Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH METODE LATIHAN TEKNIK DISTRIBUSI TERHADAP KETERAMPILAN DRIBBLING ZIG – ZAG PERMAINAN FUTSAL Ekkry Siswandi; Yarmani Yarmani; Santun Sihombing
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2 No 2 (2018): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v2i2.8739

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode latihan teknik distribusi terhadap keterampilan dribbling zig – zag secara ilmiah. Dalam penelitian ini ada dua kelompok yaitu kelompok eksperimen (perlakuan) dan kontrol yang tidak diberikan perlakuan. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa ektrakurikuler SMP Negeri 12 Kota Bengkulu pada tahun 2017. Analisis statistic yang digunakan dalam penelitian ini adalah Uji t. Adapun hasil analisis Uji t hasil perhitungan antara tes awal dan tes akhir pada kelompok eksperimen (perlakuan) terdapat pengaruh yang signitifikan. Hasil perhitungan menyatakan bahwa harga  thitung = 8,95 ? ttabel = 2,160 dengan taraf ? = 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara X (Metode latihan teknik distribusi) dengan Y (Keterampilan Dribbling Zig – zag). Kontribusi metode latihan teknik distribusi terhadap keterampilan driblling zig – zag yaitu K = r2 x 100%  = 75,69%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya kontribusi antara metode latihan teknik distribusi terdahap keterampilan dribbling zig –zag yaitu sebesar 75,69%.
EFEKTIVITAS PROSES BELAJAR MENGAJAR PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN GAMES AND COMPETITION PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 14 LEBONG SELATAN Ramonsah Putra; Yarmani Yarmani; Arwin Arwin
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3 No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i1.8818

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan proses belajar mengajar Permainan Bola Voli Melalui Metode Pembelajaran Games and competition Pada Siswa Kelas V SD Negeri 14 Lebong Selatan. Penelitian ini dilakukan pada jam belajar Penjasorkes kelas V SD Negeri 14 Lebong Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), penelitian ini secara obyektif atau apa adanya dengan subyek siswa kelas V SD Negeri 14 Lebong Selatan berjumlah 15 orang. Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu : (1) perencanaan,  (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Jenis data yang dikumpulkan adalah data kualitatif berupa hasil observasi aktivitas guru dan siswa pada saat proses belajar-mengajar berlangsung. Adapun hasil pengamatan terhadap siswa dalam proses belajar mengajar Permainan Bola Voli Melalui Metode Pembelajaran Games and competition pada siklus I adalah sebesar 55% dari keseluruhan pengamatan terhadap proses belajar mengajar. Pada siklus II meningkat menjadi 85%. Sedangkan hasil pengamatan terhadap guru pada siklus I sebesar 65% dan meningkat pada siklus II menjadi 90%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya peningkatan yang sangat berarti dalam penerapan metode pembelajaran games and competition pada siswa kelas V SD Negeri 14 Lebong Selatan.
Pengetahuan Psikologi Olahraga Pada Pelatih Renang dengan Prestasi Atlet Renang Di Rejang Lebong Fitriana Belajaya Negara; Yarmani Yarmani; Yahya Eko Nopiyanto
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2, No 2 (2021): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v2i2.16196

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan pelatih renang tentang psikologi olahraga dengan prestasi atlet renang di Rejang Lebong. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah atlet yang memiliki kriteria yaitu kelompok KU1, KU2, KU3, dan seluruh pelatih renang di Rejang Lebong. Sampel diambil menggunakan teknik purposive sampling yaitu teknik dengan pertimbangan tertentu, dalam penelitian ini atlet yang memiliki kelompok umur 11 tahun hingga 17 tahun dengan jumlah sampel atlet 20 orang, dan pelatih yang terdaftar menjadi anggota PRSI Rejang Lebong dengan jumlah sampel 20 orang maka total sampel berjumlah 40 orang. Instrumen dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa kuesioner. Berdasarkan analisis data korelasi menyatakan bahwa terdapat hubungan antara pengetahuan pelatih renang tentang psikologi olahraga dengan prestasi atlet sebesar 89% hubungannya sangat kuat. Dari data tersebut di dapat bahwa adanya hubungan yang positif antara pengetahuan pelatih renang tentang psikologi olahraga dengan prestasi atlet renang di Rejang Lebong.
Implementasi Ekstrakurikuler Cabang Olahraga Futsal Putri Pada Sekolah Menengah Atas Di Kota Bengkulu Bunga Surya Ningrum; yarmani yarmani; sofino sofino
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 1, No 1 (2020): APRIL
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v1i1.12117

