Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mimbar PGSD Undiksha JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Jendela Olahraga Jurnal Sport Science JURNAL SINEKTIK JOURNAL SPORT AREA Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL PENJAKORA Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Journal of Sport Coaching and Physical Education Indonesian Values and Character Education Journal Jurnal Stamina Jurnal Filsafat Indonesia SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga STAND : Journal Sports Teaching and Development Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) International Journal of Research in Education (IJRE) Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA) Indonesian Journal Of Educational Research and Review Education, Language, and Culture Journal JS (Jurnal Sekolah) JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Gotong Royong
Husnul Hadi
Universitas PGRI Semarang
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 63 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 63 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Analisis Nilai Karakter Siswa Kelas IV pada Prose Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca Kusmilawati, Farita Ervina; Hadi, Husnul; Agustini, Ferina
Indonesian Values and Character Education Journal Vol. 2 No. 1 (2019): April
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ivcej.v2i1.17923

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan nilai karakter siswa kelas IV pada proses pembelajaran Bahasa Indonesia materi membaca di SD Negeri 1 Telawah Kabupaten Grobogan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Adapun sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan siswa kelas kelas IV SD Negeri 1 Telawah Kabupaten Grobogan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu: observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan maka dapat ditarik kesimpulan bahwa nilai karakter siswa kelas IV pada proses pembelajaran Bahasa Indonesia materi membaca di SD Negeri 1 Telawah Kabupaten Grobogan cukup baik. Nilai karakter yang diteliti terdiri dari lima nilai karakter dalam rangka penguatan pendidikan karakter dalam kurikulum 2013 yaitu religius, nasionalis, integritas, mandiri dan gotong royong. Kata Kunci: Nilai Karakter, Belajar Bahasa Indonesia, Membaca 
Pengaruh Metode Latihan Passing Trianggle (Segitiga) Terhadap Akurasi Passing Pemain Sepak Bola Predyawan, Ridho; Kusumawardhana, Buyung; Hadi, Husnul
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 8, No 2 (2024): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v8i2.12274

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan model pelatihan passing segitiga. Menyadari pentingnya akurasi passing dalam sepak bola sangat penting untuk meraih kemenangan, bersamaan dengan latihan yang menyimulasikan kondisi permainan sebenarnya. Oleh karena itu peneliti berupaya untuk meningkatkan akurasi passing pada ekstrakurikuler sepak bola di SMK Negeri 2 Demak dengan mencoba mengembangkan model pelatihan passing Segitiga. Para peneliti menggunakan metodologi Literature Review atau tinjauan pustaka dalam penelitian ini. Identifikasi potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi ahli, revisi produk, dan pengujian produk akhir terdiri dari tujuh fase berurutan dari proses pengembangan ini. Berdasarkan temuan yang diperoleh dari penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa metode passing segitiga layak dilakukan dan dapat diterapkan pada sesi latihan passing sepak bola dengan tujuan untuk meningkatkan akurasi dan kualitas passing.
Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakulikuler Pramuka ., Elisa; Prasetyo, Singgih Adhi; Hadi, Husnul
MIMBAR PGSD Undiksha Vol. 7 No. 2 (2019): July
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpgsd.v7i2.17553

Abstract

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Dalam penelitian deskriptif data yang terkumpul berbentuk kata-kata atau gambar sehingga tidak menekankan pada angka. Subjek penelitian ini adalah pembina, kepala sekolah, dan siswa SDN Kangkung 01. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, angket. Hasil penelitian ini menunjukan penanaman nilai-nilai pendidikan karakter siswa melalui kegiatan ekstrakuriuler pramuka di SDN Kangkung 01 yaitu tentang kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam Dasa Darma pramuka telah mencakup karakter bangsa yang wajib ditanamkan terhadap siswa, pembina sudah menunjukan adanya penanaman 18 nilai pendidikan karakter adapun seluruh karater tersebut adalah religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratif, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab. Cara penanaman nilai pendidikan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka dilakukan dengan cara praktek langsung. Hal ini diketahui dari hasil observasi yang dilkukan oleh peneliti pada saat kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SDN Kangkung 01. Kata kunci: penanaman nilai-nilai karakter, ekstrakurikuler pramuka
Keefektifan Budaya Literasi terhadap Motivasi Belajar Arby, Aulia Rahmanul; Hadi, Husnul; Agustini, Ferina
MIMBAR PGSD Undiksha Vol. 7 No. 3 (2019): October
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpgsd.v7i3.19388

