Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Pemanfaatan aplikasi tiktok terhadap peningkatan penjualan produk kreatif Karlin, Mochammad Karlin; Nurdiana, Ratna; Suryanto, Hadi
Journal of Creative Attitudes Culture Vol 4 No 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : PPPM STKIP PGRI Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Social media has a positive impact, namely making it easier to exchange information and making it easier to obtain online literature. Tiktok is a social networking application and music video platform from China which was launched in September 2016. This application is used by users to create their own short music videos. Welding at SMK Negeri 2 Lamongan in 2023. The hypothesis in this research is "H1: There is an influence of using the Tiktok application on increasing sales of creative products for Class XI students of welding techniques at SMK Negeri 2 Lamongan in 2022." "H0: There is no influence of using the Tiktok application on increasing sales of creative products for class XI students of welding engineering at SMK Negeri 2 Lamongan in 2022." The research method used, researchers used quantitative methods. The population and sample are Class XI Welding Engineering students at SMK Negeri 2 Lamongan in 2022, totaling 36 students. The results of using the TikTok application for class XI Welding Engineering students at SMK Negeri 2 Lamongan can be categorized as high after using the TikTok application. Sales of creative products for Class XI Welding Engineering students at SMK Negeri 2 Lamongan have increased after using the TikTok application. The use of the TikTok application to increase sales of creative products for class
PENGARUH MEDIA SOSIAL SEBAGAI SUMBER INFORMASI PENDIDIKAN TERHADAP MINAT MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI Prakasa, Bagas Putra; Nurdiana, Ratna; Eryadini, Ninies
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 9 No 1 (2025): JANUARI - JULI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v9i1.6626

Abstract

Penelitian ini dapat dilakukannya dengan tujuan agar dapat mengetahui pengaruh media sosial sebagai sumber informasi pendidikan terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Populasi yang digunakan pada penelitian ini adalah siswa kelas XII SMA Muhammadiyah 4 Lamongan. Sedangkan pada sampel yang menggunakan sebanyak 25 responden dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Metode pengolahan data menggunakan bantuan program SPSS 24 dan teknik analisis yang digunakan adalah uji parsial (uji t), uji regresi linear sederhana dan uji normalitas. Hasil penelitian uji t menunjukkan bahwa variabel media sosial sebagai sumber informasi pendidikan berpengaruh secara parsial dan signifikan terhadap variabel minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Berdasarkan hasil analisis regresi sederhana, menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan media sosial sebagai sumber informasi pendidikan terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Dan berdasarkan hasil analisis normalitas data yang didistribusikan diketahui bahwa Asymp. Sig (2-tailed) > taraf signifikasi (α = 0,05) atau 0,204 > 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa data tersebut normal.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PLATFORM CHATGPT DALAM PENYELESAIAN TUGAS AKADEMIK MAHASISWA Fani, Ainur Rhama; Nurdiana, Ratna; Eryadini, Ninies
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 9 No 2 (2025): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v9i2.7044

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman mahasiswa terhadap Platform ChatGPT, menganalisis bentuk penggunaannya dalam tugas akademik, dan mengevaluasi efektivitasnya dalam konteks pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian ini yaitu 10 mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Adi Buana PSDKU Kampus Lamongan yang dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi wawancara mendalam, angket, dan observasi langsung. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa mahasiswa memiliki pemahaman yang baik terhadap fungsi Platform ChatGPT, menggunakannya secara aktif dalam berbagai jenis tugas, dan merasakan manfaat signifikan berupa peningkatan efisiensi, kualitas tugas, serta pemahaman materi. Dengan demikian, penggunaan Platform ChatGPT terbukti efektif dan memberikan kontribusi positif terhadap penyelesaian tugas akademik mahasiswa.
PENGARUH PENERAPAN METODE PROJECT BASED LEARNING BERBASIS APLIKASI CAPCUT TERHADAP KREATIVITAS PROMOSI PRODUK SISWA SMKN 1 LAMONGAN Faizah, Iffah Nur; Nurdiana, Ratna; Eryadini, Ninies
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 9 No 2 (2025): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v9i2.7045

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Project Based Learning (PjBL) berbasis aplikasi CapCut terhadap kreativitas promosi produk siswa kelas XI Bisnis Digital SMKN 1 Lamongan. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui angket, wawancara, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode PjBL mampu meningkatkan partisipasi dan kreativitas siswa dalam menyusun dan menyampaikan promosi produk melalui video yang menarik dan orisinal. Data dari angket, wawancara, dan observasi menunjukkan respons positif terhadap metode ini. Berdasarkan hasil uji regresi linear sederhana diperoleh nilai signifikansi 0,001 < 0,05 dan t-hitung 11,082 > t-tabel 2,068, yang berarti terdapat pengaruh signifikan penerapan metode PjBL berbasis CapCut terhadap kreativitas promosi produk siswa.
Faith-Based Leadership and Women’s Empowerment in the Aisyiyah Organization Nurdiana, Ratna; Emeraldien, Fikry Zahria; Chen, Huey-Rong
Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Vol. 7 No. 2 (2026): Integrative Islamic Education
Publisher : Pascasarjana Universitas KH. Abdul Chalim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/tijie.v7i2.2599

Abstract

This article discusses faith-based female leadership within Aisyiyah, a long-standing autonomous organization under Muhammadiyah actively engaged in religion, education, health, economy, environment, and social welfare. Aisyiyah practices a distinctive and contextually grounded leadership model firmly rooted in religious values, community participation, and grassroots empowerment. This study employs a descriptive qualitative approach with thematic analysis, drawing on data from internal documentation, activity reports, and findings from FGD and interviews with regional leaders. The results show that Aisyiyah has successfully integrated leadership structures from the central level to the village level, involving thematic councils in education, preaching, cadre development, economy, health, social welfare, law, culture, and environment, all of these led by women. This cross-council strategy fosters effective collaboration, addresses the challenge of leadership regeneration, and strengthens women’s contributions to local development. The findings also affirm that organizational forums function as reporting platforms, deliberative spaces for vision strengthening, policy evaluation, sustainable cadre development, and participatory communication. By showcasing leadership practices rooted in Islamic values and women’s empowerment within a modern organizational context, this article contributes significantly to the discourse on Islamic women’s organizations, organizational communication, civil society governance, and gender mainstreaming at the community level.