Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.665
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Forest Science APOTEMA : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Historis : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Sejarah Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Chronologia Buguh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Estoria: Journal of Social Sciences & Humanities Education and Counseling Journal Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Jurnal Wawasan Promosi Kesehatan Journal of Business Inflation Management and Accounting
Nur Indah Lestari
Jurusan Fisika, Fakultas Sains dan Matematika, Universitas Diponegoro, Semarang
Humanities Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
IMPLEMENTASI SCAFFOLDING UNTUK MENGATASI KESALAHAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH LINGKARAN Lestari, Nur Indah
APOTEMA : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 1 No 1 (2015): Apotema: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Publisher : Penerbit STKIP PGRI Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan pemecahan masalah merupakan hal penting yang harus dilatihkan kepada siswa. Lev Semyonovich Vygotsky menyatakan bahwa seseorang akan dapat menyelesaikan masalah yang tingkat kesulitannya lebih tinggi dari kemampuan dasarnya, jika mendapat bantuan dari orang yang lebih mampu (scaffolding). Tujuan studi ini mendeskripsikan tingkat kemampuan aktual siswa memecahkan masalah, kesulitan yang dialami siswa, scaffolding yang diberikan untuk mengatasi kesulitan, dan perkembangan tingkat kemampuan aktual siswa dalam memecahkan masalah setelah diberikan scaffolding. Metode studi deskriptif-kualitatif dengan lokasi dan subjek studi adalah 2 orang siswa kelas VIII SMP Sekolah Alam Insan Mulia (SAIM) Surabaya. Pengumpulan data dilakukan dengan tes tertulis dan teknik wawancara. Data dari studi menunjukkan bahwa kesulitan lebih banyak dialami oleh siswa berkemampuan matematika rendah, meskipun tingkat kemampuan aktual siswa berkemampuan rendah berkembang setelah diberikan scaffolding. Siswa berkemampuan rendah membutuhkan waktu yang lebih lama dalam berpikir, mengingat kembali konsep, dan memperbaiki konsep yang salah dalam memecahkan masalah secara mandiri.
Keanekaragaman Jenis Tumbuhan Obat Di Wisata Alam Desa Kapopo Kabupaten Sigi Biromaru Provinsi Sulawesi Tengah Korja, I Nengah; Lestari, Nur Indah
ForestSains Vol 17, No 1 (2019): Desember 2019
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (285.589 KB)

Abstract

A forest park is a nature conservation area for the purpose of collection of plants and / or non-originals, which are used for research, science, education supporting cultivation, culture, tourism and recreation. This research was conducted for 2 months, from July to September 2019 in the Kapopo forest Park, the great forest area, Ngatabaru, Sigi Biromaru District, Sigi Regency, Central Sulawsi Province. The study was conducted using a survey method by making a path by intentional sampling of the starting point based on the type of medicinal plant found. The results showed 17 species of medicinal plants found from 12 families. Diversity of medicinal plants at tree growth rates of 0.79. The pole level is 1.22. The stake rate is 0.21. At the level of seedlings and undergrowth obtained at 0,25. So the diversity of medicinal plants according to growth rates are generally classified as low to moderate.
PELATIHAN MARKETING ONLINE BAGI ISTRI PARA NELAYAN DALAM PEMASARAN HASIL LAUT PADA MASYARAKAT PESISIR UNTUK MEMBANTU PENINGKATAN KESEJAHTERAAN EKONOMI KELUARGA Halim, Abdul; Saputra, Cheri; Lestari, Nur Indah; Rusdiani, Atik; Miswar, Dedy; Siswanto, Edi
Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Vol 3, No 3 (2023): Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia (JPSI)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kabupaten Pesisir Barat Provinsi Lampung merupakan wilayah yang berhadapan langsung dengan samudera Hindia, hal ini menjadikan sebagian masyarakat memiliki mata pencaharian sebagai nelayan, dalam kehidupan rumah tangga nelayan, peran istri memiliki peran yang signifikan. Selain bertanggung jawab dalam mengelola rumah tangga dan keluarga, istri juga diharapkan untuk menjalankan tugas-tugas yang adaptif guna mendukung kelangsungan ekonomi keluarga. Informasi ini diperoleh dari hasil Pengabdian yang menggunakan metode pengumpulan data dan wawancara sebagai sumber data primer, serta data resmi dari kantor desa dan kecamatan sebagai sumber data sekunder. Tujuan dari pengabdian ini adalah memberikan pemahaman dan pengetahuan tentang strategi pemasaran digital yang efektif dan sesuai dengan kondisi sosial, ekonomi, dan teknologi di Kabupaten Pesisir Barat kepada paraistri nelayan. Metode yang diterapkan mencakup pelatihan dan workshop dengan pendekatan praktis dan partisipatif. Materi pelatihan mencakup pengenalan tentang pemasaran digital, pembuatan akun media sosial dan marketplace, strategi content marketing, social media marketing, serta pengukuran dan evaluasi kinerja pemasaran digital. Pelatihan juga melibatkan simulasi dan praktik langsung penggunaan teknologi digital dan media sosial.
Efektifitas Penggunaan Bahan Ajar Situs Sejarah Lokal Lampung Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Lestari, Nur Indah; Rachmedita, Valensy; Sinaga, Risma Margaretha
Estoria: Journal of Social Science and Humanities Vol 4, No 2 (2024): Estoria: Journal of Social Sciences & Humanities
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/je.v4i2.2773

