Claim Missing Document
Check
Articles

Pengembangan Media Board Game Permainan Tradisional Indonesia untuk Anak Usia Dini Falfaariqooti Farqoo; Elizabeth Prima; Putu Indah Lestari
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 10 No. 4 (2026): July - August 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v10i4.8384

Abstract

Permainan tradisional Indonesia merupakan permainan yang mengandung kearifan budaya, dilakukan secara turun-temurun sebagai warisan budaya bangsa. Namun, eksistensinya kini terancam oleh derasnya arus digitalisasi yang mendorong anak menggunakan gadget secara berlebihan, ditandai dengan durasi screen time yang melampaui batas wajar. Penelitian ini bertujuan menganalisis validitas media board game berbasis permainan tradisional Indonesia untuk anak usia dini. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&D) dengan model 4D: pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop), dan penyebaran (disseminate). Data dikumpulkan melalui kuesioner berskala Likert yang disebarkan kepada validator ahli materi, ahli media, dan guru praktisi PAUD di dua TK di Bali. Validitas isi instrumen diuji menggunakan rumus Gregory oleh dua orang pakar, dan data kuantitatif dianalisis menggunakan analisis deskriptif persentase. Media board game yang dikembangkan mengintegrasikan empat permainan tradisional Indonesia bakiak, lompat karet, cublak-cublak suweng, dan meong-meongan ke dalam dua belas komponen permainan yang berdimensi multisensori. Hasil validasi menunjukkan: ahli materi memperoleh skor 90,5%, ahli media 91,5%, dan uji kepraktisan 95,5%, ketiganya berkualifikasi sangat baik. Dengan demikian, media board game permainan tradisional Indonesia ini dinyatakan valid dan layak digunakan dalam proses pembelajaran anak usia dini sebagai sarana stimulasi perkembangan sekaligus pelestarian budaya bangsa.
Penerapan Kegiatan Ecoprint untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Kelompok B1 di TK Udyana Kumara II Taman I Desak Ayu Putu Artini; Putu Indah Lestari; Ni Made Ayu Suryaningsih
Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 9 No. 2 (2026): Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Universitas Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/tunascendekia.v9i2.12412

Abstract

Anak usia dini berada pada masa perkembangan yang sangat pesat sehingga memerlukan stimulasi yang optimal guna mengembangkan berbagai aspek kemampuan, salah satunya adalah kreativitas. Kreativitas merupakan aspek penting yang perlu dikembangkan karena berperan dalam membantu anak menuangkan ide, mengekspresikan diri, serta menghasilkan karya sesuai dengan imajinasinya. Berdasarkan hasil observasi awal yang dilakukan di TK Udyana Kumara II Taman, ditemukan bahwa kemampuan kreativitas anak Kelompok B1 belum berkembang secara optimal. Hal tersebut ditunjukkan dengan kecenderungan anak untuk meniru karya teman, kurangnya keberanian dalam mencoba hal baru, serta belum optimalnya kemampuan anak dalam mengembangkan ide secara mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kreativitas anak melalui penerapan kegiatan ecoprint pada anak Kelompok B1 TK Udyana Kumara II Taman. Subjek dalam penelitian ini adalah anak Kelompok B1 TK Udyana Kumara II Taman tahun ajaran 2025/2026 yang berjumlah 19 anak. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, yaitu Siklus I dan Siklus II, dengan tahapan yang meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kegiatan ecoprint efektif dalam meningkatkan kreativitas anak Kelompok B1 TK Udyana Kumara II Taman. Pada tahap observasi awal, seluruh anak yang berjumlah 19 anak (100%) belum mencapai kriteria ketuntasan, dengan persentase ketuntasan sebesar 0%. Pada Siklus I terjadi peningkatan, yaitu sebanyak 7 anak (36,84%) yang telah mencapai kriteria ketuntasan. Selanjutnya, pada Siklus II terjadi peningkatan signifikan menjadi 18 anak (94,74%) yang mencapai kriteria ketuntasan. Berdasarkan hasil tersebut, terdapat peningkatan kreativitas anak Kelompok B1 dari Siklus I ke Siklus II sebesar 57,90%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan kegiatan ecoprint dapat meningkatkan kreativitas anak Kelompok B1 TK Udyana Kumara II Taman.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Agus Sukadana, I Kadek Aimatun Nisfia Rizqy Aldy Wulang Kambombu Alexandryan Nazu Were Alfredo Umbu Londong Anandari, Ni Made Ayu Manik Angga Mahendra, Putu Ronny Ari Indra Dewi, Ni Nyoman Arlina Laia Artini, Komang Ari Cahaya, I Made Elia Carolina Widyawati Charisma Dewi, Putu CHRISTIANI ENDAH POERWATI . Delsiana Inna Dermawan Waruwu Dewa Ayu Amira Budinitri Dewa Ayu Mirah Syahrani Dewi, Ni Kadek Nopita Dewi, Ni Nyoman Ari Indra Dewi, Putu Chrisma Elizabeth Prima Falfaariqooti Farqoo Febertina Dakhi Fiki Sahfitri Gede Hendri Ari Susila Helena Maharina Nalle I Desak Ayu Putu Artini I Gede Putu Sedana Putra I Gusti Ayu Diah Fatmawati I Komang Krisna Praskadewa I Made Astra Winaya I Made Astra Winaya I Made Elia Cahaya I Nengah Suastika I Putu Darmawijaya I Wayan Damayana I Wayan Lasmawan I Wayan Surya Aryasa Adiprawira Ida Bagus Agung Yogeswara Indah Pramita Indra Tirta Saman Justifikasi Batania Sarumaha Khairun Nisa Krisantus Markus Dede Luh Made Indria Dewi Made Antara Marcianus Raya Goa Maria Adensiani Dola Bili Meilina, Ni Putu Ria Ni Kadek Ayu Ari Pratiwi Ni Kadek Dwi Sri Lestari Ni Kadek Indrayani Ni Kadek Sri Susanti Ni Kadek Sunar Ayu Diantari Dewi Ni Komang Ayu Larasniati Ni Komang Jayati Hitasari Ni Komang Theda Febrina Ni Komang Theda Febrina Subagia Ni Luh Okta Ayuni Ni Luh Rimpiati Ni Made Ayu Suryaningsih Ni Made Diana Erfiani Ni Made Esy Santi Wulandari Ni Made Lisa Puspa Anugeraheni Ni Nyoman Ari Indra Dewi Ni Putu Diah Prasinta Dewi Ni Putu Eka Damayanti Ni Putu Eny Sulistyadewi Ni Wayan Nursini Novenda Putri Ayuni Noviana Bili Parwata, Made Yoga Permatasari, Anak Agung Ayu Putri Petronela Yuyun Kurniawati Poerwati, Christiani Endah Prima, Elizbeth Putu Chris Susanto Putu Ronny Angga Mahendra Putu Vicka Raenata Rafly Arisanto Rahayu, Made Ayu Nadi Rimpiati, Ni Luh Rita Pawija Subagia, Ni Komang Theda Febrina Teja Kusuma, IWK Wilhelmina, Graceila Yoanita Theresia Sina