimana mengedit video dengan profesional. Dimana video saat ini sebagai media promosi untuk berbagai macam produk. Dimana tujuan dari pelatihan ini memberikan ilmu atau teknik pengeditan video dengan baik. Adapun hasil dari pelatihan ini siswa diberikan soal untuk mengedit video dengan baik dengan tools yang sudah disediakan dimana latihan ini sebagai tolak ukur pemahaman siswa terhadap pelatihan yang diberikan.
PELATIHAN VIDEO KONTEN KREATOR SEBAGAI SARANA PENGEMBANGAN KEMAMPUAN DIGITAL Kirana, Chandra; anisah, anisah; Wahyuningsih, Delpiah; Supardi, Supardi; Rachmatsyah, Agus Dendi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi Vol 4 No 2 (2023): Volume 4, Nomor 2, Oktober 2023
Publisher : ISB Atma Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32736/abdimastek.v4i2.2017

Abstract

Pertumbuhan pesat teknologi digital memicu kebutuhan akan keterampilan digital yang mumpuni di kalangan Masyarakat khususnya Perguruan Tinggi. Dalam hal ini, dilakukan Pengabdian kepada Masyarakat(PkM) yang bertujuan untuk melakukan pelatihan konten kreator sebagai sarana pengembangan kemampuan digital di Universitas PGRI Palembang. Melalui serangkaian program pelatihan yang dirancang untuk meningkatkan kreativitas dan keterampilan digital ini, kami menganalisis partisipasi mahasiswa serta perkembangan kemampuan digital mereka setelah mengikuti pelatihan. Metode penelitian yang dilakukan adalah dengan memberikan pemaparan materi dengan menggunakan metode ceramah dan sekaligus dilakukan praktek terhadap pembuatan Video Konten Kreator. Kemudian dilakukan evaluasi dengan melakukan penilaian terhadap hasil dari proyek yang dikerjakan mahasiswa. Hasil PkM menunjukkan bahwa pelatihan konten kreator berhasil memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan keterampilan digital peserta. Dari 35 perserta yang mengikuti pelatihan terdapat 29 peserta yang berhasil dengan kategori Lulus dan 6 orang yang belum berhasil.