Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

HUBUNGAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU DI SD NEGERI SE-KECAMATAN SIMPANG EMPAT Tri Widya Ningsih; Erlinda Simanungkalit; Masta Marselina Sembiring; Dila Handayani
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 11, No 2 (2021): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (393.988 KB) | DOI: 10.24114/sejpgsd.v11i2.27370

Abstract

This study aims to determine the relationship between the principal's leadership style and teacher performance in public elementary schools in Simpang Empat District. The research method is correlation. The sample of this research is using purposive sampling technique, so the sample of this research is the teachers of SD Negeri Se-District Simpang Empat who have civil servant status, totaling 33 people. The results showed that the leadership style of the principal of the SD Negeri in Simpang Empat was categorized as moderate with an average score of 74.42. Meanwhile, the performance of elementary school teachers in Simpang Empat sub-district is in the sufficient category with an average score of 102.45. Furthermore, there is a relationship between the principal leadership style variable (X) and the teacher performance variable (Y) with rcount > rtable with a value comparison of (0.437 > 0.344). This shows that there is a positive relationship between the principal's leadership style and the performance of public elementary school teachers in the Simpang Empat District which has a moderate level of correlation. Then the t-test obtained tcount of 2,689 while ttable obtained from the critical list in the table against = 0.05 of 2,039 means tcount > ttable with a comparison value of (2,689 > 2.039) so Ha is accepted and H0 is rejected.Keywords: Principal Leadership Style, Teacher Performance.
OPTIMALISASI PENGEMBANGAN PERENCANAAN PERKULIAHAN DARING MATA KULIAH BAHASA INDONESIA UNIVERSITAS TJUT NYAK DHIEN MEDAN Dila Handayani; Fitry Wahyuni
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 11, No 4 (2021): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sejpgsd.v11i4.31183

Abstract

The purpose of this research is to optimize it by developing recovery planning starting from Lecture Contracts, SAP and RPS, Evaluation and Digital Book Teaching Materials in Indonesian Language courses. This type of research is research and development. The research and development steps are guided by the ADDIE model (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). The results of the Validator Review of Learning Planning Experts for Online Lectures for Indonesian Language Courses at Tjut Nyak Dhien University stage 1, for lecture contracts, SAP & RPS and Evaluation, the number is 33 with a percentage of 76.7% and the category is feasible. Review of the Validator of Learning Planning Online Lectures for Indonesian Language Course at Tjut Nyak Dhien University phase 2, for lecture control, SAP, RPS and Evaluation the total is 43 with a percentage of 100% and the category is very feasible. Digital book validation research on Optimizing the Development of Online Lecture Learning Planning for Indonesian Language Courses at Tjut Nyak Dhien University is 80.5%. The results obtained on the results of student lectures from several meetings obtained an increase in UTS scores with a percentage of 94%. The conclusion of the research results obtained are the results of expert validation of Lecture Contracts, SAP, RPS, Evaluation and Digital Book Teaching Materials that are suitable for use in Optimizing the Development of Learning Planning for Online Lectures for Indonesian Language Courses at Tjut Nyak Dhien University.Keywords: Optimization, Development, Planning, Online, Indonesian
PENYULUHAN KEPADA ORANG TUA TENTANG PENGGUNAAN GAWAI BIJAK PADA ANAK Dila Handayani; Fitry Wahyuni
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2021): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (330.324 KB)

