Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.129
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Electronics and Instrumentation Systems IJCCS (Indonesian Journal of Computing and Cybernetics Systems) JURNAL MATEMATIKA STATISTIKA DAN KOMPUTASI Techno.Com: Jurnal Teknologi Informasi CAUCHY: Jurnal Matematika Murni dan Aplikasi Jurnal Matematika & Sains Jurnas Nasional Teknologi dan Sistem Informasi Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence JURNAL PENELITIAN Jurnal Fourier Jurnal Sains Matematika dan Statistika Proceeding of the Electrical Engineering Computer Science and Informatics Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi saintis Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) Jurnal Matematika: MANTIK BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan JOURNAL OF APPLIED INFORMATICS AND COMPUTING PROCESSOR Jurnal Ilmiah Sistem Informasi, Teknologi Informasi dan Sistem Komputer Tadbir Muwahhid Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi AXIOM : Jurnal Pendidikan dan Matematika DAYAH: Journal of Islamic Education Mathvision : Jurnal Matematika TELKA - Telekomunikasi, Elektronika, Komputasi dan Kontrol Vygotsky: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika InPrime: Indonesian Journal Of Pure And Applied Mathematics Jurnal Penelitian Tadris: Jurnal Pendidikan Islam STATISTIKA Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Economics Development Analysis Journal Algoritma: Jurnal Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity
Moh. Hafiyusholeh
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Nursing Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
ANALISIS SINYAL EKG ARITMIA UNTUK DETEKSI RISIKO JANTUNG KORONER MENGGUNAKAN ADAPTIVE NEURO FUZZY INFERENCE (ANFIS) Dian Candra Rini; Ahmad Hanif Asyhar; Moh. Hafiyusholeh; Gita Purnamasari R; Yuyun Monita
MathVisioN Vol 1 No 1 (2019): Maret 2019
Publisher : Prodi Matematika FMIPA Unirow Tuban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (131.542 KB)

Abstract

Sinyal EKG (Elektrokardiograf) merupakan sinyal yang digunakan untuk mendeteksi irama jantung. Irama jantung dari setiap orang berbeda-beda,terlebih jika orang tersebut berisiko penyakit jantung koroner (PJK). Dalam penulisan ini bertujuan untuk mengklasifikasikan data dari sinyal EKG aritmia ke antara kelompok yang berisiko terkena PJK atau yang tidak berisiko. Penelitian ini menggunakan metode Adaptive Neuro Fuzzy Inference System (ANFIS) serta tranformasi wavelet dan penerapan filter Infinite Impuls Respons (IIR) pada pengolahan sinyal. Hasil akurasi dari data 22 testing yang digunakan yaitu sebesar 90,9%
LITERASI STATISTIK DAN URGENSINYA BAGI SISWA Moh. Hafiyusholeh1
WAHANA Vol 64 No 1 (2015)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (78.854 KB) | DOI: 10.36456/wahana.v64i1.531

Abstract

Mencermati lebih mendalam terhadap tujuan pendidikan matematika dan standar kurikulum yang ditetapkan terkait dengan pendidikan statistik di sekolah baik mengacu pada KTSP 2006 maupun Kurikulum 2013, salah satu tujuan pentingnya adalah agar siswa melek statistik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran apa sebenarnya yang dimaksud dengan literasi statistik dan urgensinya untuk siswa. Berdasarkan hasil kajian dapat disimpulkan bahwa literasi statistik adalah kemampuan seseorang dalam memahami; menginterpretasikan; dan merepresentasikan suatu data, baik dalam bentuk tabel ataupun grafik. Literasi statistik penting bagi siswa karena pada akhirnya siswa akan dihadapkan pada perannya sebagai produsen atau konsumen data. Sebagai produsen data, seseorang harus memahami cara menyajikan data sehingga data yang dihasilkan mudah untuk dibaca dan dipahami oleh orang lain. Sebagai konsumen data, Ia dituntut untuk bisa membaca data sekaligus memahami maksud yang terkandung di dalam data, baik yang tersirat maupun yang tersurat. Kata kunci: literasi, statistik, memahami, interpretasi
Prediksi Penggunaan Bahan Bakar pada PLTGU menggunakan Metode Support Vector Regression (SVR) Fahriza Novianti; Nurissaidah Ulinnuha; Moh. Hafiyusholeh; Agus Arianto
Techno.Com Vol 21, No 2 (2022): Mei 2022
Publisher : LPPM Universitas Dian Nuswantoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33633/tc.v21i2.5712