Abstract

Bahan ajar merupakan salah satu bagian terpenting, Bahan ajar adalah bahan- bahan atau materi pelajaran yang disusun secara lengkap dan sistematis berdasarkan prinsip-prinsip pembelajaran yang digunakan mahasiswa dalam proses pembelajaran. Bahan ajar bersifat sistematis artinya disusun secara urut sehingga memudahkan mahasiswa belajar sebagai salah satu sumber belajar. Namun pada kenyataanya Seiring perkembangan bahan ajar seharusnya tidak  focus pada satu bahan ajar saja, melainkan harus menggunakan bahan ajar lainnya yang relevan dengan tema perkuliahan. Salah satu cara yang dapat dilakukan dengan mengembangkan bahan ajar berbasis situs sejarah local. Penggunaan bahan ajar yang menggunakan sejarah local masih sangat minim, oleh karena itu diperlukan pengembangan bahan ajar terutama berbasis sejarah local yang mampu meningkatkan hasil belajar mahasiswanya, yang dalam hal ini situs sejarah yang ada di Lampung. Metode penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa hasil uji statistic diperoleh hasil signifikan yang diperoleh 0,138>0,05, kemudian terdapat peningkatan hasil belajar siswa yang sebelumnya pada saat pretest dikelas eksperimen diperoleh nilai rata- rata 63 dan hasil posttest 81,25, sedangkan untuk kelas control  hasil pretest di kelas kontrol diperoleh nilai rata-rata 62,25 dan setelah dilakukan kegiatan diperoleh hasil posttest 73,5. Kata kunci: bahan ajar, situs sejarah, hasil belajar
GAMBARAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN TINDAKAN IBU HAMIL TENTANG PROGRAM 1000 HARI PERTAMA KEHIDUPAN BAYI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS LAMPARINGA KABUPATEN KONAWE UTARA TAHUN 2021 Lestari, Nur Indah; Majid, Ruslan; Harleli, Harleli
Jurnal Wawasan Promosi Kesehatan Vol 4, No 4 (2024):
Publisher : FKM Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Periode 1000 Hari Pertama Kehidupan (1000 HPK) adalah masa tumbuh kembang anak yang dimulai sejak dalam kandungan sampai berusia dua tahun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Gambaran Pengetahuan, Sikap Dan Tindakan Ibu Hamil Tentang Program 1000 Hari Pertama Kehidupan Bayi. Tujuan: Tujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan,sikap dan tindakan ibu hamil tentang program 1000 hari pertama kehidupan bayi di wilayah kerja puskesmas lamparinga kabupaten konawe utara tahun 2021. Metode: penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu Seluruh ibu hamil sampai usia anak 2 tahun sebanyak 102 ibu hamil, jumlah sampel adalah 41 responden. Teknik analisis data dilakukan dengan deskriptif. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan Sebagian besar responden memiliki pengetahuan yang cukup tentang 1000 hari pertama kehidupan yaitu sebanyak 30 responden (73,2%), Sebagian besar responden memiliki sikap yang Sangat Setuju tentang 1000 hari petama kehidupan yaitu sebanyak 28 responden (68,3%) dan Sebagian besar responden memiliki tindakan yang baik tentang 1000 hari petama kehidupan yaitu sebanyak 40 responden (97,6%).
Daya Berpikir Imajinatif Berbasis Storytelling dengan Konsep Sejarah Terintegrasi pada Pembelajaran IPS Sekolah Dasar Agustina, Ema; Naredi, Hari; Murjainah; Lestari, Nur Indah
CHRONOLOGIA Vol 6 No 2 (2024): Pendekatan Multidisipliner, transformasi serta Inovasi dalam Kajian Sejarah dan P
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/jhe.v6i2.17050

