Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

PELATIHAN FRAMEWORK CODEIGNITER PADA SMKN 1 AIR GEGAS DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA Wahyuningsih, Delpiah; Romadiana, Parlia; Irawan, Devi; Anisah; Kirana, Chandra; Supardi, Supardi
Haga : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2023): Haga: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/haga.v2i2.1191

Abstract

Pada SMK Negeri 1 Air Gegas terdapat lomba pada programming kemampuan siswa-siswi dan guru belum sampai pada tahap pembelajaran framework. Pihak SMKN 1 Air Gegas pernah meminta kepada pihak ISB Atma Luhur untuk melatih para guru mengenai website, dari sini kami ingin memberikan pelatihan kepada siswa-siswi dan guru SMK Negeri 1 Air Gegas mengenai Framework Codeigniter dimana materi ini sangat penting terutama untuk siswa-siswi yang ikut lomba LKS yang materinya tahun lalu mengenai framework. Dengan adanya pelatihan framework Codeigniter siswa-siswa dapat meningkatkan kompetensi pada setiap siswa serta mempunyai bekal untuk mengikuti ujian dari sekolah atau pun LKS Berbasis Web. Hasil dari kegiatan ini para siswa mampu membuat website dengan framework CodeIgniter serta dapat mengembangkan pelatihan ini ke Framework Laravel dan atau yang lainnya dalam meningkatkan kompetensi siswa
Meningkatkan Motivasi Wirausaha Masyarakat Di Sekitar Aliran Sungai Cikapundung, Kelurahan Balonggede Yayandi, Muhamad; Susilawati, Enung; Zein, Ratu Marsya Chaerunissa; Yusnaini, Yusnaini; Juliartha, Evie Farida; Handayani, Sri; Ensa, Hasyafira; Darusatul, Maudi; Kirana, Chandra; Nurlaila, Nurlaila; Nurazizah, Siti; Alawi, Muhammad Ridwan; Ikhsan, M; Salsabillah, Soraya; Hanifah, Siti Nur
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i1.2280

Abstract

Abstract Entrepreneurial motivation is a key factor in improving the economic well-being of communities, especially for those living around the Cipakundung River, Balonggede Village. The low level of entrepreneurship in this area is caused by various obstacles, including limited capital, lack of skills, and minimal understanding of environmentally-based business opportunities. Therefore, this study aims to enhance the motivation and entrepreneurial skills of the community through socialization programs, training, and business mentoring based on an educational and community empowerment approach. The method used in this study involved a participatory approach with stages of socialization and problem identification, entrepreneurship training, business mentoring, as well as monitoring and evaluation. This program was implemented for 50 participants from various community groups living around the Cipakundung River. The results showed a significant increase in public awareness and interest in entrepreneurship, as well as improved skills in business planning and marketing strategies. Additionally, this program successfully encouraged the formation of new business groups that utilize local resources, such as waste processing into economically valuable products. In conclusion, an educational and community-based approach has proven effective in increasing motivation and sustaining community businesses, although continuous support in the form of capital access and market network strengthening is still needed to further optimize the developed enterprises. Keywords: Entrepreneurial Motivation, Community Empowerment, Environmentally-Based Entrepreneurship
Empowering Women in Ketapang Village: The Role of Students as Agent of Change Kirana, Chandra; Yusuf, Amin
Journal of English Language and Education Vol 10, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jele.v10i1.675

