Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.174
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi (SNATI) IJoICT (International Journal on Information and Communication Technology) Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia SEIKO : Journal of Management & Business Jurnal ULTIMATICS JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Building of Informatics, Technology and Science BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) KLIK: Kajian Ilmiah Informatika dan Komputer Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Indonesian Community Journal Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) eProceedings of Engineering Community Service Seminar and Community Engagement (COSECANT) LOGIC: Jurnal Penelitian Informatika
Nungki Selviandro
Universitas Telkom
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

 1   2   3   4 
PELATIHAN PENGGUNAAN TOOLS CANVA PEMBUATAN MEDIA AJAR KREATIF UNTUK GURU SDN CIRANGRANG 2023 Mira Sabariah; Gede Agung Ary Wisudiawan; Nungki Selviandro; Zhafran Hafizh Izdihar Riyadi; Ahmad Muflih Nawir; Tasyrika Nurul Hajar; Raihan Sulthon Yaafi; Muthia Khairunissa
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i3.5995

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kepuasan para tenaga pengajar terhadap pelatihan media pembelajaran menggunakan tools Canva terhadap pembelajaran di SDN 059 Cirangrang Bandung. Fokus utama dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi tingkat kepuasan para tenaga pengajar yang ikut serta dalam pelatihan ini. Penelitian ini menggunakan metode survei yang dimana kami menyebarkan kuesioner kepada para tenaga pengajar. Kuesioner tersebut dirancang untuk mengukur tingkat kepuasan mereka terhadap pelatihan, sejauh mana mereka dapat mengimplementasikan penggunaan Tools Canva dalam pembelajaran, serta dampak yang dirasakan dalam proses pembelajaran di kelas. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwasanya para tenaga pengajar yang ikut serta dalam pelatihan ini merasa puas dan sangat terbantu karena dengan memanfaatkan Canva ini, kegiatan belajar dan mengajar akan menjadi lebih bervariatif dan menyenangkan. Temuan ini memiliki implikasi penting dalam konteks pembelajaran di SDN 059 Cirangrang Bandung. Kepuasan para tenaga pengajar terhadap pelatihan ini menunjukkan bahwa penggunaan Tools Canva dalam media pembelajaran dapat meningkatkan efektivitas proses pembelajaran dan menciptakan pengalaman belajar yang lebih baik bagi siswa. Selain itu, temuan ini juga mendukung pentingnya pelatihan dan pengembangan profesional bagi tenaga pengajar dalam mengadopsi teknologi pembelajaran yang inovatif.
The Implementation of Titian for Data Provenance on DISC Systems Automated Debugging Agista Putri; Nungki Selviandro; Gia Septiana Wulandari
International Journal on Information and Communication Technology (IJoICT) Vol. 10 No. 1 (2024): Vol. 10 No.1 June 2024
Publisher : School of Computing, Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21108/ijoict.v10i1.929

Abstract

Data-Intensive Scalable Computing (DISC) systems are critical for managing large datasets while prioritizing fault tolerance, cost effectiveness, and user accessibility. However, the presence of input errors in processed data presents considerable hurdles to programmers. The Snowfall Analysis program, which is well-known for its anomalous data that causes forecasting failures, serves as a key case study in this research. To solve this problem, this study leverages Titian, an extended library designed to speed debugging by methodically tracing the provenance of incorrect data back to its original source. Through thorough analysis, we analyzed Titian's accuracy using confusion matrix and compared its efficiency to standard manual debugging approaches, showing solid evidence of its utility in improving data provenance in DISC systems.
PENGUKURAN TINGKAT KEMATANGAN IMPLEMENTASI SCRUM DALAM PENGEMBANGAN PERANGKAT LUNAK MENGGUNAKAN SCRUM MATURITY MODEL Putri Larasati; Gandhi, Arfive; Selviandro, Nungki
Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Vol 6 No 4 (2024): EDISI 22
Publisher : Program Studi Informatika Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51401/jinteks.v6i4.4856