Abstract

Sekolah Dasar (SD) merupakan sekolah formal tahapan pertama yang harus ditempuh oleh anak di Indonesia. Pendidikan dasar memiliki peran sentral dalam pembentukan generasi cerdas, berkualitas dan memiliki daya saing. Salah satu keterampilan yang dibutuhkan pada siswa SD adalah keterampilan berpikir kritis dan kreatif. Hal tersebut dapat dibentuk dan dibangun melalui proses berpikir imajinatif. Daya berpikir menjadi titik awal untuk merangsang proses berpikir yang lebih kompleks. Imajinasi pada konteks ini ialah mendorong anak berkembang dalam aspek kreativitas, pemecahan masalah, membentuk karakter dan moral, membentuk kemampuan kognitif dan mengembangkan kemampuan komunikasi dan bahasa siswa. Karakteritik konsep sejarah yang terintegrasi dalam IPS menjadi sarana yang efektif dalam optimalisasi daya imajinasi siswa. Salah satunya dengan metode storytelling yang dapat dijadikan seabagi pendekatan yang menstimulasi daya imajinasi siswa. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji tentang peran strategis metode storytelling dalam mengembangkan daya imajinatif siswa SD melalui integrasi konsep sejarah dalam pembelajaran IPS di SD. Berdasarkan kajian literatur, diketahui storytelling tidak hanya berkenaan dengan pemahaman materi tapi siswa memiliki kaitan secara emosional dalam materi tersebut, siswa akan berkembang keterampilan berbicara, keterampilan menulis, keterampilan berbahasa, serta merangsang kreativitas dan mampu memecahkan masalah. Selanjutnya, metode storytelling merupakan alat yang efektif dalam mengembangkan daya berpikir imajinatif yang menjadi dasar dalam pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kreatif pada siswa. Hal tersebut sangat dibutuhkan oleh siswa untuk survive pada tantangan abad ke-21.
PELAKSANAAN KEGIATAN SOSIALISAI PENGGUNAAN MICROSOFT OFFICE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN IT GUNA MEMPERMUDAH PROSES ADMINISTRASI PADA APARAT KAMPUNG, TALANG MANGGA, WAY KANAN Rivaldo, Gabriel Mario; Lestari, Nur Indah
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 4 No. 3 (2024): September, 2024
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan penataan administrsi kampung meruapakan salah satu hal yang penting dalam pelaksanaan administrasi kampung. Selama ini proses pengadministrasian masih berjalan secara manual (melalui alat tulis). Kondisi tersebut mengakiabtkan pencarian arsip sulit dan tak jarang memakan waktu yang lama bahkan bisa berjam-jam. Dengan jumlah penduduk yang relative banyak, pemerintah kampung distuntut untuk melaksanakan tugas kearsipan dengan cepat dan rapi. Pekerjaan itu sangat dapat dibantu dengan teknologi saat ini (laptop) melalui software Microsoft office excel. Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah, telah membawa perubahan yang mendasar dalam sistem dan struktur Pemerintahan Daerah serta membawa dampak yang sangat luas bagi penyelenggaraan pemerintahan, perencanaan pembangunan, pengelolaan keuangan dan sistem penganggaran dalam menunjang penyelenggaraan pemerintahan di Daerah, khususnya pada tingkat Pemerintahan Kampung. Untuk meningkatkan manajemen Pemerintahan Kampung perlu dilakukan penataan administrasi agar lebih effektif dan effisien, penataan administrasi merupakan pencatatan data dan informasi dalam mendukung penyelenggaraan Pemerintahan Kampung, maka perlu dilakukan langkah penyempurnaan terhadap pelaksanaan administrasi. Metode yang digunakan adalah metode ceramah, praktek langsung dengan file yang sudah diprogram tinggal diisi, tanya jawab, diskusi dan latihan untuk mengisi form yang sudah diprogram tinggal pengisian. Sehingga setelah adanya kegiatan pelatihan ini diharapkan operator/sekertaris kampung dapat melakukan penataan administrasi lebih baik lagi.
SOSIALISASI MANAJEMEN KEUANGAN KELUARGA (STUDI KASUS DESA RAMBANG JAYA, KECAMATAN UMPU SMENGUK, KABUPATEN WAY KANAN) Yulia Kusuma Wardani; Lestari, Nur Indah; Ruweisha; Daudi Achyar; Daniel Ray Sitorus; Windy Rahmaillah; Maharani Suci Aprilia; Tiara Meili Neza; Fandes Pinta Gape
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 4 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v4n1.2403