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan budaya literasi terhadap motivasi belajar siswa kelas IV SD Negeri Gajah 2 Kabupaten Demak. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IV B SD Negeri Gajah 2 Kabupaten Demak tahun ajaran 2018/2019 yang berjumlah 28 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket/kuesioner, wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil analisis perhitungan diperoleh bahwa efektifitas budaya literasi terhadap motivasi belajar siswa kelas IV SD Negeri Gajah 2 Kabupaten Demak terbukti ada. Hal ini berdasarkan hasil penelitian diperoleh sejumlah 80% siswa termasuk dalam kriteria sangat baik, 18% siswa termasuk dalam kriteria baik, 2% siswa termasuk dalam kriteria cukup baik dan 0% siswa termasuk dalam kriteria tidak baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar siswa kelas IVB di SD Negeri Gajah 2 Kabupaten Demak tahun ajaran 2018/2019 tergolong baik. Dengan demikian, budaya literasi efektif terhadap motivasi belajar siswa kelas IV SD Negeri Gajah 2 Kabupaten Demak. Kata kunci: Budaya Literasi, Motivasi Belajar
The Effect of Bottom Passing Practice with Wall and Pairs on the Accuracy of Volleyball Mahardika, Amanda Reza; Fahmi, Donny Anhar; Hadi, Husnul; Prayogo, Giri
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol. 7 No. 2 (2024): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/hon.v7i2.16080

Abstract

The purpose of this study was to determine which exercises were most effective for improving the accuracy of volleyball underpasses and whether practicing under-passing to the wall and pairing had an effect on that accuracy. volleyball between the practice of Passing Down With the Wall with Pairing with friends. This research method uses experiments with a population of 23 athletes participating in the women's volleyball rosella kalirejo. and a sample of 16 athletes was taken using the purposive sampling technique. The free variable is the bottom passing exercise with the wall, while the bound variable is the training with a partner. Research results: 1) experimental group 1 tcount value = 2.328 > ttable = 1.8125, the practice of lower passing service with a wall had a significant effect. 2) Experimental group 2 tcount value = 6.155 > ttable = 1.8125, training in pairs with friends had a significant effect. The conclusion of The purpose of this study is the accuracy of volleyball passing., practicing with a wall is preferable to practicing in pairs with friends. This research is expected to lead to the application of the bottom passing exercise on the wall to improve the accuracy of volleyball passing
Pengaruh Latihan Running With The Ball dan Run By Marking Figure 8 terhadap Peningkatan Dribbling Sepakbola Alfianurrohman, Dafa; Hadi, Husnul; Prastiwi, Bertika Kusuma
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 14 No 4 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i4.1788

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil peningkatan program latihan running with the ball dan run by marking figure 8 pada pemain SSB Diklat Bintang Pelajar. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh pemain sekolah sepakbola (SSB) Diklat Bintang Pelajar u-19 dengan jumlah 12 orang pemain. Penelitian ini dilatarbelakangi hasil pengamatan/observasi penulis pada 16 Juni dan 9 November di lapangan desa Jembrak tempat latihan SSB Diklat Bintang Pelajar, bahwa pemain masih kurang dalam menguasai teknik (dribbling) menggiring bola. Jenis penelitian ini deskriptif kuantitatif menggunanakan metode eskperimen model two-grup pretest-posttest design dan dilaksanakan sebanyak 18 kali pertemuan, 16 kali treatment dan pretest-postest. Sampel yang diambil menggunakan teknik total sampling dengan mengambil seluruh populasi pemain SSB Diklat Bintang Pelajar yang berjumlah 12 pemain, serta dibagi menjadi 2 kelompok latihan menggunakan teknik ordinal pairing. Dalam peneltian yang dilakukan menggunakan alat untuk mengambil data dengan melakukan tes menggiring bola secara zig-zag (Irianto dalam Faisal 2017). Berdasarkan hasil data yang diperoleh latihan running with the ball memiliki peningkatan sebesar 7,22%. Dan latihan run by marking figure 8 memiliki peningkatan sebesar 7,72%. Dari hasil peningkatan tersebut, latihan run by marking figure 8 lebih berpengaruh dalam peningkatan dribbling sepakbola pada pemain SSB Diklat Bintang Pelajar.
MENINGKATKAN KETERAMPILAN SERVIS BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PESERTA DIDIK KELAS X SMK N 7 SEMARANG Faturohman, Ahmad; Hadi, Husnul
Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : YLPK Mahardhika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53869/jpas.v5i3.258