Abstract

In recent years, Scrum has grown in popularity and is now one of the project development approaches widely used by organizations around the world. Startup XYZ has been implementing Scrum since 2021. However, until now, the Scrum implementation process is still experiencing many obstacles. Based on identification through a fishbone diagram, these problems stem from the application of Scrum which has not been maximized in software development at Startup XYZ. The purpose of this research is to measure the maturity level of Scrum implementation in software development at Startup XYZ using the Scrum Maturity Model (SMM). SMM focuses on evaluating and providing direction for software development that implements Scrum. Then the Key Process Area (KPA) Rating is used to define achievements in each process area, which is adapted from the Agile Maturity Model (AMM). The measurement results show that the Scrum maturity level at Startup XYZ is still at level 1 (Initial). Based on the measurement results, improvement recommendations are provided based on the answers to the SMM questionnaire and referring to the Scrum Guide 2020, SBOK Guide v3, and Essential Scrum, with a focus on increasing level 2 and level 3 according to the expectations of Startup XYZ.
PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI WORDWALL SEBAGAI MEDIA AJAR KREATIF BAGI GURU PADA SDN 012 BABAKAN CIPARAY Sabariah, Mira Kania; Wisudiawan, Gede Agung Ary; Selviandro, Nungki; Mahesa, Indra; Situmeang, Reinhard Efraim; Joseph, Aaron; Niam, Wildan Syukri; Al Ghozali, Yazid
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i4.10117

Abstract

Penerapan teknologi digital dalam pendidikan menjadi semakin penting di era modern ini. Untuk menghadapi tantangan tersebut, peningkatan kompetensi guru dalam mengembangkan materi pembelajaran yang interaktif dan kreatif harus ditingkatkan. Pelatihan penerapan Wordwall diberikan kepada guru di SDN 012 Babakan Ciparay. Salah satu tujuan pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menyajikan materi secara interaktif. Alasan lainnya adalah sebagai cara memanfaatkan teknologi informasi. Saat ini SDN 012 Babakan Ciparay telah dilengkapi dengan perangkat berupa smart TV. Guru-guru SDN 012 Babakan Ciparay telah mendapatkan berbagai materi mengenai penggunaan aplikasi Wordwall. Kegiatan ini dilaksanakan selama 32 jam dengan metode workshop interaktif yang memadukan teori dan praktik serta diakhiri dengan pemberian tugas. Berdasarkan hasil tugas yang diberikan, seluruh peserta mampu menyelesaikannya dengan baik sesuai materi ajar yang diajarkan. Kepuasan terhadap kegiatan ini juga dianalisis untuk mengukur tingkat pemahaman dan manfaat aplikasi Wordwall untuk kegiatan pengajaran. Seluruh kegiatan dapat diikuti dengan baik dan hasil evaluasi yang diberikan pun memberikan penilaian positif terhadap kegiatan ini.
Perancangan User Experience pada Website Feelsbox dengan prinsip Goals Directed Design (Studi Kasus : FeelsQuest) Rohaendi, Ricky; Sulistyo Kusumo, Dana; Selviandro, Nungki
eProceedings of Engineering Vol. 12 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : eProceedings of Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak — Penelitian ini merancang Antarmuka Pengguna (UI) untuk fitur FeelsQuest di platform Feelsbox, sebuah situs kesehatan mental digital, menggunakan metodologi Goals Directed Design (GDD). FeelsQuest adalah fitur interaktif untuk membantu pengguna mengelola kesehatan mental melalui aktivitas dan panduan relaksasi. Metode GDD melibatkan tahapan Research, Modelling, Requirement, Framework, Refinement, dan Usability Testing. Evaluasi dilakukan dengan System Usability Scale (SUS) setelah uji coba kegunaan. Nilai rata-rata SUS sebesar 89,75 menunjukkan penerimaan yang baik dan kegunaan yang tinggi. Penelitian ini membuktikan bahwa desain UI FeelsQuest memenuhi kebutuhan pengguna dan meningkatkan kepuasan dalam mengelola kesehatan mental, serta menyoroti pentingnya penerapan GDD untuk pengalaman pengguna yang optimal dan fleksibilitas dalam pengembangan produk. Kata kunci — Goals-Directed Design (GDD), Feelsbox, FeelsQuest, User Interface, User Experience, System Usability Scale (SUS)
Pengimplementasian LMS Moodle Berbasis Gamifikasi pada AL Lathif Islamic School Sardi, Indra Lukmana; Puspitasari, Shinta Yulia; Selviandro, Nungki
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i3.12877