Abstract

Abstrak Manajemen keuangan adalah seni dan ilmu mengelola uang, meliputi cara mendapatkan dana dan penggunaannya secara efektif dan efisien untuk memenuhi kebutuhan. Tujuan utama manajemen keuangan adalah memaksimalkan nilai yang dimiliki keluarga atau menambah nilai pada aset keluarga. Metode yang digunakan dalam penulisan ialah menggunakan pendekatan kualitatif dengan model deskriptif-eksplanatif. Hasilnya adalah Masyarakat dapat memaksimalkan nilai yang dimiliki keluarga atau menambah nilai pada aset keluarga. Selain itu, masyarakat dapat memastikan optimalisasi penggunaan sumber daya keuangan keluarga, juga memberikan kemampuan untuk mencapai dan mempertahankan tujuan finansial yang diinginkan. Artikel ini terbatas pada pelaksanaan KKN Unila Periode 1 Tahun 2024 Desa Rambang Jaya. Kata kunci: uang, manajemen keuangan keluarga. Abstract Financial management is the art and science of managing money, including how to obtain funds and use them effectively and efficiently to meet needs. The main goal of financial management is to maximize the value owned by the family or increase the value of family assets. The method used in writing is a qualitative approach with a descriptive-explanatory model. As a result, society can maximize the value owned by the family or increase the value of family assets. In addition, society can ensure optimal use of family financial resources, as well as providing the ability to achieve and maintain desired financial goals. This article is limited to the implementation of Unila KKN Period 1 of 2024 in Rambang Jaya Village. Keywords: money, family financial management.
PERAN SENTRAL POTENSI GEOGRAFIS TERHADAP PERKEMBANGAN PEREKONOMIAN KERAJAAN MATARAM ISLAM Sinaga, Risma Margaretha; Lestari, Nur Indah; Cahyani, Arini Gita; Ramadanti, Anatasia
Historis : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Sejarah Vol 8, No 1 (2023): Juni
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/historis.v8i1.9343