Abstract

The purpose of this study is to improve student learning outcomes, especially the psychomotor aspect, namely lower service skills in volleyball games in class X of SMK Negeri 7 Semarang. Differentiated learning methods are used in this study. This class action research involved 36 students in class X of SMK Negeri 7 Semarang. The source of data for learning outcomes is an evaluation carried out at the end of each learning cycle and findings from teachers who teach physical education subjects in class X. Instrument to collect data through observation. documentation and tools for assessing under-service skills. Qualitative descriptive forms are used to analyze research data. documentation and tools for assessing under-service skills. Qualitative descriptive forms are used to analyze research data. The stages of data presentation include data reduction, data appearance, and conclusion drawn. The data triangulation method is used to test the validity of the data. The results of the study showed that class X students who used differentiated learning had better volleyball serving skills. In the pre-cycle, the completeness of the students' scores was 41.67%, increased to 69,44% in the first cycle, and increased again to 80,56% in the second cycle. The average score before the action was 67, but it increased to 84 in cycle II. Therefore, the research has been successful. Class X students of SMK Negeri 7 Semarang have improved their bottom service skills in volleyball games by using differentiated learning strategies.
Peningkatan Hasil Belajar Shooting Sepak Bola Melalui Pendekatan TaRL Siswa SMK 7 Semarang Aulal Muna, MH. Shofy; Hadi, Husnul
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN BUDAYA Vol 4 No 3 (2024): December (EDULEC)
Publisher : CV. Eureka Murakabi Abadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56314/edulec.v4i3.264

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat ketercapaian belajar siswa kelas X teknik otomotif di SMKN 7 Semarang pada materi shooting sepak bola. Tujuan dari penelitian ini adalah peneliti ingin membantu siswa untuk meningkatkan hasil belajar shooting dalam sepak bola menggunakan pendekatan TaRL. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan selama 1 bulan. Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan Jumlah sampel pada penelitian ini berjumlah 33 siswa dari 99 siswa yang terbagi dalam 3 kelas. Hasil penelitian menyatakan sebelum diberikan treatmen hanya hanya 36,36% atau hanya 12 siswa yang dinyatakan tuntas, sedangkan untuk hasil setelah diberikan treatment terdapat peningkatan yang cukup signifikan setelah diberi perlakuan menggunakan pendekatan TaRL sebesar 84,85% siswa atau sebanyak 28 siswa dikatakan tuntas. Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan pendekatan belajar TaRL (Teaching at the Right) dapat membantu siswa kelas X teknik otomotif di SMK 7 Semarang meningkatkan hasil belajar shoting sepak bola.
KONDISI FISIK PEMAIN SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) DIKPORA WELERI Nanda Dimas Dwi Putra; Husnul Hadi; Pradipta Dwi Galih
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol 11 No 1 (2025): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v11i1.4078

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi fisik pemain Sekolah Sepakbola Kota Dikpora Weleri Jenis penelitian yang digunakan adalah deskritif. Populasi penelitian ini berjumlah 100 orang berusia 14 15 tahun. Sampel penelitian sebanyak 22 orang. Pengambilan data dilakukan dengan melaksanakan tes kondisi fisik, yaitu : kekuatan otot lengan dengan tes push-up, kekuatan otot perut dengan tes sit-up, daya ledak otot tungkai dengan tes standing broad jump, kelincahan dengan tes arrowhead agility, kecepatan dengan tes lari 30 meter, dayatahan dengan tes lari 1.200 meter. Data yang diperoleh melalui instrument tes penelitian dianalisis dengan rumus persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Kekuatan otot lengan dengan rerata 39,0% berada pada kategori sedang, 2) Kekuatan otot perut dengan rerata 42,00% berada pada kategori kurang, 3) Daya ledak otot tungkai dengan rerata 35,0% berada pada kategori sedang, 4) Kelincahan dengan rerata 59,0% berada pada kategori sedang, 5) Kecepatan dengan rerata 42,0% berada pada kategori sedang, 6) Dayatahan dengan rerata 53,0% berada pada kategori sedang. Kesimpulan dari semua tes dalam penelitian ini adalah kondisi fisik pemain sekolah sepakbola Kota Weleri dalam kategori sedang. Para pemain diharapkan memiliki motivasi lebih untuk berlatih fisik sesuai dengan kebutuhan.
KONDISI FISIK PEMAIN SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) DIKPORA WELERI Nanda Dimas Dwi Putra; Husnul Hadi; Pradipta Dwi Galih
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol 11 No 1 (2025): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v11i1.4078

