Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Related Party Transaction, Thin Capitalization dan Firm Size Terhadap Penghindaran Pajak Sb, T. Nur'din Rizki; Rahmadani; Toruan, Heddy Lumban; Hidayat, Akmal; Kurniati, Endang
Jurnal IAKP : Jurnal Inovasi Akuntansi Keuangan & Perpajakan Vol. 6 No. 2 (2025): Desember
Publisher : P3M Politeknik Negeri Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35314/iakp.v6.i2.1205

Abstract

This study examines the effect of related party transactions, thin capitalization, and firm size on tax avoidance in non-cyclical consumer manufacturing companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) for the period 2019–2023. The research population consists of 125 companies, and the sample was determined using purposive sampling based on specific criteria, resulting in 24 companies with a total of 120 firm-year observations. The research variables include related party transactions, thin capitalization, and firm size as independent variables, while tax avoidance serves as the dependent variable. Data were analyzed using panel data regression with EViews 12. The results show that related party transactions have a significant positive effect on tax avoidance, while thin capitalization and firm size do not have a significant effect. These findings imply that companies tend to utilize affiliate transactions as a strategy to reduce tax obligations, whereas capital structure and firm size do not play a decisive role. The results highlight the importance of strengthening tax regulations and supervision to minimize the use of related party transactions as tools for tax avoidance. Future research is recommended to include additional variables and expand the sample scope across sectors to obtain more generalizable results.
Gamifikasi dalam Pembelajaran Bahasa Jawa: Studi Kasus di SMA Kabupaten Tegal Yunus, Muhammad; Sukoyo, Joko; Kurniati, Endang
Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : Papanda Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/ejip.v5i1.3067

Abstract

Pembelajaran bahasa Jawa yang cenderung konvensional dan berpusat pada guru membuat siswa merasa bosan. Penggunaan gamifikasi menjadi salah satu solusi untuk mengatasi permasalahan motivasi dan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penggunaan gamifikasi dalam pembelajaran bahasa Jawa, persepsi guru dan siswa tentang penggunaan gamifikasi, serta dampaknya terhadap motivasi dan hasil belajar siswa. Penelitian studi kasus dengan pendekatan deskriptif kualitatif ini melibatkan dua kelas dari dua sekolah yang berbeda. Instrumen yang digunakan meliputi lembar observasi, panduan wawacara berisi pertanyaan, dan daftar jenis dokumen terkait. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dukumentasi. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan gamifikasi dalam pembelajaran bahasa Jawa yang diterapkan melalui platform digital seperti Gimkit, Wordwall, Kahoot, terutama Quizizz mampu meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa secara signifikan. Guru menilai gamifikasi memudahkan penyampaian materi, sedangkan siswa merasakan pembelajaran menjadi lebih menyenangkan, kompetitif, dan relevan dengan kebiasaan digital mereka. Dampak terhadap hasil belajar menunjukan peningkatan nilai rata-rata siswa, yakni 76,94 di SMA Negeri 1 Pangkah dan 88,05 di SMA Negeri 1 Dukuhwaru, melampaui KKM 70. Meskipun masih terdapat kendala teknis. Gamifikasi terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar. Oleh karena itu, penggunaan gamifikasi dapat menjadi strategi inovatif untuk merevitalisasi pembelajaran bahasa Jawa dan melestarikan budaya di era digital.
Pelatihan Model Pembelajaran Hipnoteaching bagi Guru Bahasa Jawa di Provinsi Jawa Tengah Sukoyo, Joko Sukoyo; Endang Kurniati; Exwan Andriyan Verry Saputro
PARAHITA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal (Jurnal Ilmiah Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25008/parahita.v6i2.165