Abstract

This study aims to determine the application in Bengkulu City High School with 5 items, namely: 1. Management, 2. Interests and participation, 3. Facilities and infrastructure, 4. Implementation, 5. Funding for female Futsal Extracurricular at Senior High Schools in Bengkulu City. The method used in this research is descriptive qualitative method. With research objects totaling 50 students with 5 high schools each, 11 SMA Negeri 1 Bengkulu City, 10 SMA Negeri 3 Bengkulu City, 12 SMA Negeri 4 Bengkulu City, 8 SMA Negeri 6 Bengkulu City and Muhammadiyah 4 High Schools Bengkulu City 9 Students. Based on data obtained from 5 schools that have female futsal extracurricular it can be concluded that the extracurricular implementation of female futsal sports in high schools in Bengkulu City is stated in good category with an average yield of 70.18%.
Antusias Pemuda Karang Taruna Madya Karya Terhadap Olahraga di Masa Pandemi Covid-19 di Desa Serumbung Kabupaten Bengkulu Utara Dhimas Wahyu Kuncoro; Yarmani Yarmani; Bogy Restu Ilahi
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2, No 1 (2021): April
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v2i1.14861

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui antusias pemuda karang taruna madya karya terhadap olahraga pada masa pandemi Covid -19 di desa Serumbung Kabupaten Bengkulu Utara. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah pemuda Karang Taruna Madya Karya Desa Serumbung dengan sampel 30 pemuda, teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan observasi, wawancara dan kuesioner, teknik analisis data Data Reducation (Reduksi Data), Conclusion Drawing / Verification ( penarikan / kesimpulan dan verifikasi ).Hasil penelitian ini menyatakan antusias pemuda karang taruna madya karya terhadap olahraga futsal di masa pandemi Covid -19 yaitu sebesar 87.31% dengan kriteria sangat baik, dan antusias pemuda karang taruna madya karya terhadap olahraga voli di masa pandemi Covid -19 yaitu sebesar 84.33% dengan kriteria sangat baik.
Analisis Penerapan Media Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid 19 Pada Mata Pelajaran PENJASORKES Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kepahiang David Prawiro; Syafrial Syafrial; Yarmani Yarmani
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2, No 1 (2021): April
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v2i1.14779

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis penerapan media pembelajaran daring di masa pandemi covid-19 pada mata pelajaran penjasorkes siswa kelas XI SMA Negeri 1 kepahiang. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan desain penelitian studi kasus. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kepahiang perwakilan 11 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui pengamatan, kuisioner, dokumentasi, wawancara. Penggunaan media pembelajaran daring di SMA Negeri 1 Kepahiang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis Penggunaan media pembelajaran daring pada mata pelajaran penjasorkes SMAN 1 Kepahiang menerapkan pembelajaran daring melalui platform whatsapp, google class room, dan zoom, serta menggunakan perangkat HP, laptop dan komputer. Kelebihan dan kekurangan media pembelajaran daring pada mata pelajaran penjasorkes antaralain platform (WhatsApp, google clasroom, zoom dll) mudah diakses bagi siswa, tetapi sebagian siswa keterbatasan akses internet, interaksi siswa dengan pengajar menjadi berkurang, ada beberapa siswa merasa pengawasan orang tua dalam belajar sangat kurang.
Pengaruh Latihan Lari Zig – Zag Menggunakan Beban Terhadap Peningkatan Keterampilan Dribbling dalam Permainan Sepak Bola Pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 4 Seluma beni novsir; defliyanto defliyanto; Yarmani Yarmani
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 1, No 1 (2020): APRIL
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v1i1.12116