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi fisik pemain Sekolah Sepakbola Kota Dikpora Weleri Jenis penelitian yang digunakan adalah deskritif. Populasi penelitian ini berjumlah 100 orang berusia 14 15 tahun. Sampel penelitian sebanyak 22 orang. Pengambilan data dilakukan dengan melaksanakan tes kondisi fisik, yaitu : kekuatan otot lengan dengan tes push-up, kekuatan otot perut dengan tes sit-up, daya ledak otot tungkai dengan tes standing broad jump, kelincahan dengan tes arrowhead agility, kecepatan dengan tes lari 30 meter, dayatahan dengan tes lari 1.200 meter. Data yang diperoleh melalui instrument tes penelitian dianalisis dengan rumus persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Kekuatan otot lengan dengan rerata 39,0% berada pada kategori sedang, 2) Kekuatan otot perut dengan rerata 42,00% berada pada kategori kurang, 3) Daya ledak otot tungkai dengan rerata 35,0% berada pada kategori sedang, 4) Kelincahan dengan rerata 59,0% berada pada kategori sedang, 5) Kecepatan dengan rerata 42,0% berada pada kategori sedang, 6) Dayatahan dengan rerata 53,0% berada pada kategori sedang. Kesimpulan dari semua tes dalam penelitian ini adalah kondisi fisik pemain sekolah sepakbola Kota Weleri dalam kategori sedang. Para pemain diharapkan memiliki motivasi lebih untuk berlatih fisik sesuai dengan kebutuhan.
Co-Authors Affan Suko Handoyo Agus wiyanto Agus Wiyanto Agustini, Ferina Akhsin Amrulloh Alfianurrohman, Dafa Ananda Vian Saleh Anis Aisyah Nur Aini Anwar, Agus Shofih Arby, Aulia Rahmanul Aries Tika Damayani Arif Setiawan Asep Ardiyanto Aulal Muna, MH. Shofy Ayu Parmawati Beni Apriawan Bertika Kusuma Prastiwi Buyung Kusumawardhana BUYUNG KUSUMAWARDHANA, BUYUNG Choirul Huda Danang Aji Setiawan Danang Aji Setyawan Dhanang Lukmantoro Dhena Rismaya Dian Ayu Zahraini Diningsih, Ayus Donny Anhar Fahmi Dyah Ismi Mukaromah ELISA ., ELISA Faiz Ahmad Fahrevi Fajar Ari Widyatmoko Fajar Widiyatmoko fajar widiyatmoko, fajar Faturohman, Ahmad Filia Prima Artharina Fine Reffiane Firliani Utari Utari Galih Dwi Pradipta Hasby Baihaqi Ibnu Fatkhu Royana Ibnu Fatkurroyana Irman Irman Kartinah Kartinah, Kartinah KRESNAPATI, PANDU Kurniawan, Maulana Arif Kusmilawati, Farita Ervina Kusumawardana, Buyung Lestari, Suci Yulianti Maftukin Hudah Mahardika, Amanda Reza Mudzanatun . Muh. Isna Nurdin Muh. Isna Nurdin Wibisana Muhammad Hakim Azkaghani Nanda Dimas Dwi Putra Nur Azis Rohmansyah Nurdin, Isna Osa Maliki Pandu Kresnapati Pandu Kresnapati, Pandu Parmawati, Ayu Pradipta Dwi Galih Pratiwi, Sarita Amalia Prayogo, Giri Predyawan, Ridho Purwadi Purwadi putra raditia Qoriati Mushafanah S, Supriyono Purwo Sarita Amalia Pratiwi Setiawan, Danang Aji Setiyawan Setiyawan Setyawan, Danang Aji Singgih Adhi Prasetyo, Singgih Sugiarto, David Sukamto Thohirin Maryadi TUBAGUS HERLAMBANG, TUBAGUS Utari, Firliani Utari Utvi Hinda Zahnnisa Wangsa Yudha, Katon Cikal Wibisana, Muh Isna Nurdin Widiyatmoko, Fajar Ari Wimba Tegar Prastawa