Abstract

Ketapang Village faces issues of gender inequality, such as women’s low income, limited understanding of women’s roles, and lack of awarness about education and mental health. This research used a descriptive qualitative approach involving students, village government, women’s empowerment participants, and community leaders. The study found that students play a key role as agents of change, social control, iron stock, and moral force in implementing women’s empowerment throught strategies such as dismantling role myths, skills training, and providing educational opportunities. Supporting factors include community and government support, relationship between students and participants, and external cooperation while inhibiting factors include time and locations constraints. This research offers knowledge on how to improve gender equality through women’s empowerment.
PENINGKATAN SKILL JURUSAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK DALAM PEMBELAJARAN WEB PROGRAMMING PADA SMK NEGERI 1 SIMPANG KATIS Wahyuningsih, Delpiah; Yuranda, Rezky; Irawan, Devi; Kirana, Chandra; Anisah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi Vol 6 No 01 (2025): Volume 6, Nomor 1, Mei 2025
Publisher : ISB Atma Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SMK Negeri 1 Simpang Katis offers a range of vocational programs, including the Software Engineering department. This community service program (PkM) was designed to enhance students’ competencies in web programming, particularly targeting final-year students. The program was implemented through a hands-on, practice-based approach using predefined case studies to guide participants through the learning process. The primary objective was to equip students with practical programming skills that would be beneficial either for entering the workforce or continuing to higher education upon graduation. As the main output of the program, participants developed a simple web-based calculator application and delivered presentations demonstrating their work. These presentations served as an evaluation tool to assess the participants’ comprehension and application of the material covered during the training.
PELATIHAN ANIMASI UNTUK MENAMBAHKAN SKILL PADA SISWA JURUSAN DKV SMK SORE PANGKALPINANG Kirana, Chandra; Wahyuningsih, Delpiah; Anisah; Yanuarti, Elly; Supardi; Fitriyani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi Vol 6 No 01 (2025): Volume 6, Nomor 1, Mei 2025
Publisher : ISB Atma Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah mendorong kebutuhan akan pembelajaran yang lebih interaktif dan kreatif, terutama dalam bidang desain komunikasi visual (DKV). Salah satu media pembelajaran yang efektif adalah animasi, karena mampu menyampaikan konsep secara menarik dan mudah dipahami. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa Jurusan DKV SMK Sore Pangkalpinang dalam membuat animasi melalui pelatihan intensif selama empat hari. Metode kegiatan mencakup tahapan persiapan, penyampaian materi, pemberian tugas, presentasi hasil karya siswa, serta dokumentasi kegiatan. Pelatihan ini diikuti oleh 21 siswa kelas XII dan dilaksanakan di laboratorium komputer sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa sangat antusias mengikuti pelatihan dan mampu menghasilkan karya animasi sederhana secara mandiri. Kegiatan ini berhasil menambah wawasan dan keterampilan siswa dalam bidang animasi, yang relevan dengan kebutuhan dunia industri kreatif saat ini.
Hubungan Pengetahuan Terhadap Sikap Rasionalitas Suplemen Vitamin C Pada Masyarakat Desa Peguyangan Kangin, Denpasar Utara Kirana, Chandra
Bali International Scientific Forum Vol. 3 No. 2 (2022): Bali International Scientific Journal
Publisher : Bali International University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34063/bisf.v3i2.307

Abstract

Knowledge about COVID-19 disease is very important so as not to cause an increase in the number of cases of COVID-19 disease. A total of 30.65% of public knowledge about COVID-19 is still not good. In an effort to increase immunity in the midst of the COVID-19 pandemic, based on the guidelines for the management of COVID-19 Edition 3, consuming vitamin C is one of the pharmacological treatments for COVID-19. No wonder, if many people are competing to buy vitamin C supplements. Purpose: This study aims to determine the relationship between knowledge of COVID-19 and the rationality of vitamin C supplements among the people of Peguyangan Kangin Village, Denpasar Utara. Method: This study is a non-experimental study, with a cross-sectional design. The research time is from March to May 2022. Data analysis using the Spearman Rank test. The sample used in this study were 109people using the Non-Probability Sampling method with purposive sampling technique. With the inclusion criteria that have been determined. Results: This study shows that there is a significant relationship between knowledge of the attitude of rationality of vitamin C as indicated by the P-value of the Spearman Rank test (0.001) < (0.05).Conclusion: There is a significant relationship between public knowledge about COVID-19 on the rationality of vitamin C supplements with the Correlation Coefficient value of 335%.
Pelatihan Penggunaan Sistem Perpustakaan Kepada Perpustakaan Genangan Ilmu Kampung Keramat Wahyuningsih, Delpiah; anisah, anisah; Irawan, Devi; Kirana, Chandra; Yanuarti, elly; Supardi, Supardi
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (ABDIMAS) UNIVERSITAS BATURAJA Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (ABDIMAS) Universitas Baturaja
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54895/abdimu.v5i1.2761

Abstract

Sistem perpustakaan digital lebih efektif dibandingkan sistem perpustakaan secara tradisional. Dimana sistem perpustakaan yang diterapkan dan memberikan pelatihan pada perpustakaan Genangan Ilmu Kampung Keramat dengan fitur pendataan koleksi buku, data sumbangan buku, peminjaman, pengembalian, pencarian buku, laporan peminjaman dan laporan pengembalian. Sistem perpustakaan ini memudahkan petugas Genangan Ilmu dalam proses pendataan, peminjaman, pengembalian serta laporan. Pelatihan ini dilakukan oleh Tim pengabdian dimana pelatihan diberikan secara teknis yaitu dengan praktek langsung oleh Petugas. Tim pengabdian mengajarkan pemanfaatan dan fungsi fitur yang tersedia pada sistem perpustakaan. Dimana fitur yang di ajarkan berupa fitur pendataan buku, sumbangan buku, peminjaman, pengembalian dan laporan dengan periode mingguan dan bulanan.
PELATIHAN DASAR KOMPUTER PERKANTORAN UNTUK MENCIPTAKAN KOMPETENSI MAHASISWA YANG UNGGUL Wahyuningsih, Delpiah; Yanuarti, Elly; Kirana, Chandra; Irawan, Devi; Anisah, Anisah; supardi, Supardi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi Vol 5 No 1 (2024): Volume 5, Nomor 1, Mei 2024
Publisher : ISB Atma Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32736/abdimastek.v5i1.2155