Abstract

Dunia saat ini sedang dilanda pandemi covid 19. Semua negara terkena pandemi ini sehingga mengharuskan semua kegiatan seperti sekolah, bekerja, dan kegiatan lainnya harus dilakukan di rumah dengan menggunakan jaringan internet khususnya menggunakan gawai. Hal itu dilakukan agar dapat mengurangi resiko tertular virus covid 19. Penggunaan gawai ditengah masa pandemi covid 19 sekarang ini sudah tidak bisa dihindari. Nilai positif dan negatif dari penggunaan gawai tersebut harus diambil resikonya karena sudah menjadi tuntutan pemerintah yang mengharuskan melakukan pendidikan jarak jauh dengan menggunakan internet. Nilai positif dimana penggunanya update berkaitan dengan perkembangan teknologi serta informasi, sehingga mampu menunjang prestasi untuk para pelajar. Nilai negatif gawai adalah ketika penggunanya menggunakan gawai melebihi batas penggunaan waktu serta menonton hal yang seharusnya tidak ditonton. Kita sebagai orang tua wajib mengetahui dan mengawasi penggunaan gawai tersebut karena penggunaan gawai yang tidak bijak malah bisa menjadi sebuah bom atom pada perkembangan anak yang terkait pada moral, akhlak, dan budaya anak generasi penerus kita. Kegiatan pengabdian ini dilakukan karena maraknya penggunaan gawai pada pelajar baik untuk mencari hiburan maupun informasi, menjadikan perlunya pendampingan serta pengawasan kepada para pelajar agar menggunakan gawai secara bijak. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan penyuluhan kepada orang tua dan wali murid untuk bisa melakukan kebijakan yang tepat dalam penggunaan gawai pada anak. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian ini meliputi: pengujian dan penyuluhan. Dampak dari kegiatan ini adalah meningkatkan kesadaran orang tua akan keharusan untuk mengawasi anak dalam penggunaan gawai dengan: 1) terciptanya kesadaran para orang tua tentang penggunaan gawai secara bijak, 2) peningkatan pengetahuan orang tua tentang upaya preventif menekan dampak negatif dari penggunaan gawai pada anak, 3) peningkatan pengetahuan orang tua akan bahaya penyalahgunaan gawai oleh anak.
Sistem Pivot Bahasa Mandailing: Kajian Tipologi Bahasa Dila Handayani; Maimunah Ritonga
Kode : Jurnal Bahasa Vol 11, No 2 (2022): Kode: Edisi Juni 2022
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (390.506 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v11i2.36130

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan sistem pivot bahasa Mandailing (BM). Analisis data menggunakan metode agih dengan teknik ganti dan ubah-ujud. Uji pivot dilakukan terhadap konstruksi koordinatif, subordinatif, klausa adverbial dan klausa verba tak terbatas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara gramatikal BM termasuk tipologi bahasa akusatif. Uji pivot menunjukkan bahwa pelesapan FN dalam BM dapat dilakukan secara langsung apabila FN ada dalam fungsi S atau A. Apabila FN berada dalam fungsi P pelesapan tidak dapat dilakukan secara langsung, tapi salah satu klausa harus dipasifkan atau ditopikalisasikan lebih dulu. Berdasarkan pola tersebut disimpulkan bahwa BM sebagai bahasa bertipologi akusatif dengan pola pivot S/A.
Leksikon Kuliner Melayu Tanjungbalai : Kajian Ekolinguistik Dila Handayani; Rini Salsa Bella Hardi
Kode : Jurnal Bahasa Vol 10, No 3 (2021): Kode: Edisi September 2021
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (401.601 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v10i3.28296

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan leksikon kuliner Masyarakat Melayu Tanjungbalai. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan ekolinguistik dan teori yang digunakan adalah teori dialektikal praksis sosial yang mencakup tiga dimensi praksis sosial, yaitu dimensi ideoligis, dimensi sosiologis, dan dimensi biologis. penelitian ini dilakukan di Kecamatan Sei Tualang Raso Kota Tanjungbalai, data dalam penelitian ini didapatkan dari hasil wawancara, dan observasi. data penelitian ini adalah leksikon kuliner Melayu Tanjungbalai. Hasil analisis menunjukkan leksikon kuliner Melayu Tanjungbalai terdapat 18 jenis kuliner.Kata Kunci: Leksikon, Kuliner, Ekolinguistik, Melayu.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH BAGI GURU-GURU MTs ISLAMIYAH MEDAN Dila Handayani; Fitry Wahyuni
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2022): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (270.775 KB)