Abstract

Bahan bakar merupakan komponen utama dalam pembangkitan energi listrik. Penggunaan bahan bakar harus disesuaikan dengan kebutuhan beban yang diperlukan agar dalam proses pembangkitan tidak terjadi kekurangan bahan bakar dan tidak ada energi yang terbuang. Tujuan penelitian ini adalah melakukan prediksi penggunaan bahan bakar dengan menggunakan data penggunaan bahan bakar gas PT. Indonesia Power pada tanggal 21 Agustus 2020 hingga 31 Agustus 2021. Data tersebut dianalisis dengan metode Support Vector Regression (SVR). Metode SVR merupakan pengembangan dari metode Support Vector Machine (SVM) yang digunakan untuk permasalahan regresi. Dalam melakuakan prediksi dengan SVR diperlukan pengujian dengan menggunakan tiga kernel yaitu kernel linear, polynomial dan radial. Hasil Prediksi terbaik yaitu dengan menggunakan kernel polynomial dengan nilai e yaitu 0.0266, nilai b yaitu 0.0285 dan diperoleh MAPE sebesar 7.7513%.
Penerapan Desain Pembelajaran Model ASSURE Berbantu Video Animasi Dalam Pelajaran Al-Qur’an Hadis Pokok Materi Arti Q.S. AD-Duha Silvie Afifatuz Zulfah; Abd. Rachman Assegaf; Moh. Hafiyusholeh
DAYAH: Journal of Islamic Education Vol 6, No 1 (2023): DAYAH: Journal of Islamic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jie.v6i1.14909

Abstract

Tujuan penelitian yang dilakukan adalah untuk mendeskripsikan model pembelajaran ASSURE berbantu video animasi dalam pembelajaran Hadis dan Al-Qur'an pada materi QS a d - Duhâ kelas VI di MI Darul Ulum Sidoarjo. Penelitian ini berbentuk deskriptif kualitatif. Hasil wawancara dan observasi merupakan cara untuk mendapatkan implementasi data dalam pembelajaran ASSURE dengan video. Berdasarkan hasil riset ini jika dilihat bahwa desain pembelajaran ASSURE dengan video sangat diterapkan pada pembelajaran Hadis dan Al-Qur'an sehingga dapat mewujudkan kegiatan pembelajaran yang menarik, efisien, dan efektif. Dengan demikian penerapan sistem belajar menggunakan video animasi yang diterapkan kepada para peserta didik yang berada di VI MI Darul Ulum Sidoarjo ini adalah adanya peningkatan keaktifan belajar siswa, membuat hasil belajar siswa, motivasi siswa, dan adanya peningkatan hafalan siswa.
Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis ICT Dalam Pengembangan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam Iftitah Ardiwira Pramesti; Nur Faujiyah; Putri Rahmawati; Abdulloh Hamid; Moh. Hafiyusholeh
Jurnal Penelitian Vol 17, No 1 (2023): JURNAL PENELITIAN
Publisher : LP2M IAIN kUDUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/jp.v17i1.21841

Abstract

This research aims to investigate the utilization of Information and Communication Technology (ICT)-based learning media in enhancing the professionalism of Islamic Religious Education teachers. ICT-based learning media offers significant potential for Islamic Religious Education teachers to expand access to learning resources, create interactive learning experiences, boost student motivation, and foster collaboration among fellow educators. This study proposes a descriptive-quantitative research approach, involving the distribution of questionnaires to Islamic Religious Education teachers in the Candi sub-district of Sidoarjo. Through this research, it is anticipated that a deeper understanding of the impact and implications of utilizing ICT-based learning media on the professional development of Islamic Religious Education teachers will be gained. Based on the analyzed data, the research will demonstrate that out of the surveyed teachers, 16 teachers (53.33%) achieved high scores, while 11 teachers (36.67%) fall into the medium category, and finally, 3 teachers (10%) fall into the low category. This research also conducted interviews with several Islamic Religious Education teachers at the middle school level, revealing that these teachers have effectively utilized ICT-based media in their teaching and professional development.
Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis ICT Dalam Pengembangan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam Iftitah Ardiwira Pramesti; Nur Faujiyah; Putri Rahmawati; Abdulloh Hamid; Moh. Hafiyusholeh
Jurnal Penelitian Vol 17, No 1 (2023): JURNAL PENELITIAN
Publisher : LP2M IAIN kUDUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/jp.v17i1.21841