Abstract

Al Lathif School sebagai salah satu lembaga pendidikan yang berkomitmen terhadap pengembangan kualitas Pendidikan, memiliki kebutuhan dalam mempersiapkan siswa/siswinya untuk dapat bersaing pada kompetisi. Pelatihan dan persiapan kompetisi yang efektif memerlukan pendekatan yang sistematis dan terintegrasi, termasuk materi pelatihan yang relevan, evaluasi berkelanjutan, dan umpan balik yang konstruktif. Dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini, akan dikembangkan sebuah Learning Management System (LMS) yang dilengkapi dengan gamifikasi yang diharapkan dapat menjadi salah satu solusi yang dapat membantu sekolah dalam menyediakan pelatihan yang terstruktur, efektif, menyenangkan dan menantang. Untuk memaksimalkaan peran LMS ini, chatbot Telegram akan digunakan sebagai media asisten digital yang membantu siswa dengan memberikan informasi, menjawab pertanyaan, dan memberikan umpan balik secara real-time, sehingga memudahkan komunikasi antara siswa, guru, dan pelatih. Selain pengembangan LMS, kegiatan pengabdian masyarakat juga akan mencakup proses sosialisasi, pelatihan, pendampingan dan monitoring, serta evaluasi. Sehingga, dengan diselenggarakannya kegiatan ini, diharapkan dapat memberikan dampak yang positif dalam membantu pihak sekolah dalam mewujudkan kebutuhannya.
Implementasi Desain Antarmuka Pada Website Cafeasy Menggunakan React.Js (Studi Kasus: Café di Daerah Bandung Firdaus , Muhammad Adam; Kusumo , Dana Sulistyo; Selviandro, Nungki
eProceedings of Engineering Vol. 11 No. 4 (2024): Agustus 2024
Publisher : eProceedings of Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak — Dalam era digital saat ini, transformasi teknologitelah meluas ke hampir semua aspek kehidupan, termasuk carakita melakukan transaksi jual-beli. Cafeasy adalah sebuahplatform website yang mengusung konsep inovatif denganmemanfaatkan teknologi scan QR guna mempermudahpelanggan saat berbelanja di kafe. Penelitian ini bertujuanuntuk mengatasi masalah penumpukan antrean dalam kafedengan memanfaatkan teknologi scan QR Code untukmeningkatkan efisiensi penjualan dengan pembukuan yangterintegrasi pada google spreadsheet. Tugas akhir ini bertujuanuntuk merancang dan mengembangkan sistem frontend yangberfokus pada admin panel aplikasi Cafeasy, dengan metodepengembangan sistem yang digunakan adalah design thinkingdengan model Scrum. Hasil akhir yang diharapkan dari tugasakhir ini adalah sebuah aplikasi web inovatif yangmemanfaatkan teknologi QR scan untuk menyederhanakanproses pembelian makanan dan minuman bagi pelanggan kafe.Dengan Cafeasy, pelanggan kafe dapat dengan mudahmelakukan pembelian sesuai keinginan melalui sistem yangmodern dan efisien. Kata kunci— React.Js, Design Thinking, Pembukuan, Google Spreadsheet, Scrum
Pengimplementasian Integration Testing, Performance Testing, dan User Acceptance Testing pada Aplikasi Cafeasy Berbasis Web (Studi Kasus: Café di Daerah Bandung) Afifah , Haniyah Risda; Kusumo, Dana Sulistyo; Selviandro, Nungki
eProceedings of Engineering Vol. 11 No. 4 (2024): Agustus 2024