Abstract

This Community Service activity was carried out to provide training and assistance to teachers at MTs Islamiyah Medan where teachers at MTs Islamiyah Medan still faced difficulties in understanding the preparation of scientific articles. Many teachers do not want to publish their research results because they do not understand how to compile scientific articles. This is the background that teachers at MTs Islamiyah Medan are not interested in writing scientific articles. The main purpose of Community Service this time is to provide training and assistance on how to write journal articles that you want to publish, provide motivation, encouragement, and support for teachers to write, and assist teachers in writing scientific articles. This training activity was carried out at MTs Islamiyah Medan with 15 teachers as participants. Training and mentoring are held offline, so teachers have direct opportunities to ask questions and practice interactively. The training methods and instruments used in this activity are as follows: (1) Lecture method. When using this method, the Community Service Team gives lectures using PPt and examples of Sinta 2-6 (2) accredited journal articles, discussion and question and answer methods. The instrument used was in-depth interviews with participants. Participants can ask questions about writing scientific articles and they will be answered by the Community Service Team. Participants also asked about examples of articles distributed to participants. (3) Simulation method. Participants begin to practice using the articles that have been sent. The instrument used is an in-depth interview. The training and mentoring held by the PKM Team is expected to provide useful knowledge for teachers in compiling scientific articles to be published related to teaching and learning.
Pelatihan Pemasangan Instalasi Listrik Rumah Satu Phasa di SMK Negeri 14 Medan Syafriwel; Muhammad Fadlan Siregar; Ridwan Syahputra; Catra Indra Cahyadi; Ayu Fitriani; Jhoni Hidayat; Tomi Abdilah; Sofyan Anwar Syahputra; Dila Handayani; Yola Permata Bunda
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): Agustus 2022
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v2i1.43

Abstract

Jaringan Instalasi listrik penerangan adalah sistem yang digunakan untuk menyalurkan energi listrik, yang dihubungkan dengan kabel berstandar SNI, pada pengabdian dijelaskan teori – teori dasar tentang listrik dan bagaimana cara pengawatan, keamanan instalasi yang sesuai dengan persyaratan umum instalasi listrik (PUIL) yang berlaku, setelah pengetahuan teori ini, maka dilanjutkan dengan melakukan perakitan instalasi yang baik dan sesuai dengan persyaratan umum instalasi listrik, setelah pemsangan instalasi baik dan benar maka dilakukan pengujian. dari hasil pengujian didapat jumlah pengetahuan peserta dan praktik para peserta dalam memahami teori dan praktik berjumlah 98 – 99 % dan jumlah ketidakpemahaman para peserta berkisar 1 – 2 % saja dalam hal teori dan praktik. pengabdian ini dilaksnakan selama 3 kali pertemuan dengan pembahasan teori dan praktek.
PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI ZOTERO DALAM PEMBUATAN DAFTAR PUSTAKA BAGI MAHASISWA Maymunah Ritonga; Dila Handayani; Fitry Wahyuni; Irwan Agusnu Putra
ABDIMASKU : Jurnal Pengabdian Masyarakat UTND Vol 2 No 1 (2023): Edisi Januari 2023 - Juni 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Tjut Nyak Dhien

