Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.829
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lisanudhad alfazuna: Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Panangkaran: Jurnal Penelitian Agama dan Masyarakat Al-Ittijah : Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Bahasa Arab Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Fusha : Arabic Language Education Journal Insyirah: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Studi Islam HuRuf Journal : International Journal of Arabic Applied Linguistic SWARNA Jurnal Yudistira
Sa'idah, Mandrasi Amira
University Of Darussalam Gontor
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Public Health Social Sciences

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
PENDAMPINGAN GURU BAHASA ARAB DALAM PEMBENTUKAN LINGKUNGAN BERBAHASA ARAB DI SEKOLAH MENENGAH ISLAM DARUL IMAN (SMIDI) TERENGGANU, MALAYSIA Rahmawati, Fitra Awalia; Mahmudah, Umi; Sa’idah, Mandrasi Amira; Salsabila, Sakinata; Liana, Fifi Prapita; Mahardika, Citra Novalia
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.26639

Abstract

Lingkungan berbahasa mempunyai peran penting dalam pemerolehan bahasa kedua sebgai salah satu metode dalam pembelajaran bahasa arab. Permasalahan yang dihadapi para guru dalam mengajarkan bahasa arab adalah para pembelajar belum bisa sampai kepada orientasi komunikasi. Tujuan PkM adalah untuk memberikan pendmpingan bagi guru guru pengajar bahasa arab dalam pembentukan lingkungan berbahasa arab.Objek sasaran kegiatan ini adalah guru-guru pengajar bahasa arab di Sekolah Menengah Islam Darul Iman (SMIDI) Terengganu, Malaysia. Metode Pelaksanaan PkM yang digunakan adalah pendampingan dengan tahapan observasi, sosialisasi, pendampingan dan praktek. Kegiatan PkM dilaksanakan pada tanggal 12-19 November 2024 bertempat di Sekolah Menengah Islam Darul Iman (SMIDI) yang beralamtkan di Jalan Sultan Sulaiman, Bandar Al Muktafi Billah Shah, 23400 Al-Muktafi Billah Shah, Terengganu, Malaysia. Hasil pelaksanaan kegiatan PkM adalah pendampingan para guru bahasa arab di SMIDI terkait teori pembentukan lingkungan berbahasa arab melihat kepada pengalaman Pondok Modern Darussalam Gontor, juga pada praktek pembelajaran bahasa arab dilakukan di dalam dan di luar kelas. Kegiatan ini diakhiri dengan pentas seni sebagai hasil dari semua kegiatan yang sudah berjalan.
A Ta'thir fahm dars as-sarf 'ala qudrat kashf al-mu'jam li-talibat al-fasl al-khamis kulliyat al-mu'allimat al-Islamiyyah bi-ma'had Dar as-Salam Gontor al-Haram al-Awwal lil-banat Sa'idah, Mandrasi Amira; Nurul Firdausi, Hurin In; Suryadarma, Yoke
Al-Fusha : Arabic Language Education Journal Vol 8 No 1 (2026): January
Publisher : UAS PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/alfusha.v8i1.2065

Abstract

In learning Arabic, mastery of shorof is very important. Student understanding of shorof lesson can be seen from their understanding of wazn, shighoh, etc. until this understanding helps female student in doing Kasyful Mu’jam. This study aims to determine the effect of understanding shorof on ability of kasyful mu’jam. This research used quantitative approach, data was obtained by examination of shorof and kasyful mu’jam and data used in mean formula to get mean value and formula of contingency coefficient correlation to find an effect between them. From this research can be concluded that: a data correlation test for the hypothesis test result for fifth-grade students at KMI Islamic Boarding School Darussalam Gontor 1st Campus about 0.00>0.05. Therefore, it can be concluded that this research has an effect of shorof on kasyful mu’jam.
Co-Authors Agus Yasin Ahmad Hidayatullah Zarkasyi Anita Soba Aviva Aya Sabrina Fitra Awalia Rahmawati Hanan 'Adila, Nazalia Rosadanti Liana, Fifi Prapita Mahardika, Citra Novalia Muhammad Syamsul Arifin Nabila, Khansa Nurul Firdausi, Hurin In Riza Nurlaila Ruchamain, Tsaniya Salsabila, Sakinata Syamsul Arifin, Muhammad Umi Mahmudah Umi Mahmudah Yahya, Yuangga Kurnia Yoke Suryadarma Yolanda, Fidela Devi