Publisher : eProceedings of Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak — Aplikasi cafeasy ditujukan untuk café di seluruh wilayah kota Bandung sebagai aplikasi yang akan membantumelakukan pemesanan secara otomatis oleh pelanggan café tersebut. Selain itu juga, aplikasi ini akan menyediakan fiturpembukuan yang terintegrasi dengan data inventori yang akandigunakan oleh karyawan ataupun pemilik café. Karena aplikasi ini baru di kembangkan maka perlu dilakukanpengujian untuk memastikan kode yang dituliskan bekerja sesuai dengan apa yang di desain, dan tidak mengerjakan apayang tidak diinginkan. Beberapa pengujian yang dapat diimplementasikan ke dalam aplikasi cafeasy antara lainintegration testing. performance testing dan User Acceptance Testing. Selain itu, selama proses pengembangan akanmenggunakan metode Scrum Agile yang mana pada setiap akhir sprint akan dilakukan pengujian terhadap productbacklog yang sudah selesai di implementasi. Ketiga pengujian yang sudah dilakukan menghasilkan antar halaman padaaplikasi sisi pelanggan cafe terintegrasi sesuai spesifikasi, performance dari aplikasi masih perlu di tingkatkan, dan darisegi UAT aplikasi sudah sangat diterima oleh pengguna. Kata kunci : Cafeasy, Aplikasi Web, Pengujian Perangkat Lunak, Pengujian Integrasi, Pengujian Performasi, PengujianPenerimaan Pengguna
Perancangan dan Pengembangan Backend Aplikasi Cafeasy Berbasis Website Terintegrasi Google Sheets (Studi Kasus: Cafe Daerah Bandung) Alghifari , Rizky Naufal; Kusumo, Dana Sulistyo; Selviandro, Nungki
eProceedings of Engineering Vol. 11 No. 4 (2024): Agustus 2024
Publisher : eProceedings of Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak — Pemanfaatan teknologi di industri layanan,terutama di kafe, dapat meningkatkan kualitas pelayananmereka. Salah satu cara efektif adalah dengan memanfaatkanGoogle Sheets untuk memanipulasi dan mengelola datapembukuan kafe, serta menyediakan penggunaan basis datasecara gratis. Sebelum menerapkan teknologi Google Sheets,kafe melakukan pembukuan secara manual oleh pegawainya.Pendekatan manual ini meningkatkan risiko kesalahan dalampembukuan harian kafe. Untuk mengatasi tantangan ini,memanfaatkan Google Sheets, sehingga pembukuan menjadiotomatis dan mengurangi risiko kesalahan manusia. Hal inimenghasilkan pembuatan "Cafeasy", sebuah solusi yangmemanfaatkan Google Sheets API dan disajikan dalam bentuksitus web. Dalam mengembangkan aplikasi Cafeasy, teknologiseperti NodeJS dan ExpressJS digunakan dengan mengikutimetodologi Scrum. Proses pengembangan didukung olehpengujian API untuk memastikan fungsionalitas aplikasi sesuaidengan harapan yang diinginkan. Terdapat delapan test casedengan semua test case berstatus pass yang menandakanfungsionalitas backend aplikasi sesuai harapan. Dengan begitu,aplikasi Cafeasy memiliki fungsionalitas yang sesuai padaproduct backlog atau harapan calon pengguna aplikasi ini.Namun, terdapat dua API yang tidak dilakukan pengujiandikarenakan fungsi API hanya sebagai redirect page API loginakun Google. Sedangkan pada sisi request time, waktu yangdibutuhkan pada API yang tidak terhubung dengan GoogleSheet API dibawah 600 milidetik atau proses API cukup cepat. Kata kunci— nodejs, expressjs, pembukuan, google sheets, google apis, scrum
IMPLEMENTATION OF REST API ARCHITECTURE FOR FEELSQUEST ONLINE COURSE FEATURE IN FEELSBOX APPLICATION USING LARAVEL FRAMEWORK Riawan, Faza Alexander; Kusumo, Dana Sulistyo; Selviandro, Nungki
Jurnal Teknik Informatika (Jutif) Vol. 5 No. 5 (2024): JUTIF Volume 5, Number 5, Oktober 2024
Publisher : Informatika, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jutif.2024.5.5.2493