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36490/jpmtnd.v2i1.440

Abstract

Latar belakang kegiatan ini dilakukan agar dapat membantu pihak-pihak yang membutuhkan dalam penggunaan aplikasi zotero. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk menambah pengetahuan melalui praktik langsung bagaimana cara menggunakan aplikasi zotero dalam membuat referensi karya ilmiah ataupun skripsi. Diharapkan dari hasil pelatihan ini dapat memberikan kontribusi yang besar bagi mahasiswa dalam penulisan daftar pustaka. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan menggunakan metode ceramah, diskusi langsung, praktik simulasi menggunakan aplikasi zotero. Metode ceramah digunakan dalam proses penyampaian materi pelatihan/sosialiasi. Target luaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah 1) mahasiswa mampu mengetahui bagaimana cara menggunakan aplikasi zotero dalam pembuatan referensi karya ilmiah maupun skripsi; 2) mahasiswa mendapatkan solusi tentang kendala dalam menggunakan aplikasi zotero.
Analisis Kesulitan Guru dalam Penerapan Aplikasi Youtube Pada Kegiatan Belajar Mengajar di Sekolah Dasar Sorta Simanjuntak; Vania Valletta Priono; Masta Marselina Sembiring; Dila Handayani
Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (e-journal) Vol 9, No 1 (2023): JUNE 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/paedagogi.v9i1.45478

Abstract

Penelitian dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui kesulitan-kesulitan yang dihadapi oleh guru dalam penerapan aplikasi youtube pada kegiatan belajar mengajar di SD. ST. Antonius VI – Medan T.A 2022/2023. Subjek dalam penelitian ini adalah para guru SD. ST. Antonius VI – Medan yang berjumlah 19 orang. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi dengan instrumen penelitian berupa pedoman wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para guru mengalami berbagai kesulitan saat menerapkan aplikasi youtube pada kegiatan belajar mengajar yaitu kurangnya pengetahuan guru dalam memahami berbagai fitur dalam aplikasi youtube seperti mengunduh, mengunggah dan mengedit video. Guru juga kurang mengenal beberapa fitur youtube seperti berlangganan dan siaran langsung karena fitur-fitur tersebut kurang digunakan dalam proses pembelajaran di kelas. Selain itu, dalam pemanfaatan video dari youtube, guru merasa kesulitan dalam menyesuaikan konten video dengan materi pembelajaran, akses internet yang belum merata di seluruh ruangan kelas dan sikap siswa dalam menerima pembelajaran saat penerapan aplikasi youtube menjadi salah satu kesulitan yang dihadapi guru karena tidak semua siswa dapat memperhatikannya dengan baik. Oleh karena itu, diperlukannya kemampuan guru dalam mengontrol kelas dengan baik agar tercapainya pembelajaran yang efektif.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENGISIAN BEBAN KINERJA DOSEN (BKD) BAGI DOSEN PRODI SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS TJUT NYAK DHIEN DIla Handayani; Fitry Wahyuni; Maimunah Ritonga; Ade Evi Fatimah
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2023): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (347.395 KB)

Abstract

Seorang dosen wajib mengetahui memahami apa yang dinamakan Tridharma Perguruan Tinggi sehingga dosen tersebut juga wajib untuk melaksanakan Tridharma tersebut. Selain itu setiap dosen juga wajib memahami bagaiman cara mengisi beban kerja dosen (BKD) yang wajib diisi disetiap akhir semester yang akan dilaporkan secara berkala. Beban kerja dosen (BKD) memakai istilah satuan kredit semester (SKS), dimana jumlah SKS telah ditentukan oleh Dirjen Dikti yaitu minimal 12 SKS dan maksimal 16 SKS disetiap semesternya. Adanya batas maksimal ini untuk mencegah risiko adanya peningkatan beban kerja melebihi kapasitas dan ketentuan, sehingga tim pengabdian (PkM) melaksanakan pelatihan bagaimana cara pengisian beban kerja dosen dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan dosen dalam mengisi beban kerja dosen agar bisa bekerja terukur, terstruktur, dan mampu melaksanakan pelaporan sesuai ketentuan yang berlaku. Metode pelaksanaan yaitu pelatihan serta praktek pengisian beban kerja dosen dengan mitra yaitu dosen program studi Sistem Informasi Universitas Tjut Nyak Dhien sebanyak 20 orang dengan evaluasi melalui praktek langsung secara daring dalam pengisian beban kerja dosen. Hasil yang telah dicapai oleh peserta (dosen) setelah mengikuti kegiatan ini adalah 100% telah paham dan mampu mengisi beban kerja dosen (BKD) pada tiap semester.