Abstract

Pelatihan dasar komputer yang diselenggarakan oleh Fakultas Syariah dan Ekonomi Islam (FSEI) IAIN SAS Babel dimana mahasiswa mempelajari matakuliah komputer hanya sedikit dan dengan adanya program dari pemerintah yaitu kegiatan MBKM dengan tujuan untuk menambah skill mahasiswa dalam menciptakan kompetensi mahasiswa yang unggul, religius serta profesional pada bidang komputer perkantoran yaitu tentang MS Excel dan MS Word. Pelatihan dilakukan 1 hari pada Aula terpadu IAIN SAS Babel yang diikuti oleh mahasiswa FSEI dengan semangat dan antusias saat pelatihan berlangsung. Dimana pelatihan ini bersifat praktikum saat berlangsungnya kegiatan dapat dilihat dari tanya jawab serta diskusi rasa ingin tahu dan pemahaman mereka terhadap materi yang diberikan. Materi yang diberikan dapat meningkatkan skill mahasiswa dalam penggunaan MS. Excel dan MS.Word.
IMPLEMENTASI DESAIN GRAFIS UNTUK MEDIA PROMOSI UMKM DI PANGKALPINANG Fitriyani, Fitriyani; alkodri, Ari Amir; Isnanto, Burham; Kirana, Chandra; Adiwinoto, Bambang
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi Vol 5 No 2 (2024): Volume 5, Nomor 2, Oktober 2024
Publisher : ISB Atma Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32736/abdimastek.v5i2.2240

Abstract

Dalam pengembangan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di Indonesia sangat pesat terkait sektor perdagangan, UMKM di Pangkalpinang Bangka Belitung seperti banyak UMKM di wilayah lain menghadapi tantangan dalam memanfaatkan desain grafis untuk meningkatkan daya tarik produk mereka. Sebagian besar pelaku UMKM, khususnya penjual belum memahami cara membuat brosur dan spanduk yang menarik untuk promosi. berbagai masalah dalam memanfaatkan ilmu desain untuk bisnis mereka. Banyak dari mereka yang tidak memiliki pemahaman yang baik tentang cara membuat desain grafis yang menarik dan efektif untuk promosi produk. Hal ini menyebabkan brosur dan spanduk yang mereka buat kurang menarik dan tidak mampu menarik perhatian konsumen potensial. Selain itu, desain kemasan produk yang tidak optimal juga menjadi kendala dalam meningkatkan daya tarik produk dan brand awareness. Pelaksanaa kegiatan ini dilaksanakan melibatkan mahasiswa ISB Atma Luhur Pangkalpinang bekerjasama dengan UMKM di seputaran Pangkalpinang selama 3 hari mulai dari proses pembelajaran desain ke mahasiswa, proses cetak dan implemantasi. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan dapat dalam proses digitalisasi UMKM melalui pembuatan desain digital dan pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi untuk meningkatkan penghasilan bagi UMKM.Kata kunci: UMKM, Desain Digital, Media Sosial.
PELATIHAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI CANVA SEBEGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK GURU Kirana, Chandra; Wahyuningsih, Delpiah; anisah, anisah; Supardi, Supardi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi Vol 5 No 2 (2024): Volume 5, Nomor 2, Oktober 2024
Publisher : ISB Atma Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32736/abdimastek.v5i2.2284

Abstract

SMK Negeri 1 Mendobarat merupakan salah satu sekolah yang mempunyai jurusan DKV. Dimana pelatihan ini diberikan merupakan untuk meningkatkan wawasan guru untuk pemanfaatan Canva sebagai media pembelajaran untuk siswa-siswi mereka. Pelatihan ini mengajarkan kepada guru pembuatanpersentasi, quis, serta video pembelajaran. Pelatihan ini dilaksanakan selama dua hari di laboratorium komputer SMK Negeri 1 Mendobarat. Pelatihan ini dilakukan secara praktikum langsung bersama dengan narasumber selaku pengisi kegiatan pengabdian ini. adapun jumlah peserta yang mengikuti sebanyak tiga puluh orang dimana 43% diikuti oleh guru berjenis kelamin laki-laki dan 57% diikuti oleh guru berjenis kelamin perempuan. Kebermanfaatan dari peserta setelah mengikuti kegiatan pelatihan ini yaitu 100% mengatakan mereka terbantukan dengean mudah melalui proses pelatihan ini. adapun hasil dari kegiatan pelatihan Canva ini untuk guru yaitu para guru merasakan manfaat dari Canva dari media pembelajaran.