Abstract

Berdasarkan kenyataan di lapangan, pembelajara bahasa Jawa belum berjalan secara efektif, indikatornya adalah siswa belum antusias mengikuti pembelajaran. Pembelajaran bahasa Jawa masih dianggap sebagai pelajaran yang sulit. Model pembelajaran yang digunakan masih menggunakan pendekatan teacher center. Selain itu, pemahaman guru terhadap penguasaan model-model pembelajaran inovatif masih lemah, sehingga belum mampu menciptakan suasana pembelajaran yang santai, inovatif dan menyenangkan Tim pengabdi mencoba mencari solusi dengan mengadakan pelatihan model pembelajaran hypnoteaching. Prinsip dalam hypnoteaching adalah pembelajaran yang memperhatikan aspek psikologi siswa, menyenangkan, santai dan menggunakan komunikasi yang hangat dan penuh simpati. Tujuan program pengabdian masyarakat  ini adalah meningkatkan kompetensi guru tentang model pembelajaran hypnoteaching. Metode yang digunakan dalam program pengabdian masyarakat ini adalah metode ceramah, tanya jawab, demonstrasi dan penugasan. Mitra program pengabdian kepada masyarakat ini adalah guru -guru bahasa Jawa yang tergabung dalam MGMP Bahasa Jawa SMP Provinsi Jawa Tengah. Secara umum pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat berjalan dengan lancar dan sukses. Hal ini terbukti dari peningkatan pemahaman  konsep model pembelajaran hipnoteaching sebesar 55%. Para peserta merasakan sangat senang dapat mengikuti program pelatihan model hipnoteaching. Peserta yang mengikuti program ini akan melakukan desiminasi di MGMP Bahasa Jawa di kabupaten masing-masing. 
Pengembangan Cerita Anak dengan Pendekatan Ekolinguistik Sebagai Pengungkap Kearifan Lokal untuk Pelestarian Bahasa Jawa dan Lingkungan di SD Endang Kurniati
Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Vol. 26 No. 2 (2017)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um009v26i22017p133-143

Abstract

Abstract: This study aims to develop storytelling material with ecolinguistic approach as the disclosure of local wisdom for the preservation of Javanese language and the environment of elementary students. The research approach used is research and development. This research product in the form of teaching material of the story that suitable with learning requirement of Javanese elementary school in the form of discourse which use Javanese dialect where the student is, by utilizing cultural activity, vocabulary, traditional expression, and fairy tale which is local wisdom. This teaching material uses Javanese dialect language [a] which can be used in ,which can be used in Surakarta, Semarang ]כ[ Banyumas, Tegal, Brebes, and Javanese dialectand Yogyakarta.Keywords: teaching materials, ecolinguistics, local wisdom of elementary school. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan materi ajar cerita dengan pendekatan ekolinguistik sebagai pengungkap kearifan lokal untuk pelestarian bahasa Jawa dan lingkungan siswa SD. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah research and development. Produk penelitian ini berupa materi ajar cerita yang sesuai kebutuhan pembelajaran bahasa Jawa SD dalam bentuk wacana yang menggunakan bahasa Jawa dialek dimana siswa berada dengan memanfaatkan kegiatan budaya, kosakata, ungkapan tradisional, dan dongeng yang merupakan kearifan lokal. Materi ajar ini menggunakan bahasa Jawa dialek ngapak [a] yang dapat digunakan ,yang dapat digunakan di Surakarta ]כ[ di Banyumas, Tegal, Brebes, serta bahasa Jawa dialekSemarang, dan Yogyakarta
Good Corporate Governance Mechanisms, Company Size, and Company’s Growth On Company's Financial Performance Kurniati, Endang; Napitupulu, Ilham Hidayah; Simamora, Lovhian; Hidayat, Akmal
Jurnal ASET (Akuntansi Riset) Vol 16, No 1 (2024): JURNAL ASET (AKUNTANSI RISET) JANUARI-JUNI 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jaset.v16i1.61247

Abstract

This study aims to determine the effect of independent commissioners, board of directors, company size, and company growth on the company's financial performance. Financial performance is a description of the company's financial condition in a certain period of time. Financial performance in this study uses the ratio of return on assets. This research uses a purposive sampling technique, the number of samples obtained was 31 companies from 81 property and real estate companies listed on the IDX. Research data was obtained from the company’s financial reports for the 2016-2021 period, and the data was analyzed using multiple linear regression analysis assisted by the SPSS application. The results of this research show that Independent Commissioners, Company Size, and Company Growth affect the company's Financial Performance, while the Board of Directors has does not affect Financial Performance. The greater the proportion of independent commissioners, the higher the supervision, meanwhile the number of the board of directors has no effect on financial performance, this is because a board of directors that is too large cannot function optimally because it will have difficulty coordinating. A decline in financial performance can be caused by enormous asset maintenance costs and a company's large operational scope, a decline or increase in performance seen from the company's profits, where profits increase due to sales growth and lower costs. This research has implications for stakeholder theory and Agency theory, because good corporate governance provides benefits to interested parties in the company. In implementing good corporate governance, a large number of board of directors also has an unfavorable effect because the larger the number of the board of directors has an impact on communication and coordination, as well as the higher the hierarchy of task implementation within the company.