Abstract

Feelsbox is a digital-based startup that focuses on the importance of mental health issues and offers innovative solutions to help people maintain their mental health. FeelsBox took the initiative to develop an online course feature "FeelsQuest" with the aim of providing education and helping prevent and overcome mental health problems to the wider community, especially teenagers. The development of this feature uses the PHP programming language with the Laravel framework and implements the REST API architecture. The choice of REST API architecture is based on the concept of separation of responsibilities so that the API can be reused on different platforms. In addition, a suitable test is needed to test the REST API that has been built. Testing of the REST API that has been built is done with the API testing method which is focused on aspects of functionality and performance using Postman to ensure that the API built produces responses and behaves according to the needs of the FeelsQuest feature of the FeelsBox application. The test results show that the implementation of the REST API on the FeelsQuest feature is in accordance with the functional requirements and successfully applies the concept of separation of concerns and meets the non-functional needs of the FeelsQuest feature related to the response time of each API, which is under 3 seconds.
Co-Authors Ady Purna Kurniawan Afifah , Haniyah Risda Afinda, Angel Metanosa Agista Putri Ahmad Muflih Nawir Ahmad Ridwan Rezani Al Ghozali, Yazid Alghifari , Rizky Naufal Anisa Herdiani Aprianti Putri Sujana Arfive Gandhi Asyrafbilal Fadhila Bhinar Jaya Baginda Anggun Nan Cenka Bayu Erfianto Dana Sulistiyo Kusumo Dana Sulistyo Kusumo Dimas Ikhsanu Fitra Donni Richasdy Elis Hernawati Eri Angga Pradana Fadhila Bhinar Jaya , Asyrafbilal Febriyani, Widia Firdaus , Muhammad Adam Firdaus, Fauzan Gede Agung Ary Wisudiawan Gia Septiana Wulandari Gia Wulandari Harry B. Santoso Husnul Khotami Kindi Ika Rahayu Ponilan Indra Lukmana Sardi Irvan Dwi Putra Manurung Joseph, Aaron Kemas Muslim Lhaksmana Kemas Rahmat Saleh Wiharja Khaerunnisa Khaerunnisa Kusumo , Dana Sulistyo Kusumo, Dana Sulistyo Laksitowening, Kusuma Ayu M Haikal Abdussalam Mahesa, Indra Mira Kania Sabariah Mira Sabariah Monterico Adrian Muhammad Arifino Setyawan Muhammad Bambang Hidayanto Muhammad Faris Adri Azka Muhammad Johan Alibasa Muhammad Miftahudin Muthia Khairunissa Niam, Wildan Syukri Nur Ghaniaviyanto Ramadhan Pursita Kania Praisar Putra, Aditya Khawandi Putri Larasati Putri, Agista Raihan Sulthon Yaafi Reynaldi Prama Octavially Riawan, Faza Alexander Rikman Aherliwan Rudawan Rohaendi, Ricky Rosa Reska Riskiana Ryan Adeputra Sutopo Saputro, Indah Novitasari Dwi Shaufiah . Shinta Yulia Puspitasari Situmeang, Reinhard Efraim Sulistyo Kusumo, Dana Suryatiningsih Tasyrika Nurul Hajar Teguh Surya Apri Handoyo Warih Maharani yusuf, muhammad maulana Zhafran Hafizh Izdihar Riyadi ZK Abdurahman Baizal