Abstract

This study aims to determine the effect of Zig-Zag Running Exercise Using Loads on Improving Dribbling Skills in Football Games for Extracurricular High School Students in Seluma State High School 4. This type of research used in this research is quantitative research Experiment One Group Pretest-Postest Design. The population in this study were all extracurricular activities in SMA NEGERI 4 Seluma, amounting to 30 people. The results of the study of the Effect of Zig-Zag Running Exercise Using Load Against Improvement of Dribbling Skills in Football Games in Extracurricular High School Students of Seluma 4 Seluma obtained pretest results of 44.03 and posttest average results of 46.3 with a difference of 2.27 and the results of t count is 1,738> from t table 1,699. Based on statistical tests with ? = 5% (0.05) that H0 is rejected or Ha is received systematically that Zig-Zag Running exercises affect Dribbling skills.
Profil kebugaran jasmani kardiorespirasi pada kelompok lansia desa karang tinggi kabupaten Bengkulu Tengah Sri Rahayu; Syafrial Syafrial; Yarmani Yarmani
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2, No 2 (2021): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v2i2.16646

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kebugaran jasmani kardiorespirasi kelompok lansia Desa Karang Tinggi Kabupaten Bengkulu Tengah. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian seluruh anggota kelompok lansia Desa Karang Tinggi Kabupaten Bengkulu Tengah yang berjumlah 25 orang. Instrumen dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara tes jalan 6 menit dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian dari profil kebugaran jasmani kardiorespirasi pada kelompok lanjut usia 45-59 tahun kategori sangat baik (38%) baik (47%) kurang (15%). Umur 60-70 tahun kategori sangat baik (11%) baik (56%) sedang (33%). Umur 71-90 tahun kategori baik (100%). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa profil kebugaran jasmani kardiorespirasi kelompok lansia Desa Karang Tinggi tergolong baik dengan skor nilai rata-rata jarak tempuh umur 45- 59 tahun 444.7 meter umur 60-70 tahun 404.49 meter umur 71-90 tahun 440 meter.
Studi Analisis Pembinaan Prestasi Ekstrakulikuler Futsal Di SMAN 10 Kota Bengkulu riyandi sudrajat; yarmani yarmani; santun sihombing
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 1, No 1 (2020): APRIL
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v1i1.12522

Abstract

This study aims to find out about futsal extracurricular achievements at SMAN 10 Kota Bengkulu. The problem examined in this study is how the Development of Futsal Extracurricular Participant Development at SMAN 10 Kota Bengkulu. The data sources of this study include coaches, trainers, and extracurricular participants, as well as documents. In this study using qualitative descriptive methods. Data collection techniques use observation, questionnaire, interview, and documentation techniques. The sample was studied by futsal participants at SMAN 10 Kota Bengkulu, totaling 28 students. From the data obtained, it can be concluded that, 1) The making of training programs and recruitment of extracurricular participants has not been going well, plus it is not supported by adequate facilities and infrastructure. 2) There is no specific selection to take part in Futsal extracurricular activities at SMAN 10 Kota Bengkulu. 3). The direction of futsal extracurricular activities at SMAN 10 Kota Bengkulu in terms of time and discipline has gone well. 4). Funding sources for futsal extracurricular activities at SMAN 10 Kota Bengkulu do not have and specifically from schools.
Analisis Kompetensi Guru Penjas dan Hasil Belajar Siswa dalam Penerapan Model Pembelajaran Distance Learning di SMPN Se-Kecamatan Argamakmur Sabilus Salam; Yarmani yarmani; Ari Sutisyana
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2, No 2 (2021): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v2i2.17030

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi guru penjas dan hasil belajar siswa dalam penerapan model pembelajaran distance learning di SMPN se-Kecamatan Argamakmur. Jenis penelitian ini adalah Deskriptif Kualitatif dengan menggunakan metode survey. Subjek dalam penelitian ini adalah 102 responden yang terdiri dari 12 guru dan 90 siswa. Instrumen dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa kompetensi guru penjas kategori baik dengan persentase 70%. Perolehan hasil belajar siswa dalam kategori baik dengan rata-rata 79.08. Sehingga dapat disimpulkan bahwa analisis kompetensi guru penjas dan hasil belajar siswa dalam penerapan model pembelajaran distance learning di SMPN se-Kecamatan Argamakmur baik.