Abstract

Kerajaan Mataram Islam merupakan kerajaan bercorak agraris yang dirintis oleh Ki Gede Pemanahan pada abad ke-16 M setelah memisahkan diri dari pemerintahan Kerajaan Pajang. Jauh sebelum Kerajaan Islam dibangun, kawasan ini merupakan kawasan hutan bernama Alas Mentaok yang diberikan kepada Sultan Adiwijaya setelah Ki Gede Pemanahan membantu Kerajaan Pajang melawan serangan Arya Penangsang dari Jipang. Sepeninggal Ki Gede Pemanahan, kekuasaan pemerintahan Kerajaan Mataram Islam dipegang oleh Panembahan Senapati dan berhasil mencapai masa kejayaannya ketika dipimpin oleh Sultan Agung. Kerajaan Mataram Islam sebagai kerajaan yang bercorak agraris sangat mengandalkan kegiatan bercocok tanam atau bercocok tanam untuk menjalankan kegiatan ekonomi kerajaan. Oleh karena itu, potensi geografis sangat berpengaruh bagi perkembangan dan kemajuan ekonomi Kerajaan Mataram Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan peran sentral potensi geografis dalam perkembangan ekonomi Kerajaan Mataram Islam. Dalam penelitian ini digunakan metode penelitian sejarah dengan pengumpulan data dilakukan dengan studi kepustakaan. Dari hasil penelitian ditemukan, letak geografis dan potensi sangat mempengaruhi orientasi ekonomi suatu wilayah, tidak terkecuali di Kerajaan Mataram Islam. Wilayah Kerajaan Mataram Islam terletak di daerah pedalaman untuk dijadikan daerah pertanian dengan komoditas yang bervariasi. Selain itu, Kerajaan Mataram Islam terus mengembangkan kegiatan maritim, terutama kegiatan perdagangan dari dalam dengan daerah di luar Jawa.The Islamic Mataram Kingdom is an agrarian style kingdom which was pioneered by Ki Gede Pemanahan in the 16th century AD after breaking away from the Pajang Kingdom government. Long before the Islamic Kingdom was built, this area was a forest area called Alas Mentaok which was awarded to Sultan Adiwijaya after Ki Gede Pemanahan helped the Pajang Kingdom against the Arya Penangsang attack from Jipang. After the death of Ki Gede Pemanahan, the ruling power of the Islamic Mataram Kingdom was held by Panembahan Senapati and succeeded in reaching its heyday when led by Sultan Agung. The Islamic Mataram Kingdom as an agrarian-style kingdom relied heavily on farming or farming activities to carry out the kingdom's economic activities. Therefore, geographical potential is very influential for the development and economic progress of the Islamic Mataram Kingdom. This study aims to identify and describe the central role of geographic potential in the economic development of the Islamic Mataram Kingdom. In this study, historical research methods were used with data collection carried out by literature study. From the results of the research found, geographical location and potential greatly affect the economic orientation of a region, not least in the Islamic Mataram Kingdom. The territory of the Islamic Mataram Kingdom was located in an inland area to be used as an agricultural area with varied commodities. In addition, the Islamic Mataram Kingdom continued to develop maritime activities, especially trading activities from the interior with areas outside Java.
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) DI KELAS II SD NEGERI 1 PAGEDONGAN BANJARNEGARA Lestari, Nur Indah; Muryaningsih, Sri
Consilium: Education and Counseling Journal Vol 5 No 2 (2025): Edisi: Agustus
Publisher : Biro 3 Kemahasiswaan dan Kerjasama Universitas Abduracman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/consilium.v5i2.6847

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika peserta didik melalui penerapan model Pembelajaran Matematika Realistik Indonesia (PMRI) di kelas II SD Negeri 1 Pagedongan Banjarnegara. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan terhadap prestasi belajar matematika. Pada siklus I, rata-rata nilai peserta didik adalah 69,47 dengan ketuntasan klasikal sebesar 52,17%. Setelah dilakukan perbaikan pembelajaran pada siklus II, rata-rata nilai meningkat menjadi 80,26 dengan ketuntasan klasikal mencapai 86,95%. Model PMRI terbukti mampu membuat pembelajaran lebih kontekstual, menyenangkan, dan memudahkan peserta didik dalam memahami konsep matematika. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penerapan model PMRI efektif untuk meningkatkan prestasi belajar matematika pada peserta didik kelas II sekolah dasar.
Co-Authors A Halim Agustina, Ema Aini, Aisyah Nur Atik Rusdiani Cahyani, Arini Gita Cheri Saputra Daniel Ray Sitorus Daudi Achyar Dedy Miswar Fandes Pinta Gape frans frans Harleli, Harleli I Nengah Korja Maharani Suci Aprilia Mona Adria Wirda Murjainah MYRISTICA IMANITA Naredi, Hari Nst, Alan Mustaqim Ramadanti, Anatasia Risma Margaretha Sinaga Rivaldo, Gabriel Mario Ruslan Majid, Ruslan Ruweisha Siswadi, Diva Nayaka Siswanto, Edi Sri Muryaningsih Tiara Meili Neza Triaristina, Aprilia Valensy Rachmedita Windy Rahmaillah Yulia Kusuma Wardani Yusuf Perdana