Abstract

This research aims to investigate the utilization of Information and Communication Technology (ICT)-based learning media in enhancing the professionalism of Islamic Religious Education teachers. ICT-based learning media offers significant potential for Islamic Religious Education teachers to expand access to learning resources, create interactive learning experiences, boost student motivation, and foster collaboration among fellow educators. This study proposes a descriptive-quantitative research approach, involving the distribution of questionnaires to Islamic Religious Education teachers in the Candi sub-district of Sidoarjo. Through this research, it is anticipated that a deeper understanding of the impact and implications of utilizing ICT-based learning media on the professional development of Islamic Religious Education teachers will be gained. Based on the analyzed data, the research will demonstrate that out of the surveyed teachers, 16 teachers (53.33%) achieved high scores, while 11 teachers (36.67%) fall into the medium category, and finally, 3 teachers (10%) fall into the low category. This research also conducted interviews with several Islamic Religious Education teachers at the middle school level, revealing that these teachers have effectively utilized ICT-based media in their teaching and professional development.
Pendampingan Guru Madrasah untuk Mewujudkan Kompetensi Pedagogik Guru Matematika yang Berdaya Melalui Penguasaan Soal High Order Thinking Skills (HOTS) Moh Hafiyusholeh; Ahmad Lubab; Ahmad Hanif Asyhar; Aris Fanani; Yuniar Farida; Dian C. Rini Novitasari; Nurissaidah Ulinnuha; Putroue Keumala Intan; Wika Dianita Utami; Zainullah Zuhri; Ahmad Zaenal Arifin; Dian Yuliati; Abdulloh Hamid
Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2020): May 2020
Publisher : Asosiasi Dosen Pengembang Masyarajat (ADPEMAS) Forum Komunikasi Dosen Peneliti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/engagement.v4i1.97

Abstract

High Order Thinking Skills (HOTS) is the ability to connect, manipulate, and change the knowledge and experience that is owned critically and creatively in determining decisions to solve problems in new situations. To include HOTS questions in a learning process is an obstacle for Madrasah teachers, including teachers of PC. LP. Maarif NU Lamongan. This community service aimed at improving the pedagogical competence of mathematics teachers of PC. LP. Maarif NU Lamongan. Community-Based Research (CBR) was employed through workshop and training administered by the Mathematics Study Program of UIN Sunan Ampel Surabaya in designing and completing high order thinking questions followed by assistance. The results indicated that the ability of Madrasah teachers to solve HOTS questions as well as its implementation in classroom teaching and learning activities improved significantly.
Literasi Digital Santri Milenial: Studi Kasus Pondok Pesantren Tahfidzul Quran Al-Jihadul Chakim Mojokerto Abdulloh Hamid; Al Watsiqoh, Mila Haibatu; Mohd Kamarulnizam bin Abdullah; Moh. Hafiyusholeh
TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam Vol 19 No 1 (2024)
Publisher : State Islamic Institute of Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/tjpi.v19i1.9920

Abstract

Pesantren or Islamic Boarding Schools is a type of classical educational institution that still exis nowadays. As time goes by, Pesantren always has formal educational institutions in the form of madrasah. Students who live in pesantren are identified as students who do not know the advancement of technology. Moreover, not being allowed to use cell phones in the pesantren area is being another trigger. The purpose of this study is to find the related approach of MTs Al-Jihadul Chakim in facilitating their students in digital literacy. This study uses qualitative methods, focusing on digital literacy. The results of this study found that MTs Al-Jihadul Chakim as a pesantren-based madrasah provides programs and facilities for its students to have digital literacy skills. The form of those approaches are programs such as ICT-based learning, assistance in managing social media wisely, coaching graphic design skills, and photos/videography program.
Transformasi Pembelajaran Agama Islam : Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru PAI dengan Dukungan Artificial Intelligence (AI) Nafi'ah Darojat, Umi Sarah; Hamid, Abdulloh; Moh.Hafiyusholeh
TADBIR MUWAHHID Vol. 8 No. 2 (2024): Tadbir Muwahhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jtm.v8i2.15804

Abstract

Transformasi pembelajaran semakin mendorong guru PAI agar mampu mengembangkan kompetensi pedagogik dengan bantuan teknologi berupa Artificial Intelligence (AI). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berbagai fitur AI untuk meningkatkan pedagogik guru PAI serta implikasi AI untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru PAI. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kepustakaan atau library rasearch yang mengandalkan berbagai data pustaka.  Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini diambil dari dokumentasi yang terdiri dari buku, catatan, dan referensi lainnya. Teknik analisis data dengan metode analisis isi (content analysist) yang dapat mengambil kesimpulan melalui identifikasi sumber pustaka. Hasil penelitian ini terdiri dari dua bagian: 1) Fitur AI dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru PAI dalam penelitian ini terdiri dari lima yaitu Mentimeter, Nearpod, Seesaw, Flipgrid, dan Powtoon. 2) Implikasi AI dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru PAI mencakup dua aspek utama. Pertama, AI mendukung pembelajaran yang interaktif dan menarik melalui lima aplikasi tersebut yaitu memungkinkan peserta didik belajar mandiri, berpartisipasi aktif, dan memahami materi lebih mudah. Kedua, AI mendukung penilaian dan evaluasi yang efektif, dengan Nearpod memantau kemajuan siswa, Flipgrid menilai partisipasi, dan Powtoon menyediakan penilaian kreatif
Impact of Inflation, Interest Rates, And Money Supply on Deposit Funds Yayan Luthfi Khoirina; Yuniar Farida; Moh. Hafiyusholeh; Hani Khaulasari
Economics Development Analysis Journal Vol. 13 No. 4 (2024): Economics Development Analysis Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/edaj.v13i4.13910

Abstract

Deposits are straightforward investment instruments that offer fixed interest over a specified period, serving as a profitable product for banks. They play a crucial role in supporting banking operations, particularly within the internal scope of the institution. This study aims to examine the causal relationships between deposit interest rates, inflation, and money supply on the total deposits held by banks. A Vector Error Correction Model (VECM) is employed to investigate these relationships in both the short and long term. The analysis reveals that inflation and money supply significantly influence the volume of deposits in the short term. Conversely, deposit interest rates do not exhibit a substantial short-term impact on the total funds deposited. In the long term, all independent variables—deposit interest rates, inflation, and money supply—demonstrate a considerable effect on the amount of deposited funds. These findings provide valuable insights for banks, enabling them to optimize their funding strategies through deposit products while addressing challenges posed by macroeconomic fluctuations
Co-Authors Abd. Rachman Assegaf Abdulloh Hamid Abdulloh Hamid Abdulloh Hamid Adyanti, Deasy Alfiah Agus Arianto Ahmad Hanif Asyhar Ahmad Zaenal Arifin Akbar, Fadilah Al Watsiqoh, Mila Haibatu Alfinatuzzahro Alfinatuzzahro Alfirdausy, Roudlotul Jannah Ambadar, Panreshma Rizkha Aris Fanani Aris Fanani Azizatul Mualimah Binar Rahmawati Dwi Prihatni Aliek Deasy Alfiah Adyanti Dian C. R. Novitasari Dian C. Rini Novitasari Dian C. Rini Novitasari Dian Yuliati Dianita Utami, Wika Dwi Agustina Eka Alifia Kusnanti Emi Fatchurin Fadhila, Riska Nuril Fahriza Novianti Fajar Setiawan FAJAR SETIAWAN Fajar Setiawan Fajar Setiawan Fanani, Aris Farida, Yuniar Fery Firmansyah Fitria Febrianti Ghaluh Indah Permata Sari Gita Purnamasari R Hani Khaulasari Hanni Garminia I Ketut Budayasa ian Candra Rini Novitasari Iflakhah, Mila Iftitah Ardiwira Pramesti Irkhana Indaka Zulfa Izzatul Aliyyah Kuntari, Maharani L.N. Desinaini Laila, Siti Alfin Nur Lubab, Ahmad Mardiyah, Ilmiatul Mif'atul Mahmudah Moh. Hartono Moh. Lail Kurniawan Mohd Kamarulnizam bin Abdullah Monike Febriyani Faris Nafi'ah Darojat, Umi Sarah Nanang Widodo Novitasari, Dian C Rini Nur Faujiyah Nurissaidah Ulinnuha Prasetijo, Dono Pudji Astuti Putri Rahmawati Putroue Keumala Intan Rini Novitasari, ian Candra Ririn Komaria Safira Yasmin Amalutfia Sari, Dian Candra Rini Novita Sari, Firda Silvie Afifatuz Zulfah Siti Lailiyah Sulistiyawati, Dewi Tatag Yuli Eko Siswono Unix Izyah Arfianti Wahyudi, Sharenada Norisdita Widyastuti, Naumi Wika Dianita Utami Wika Dianita Utami Wika Dianita Utami Yanuwar Reinaldi Yati, Winda Yayan Luthfi Khoirina Yuniar Farida Yuniar Farida, Yuniar Yuyun Monita Zainullah Zuhri