Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.935
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Noken: Ilmu-Ilmu Sosial Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Reformasi : Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Inovasi Ilmu Sosial dan Politik Jurnal Abdi Insani Abdimas: Papua Journal Of Community Service Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia Jurnal Faksi : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Formosa Journal of Science and Technology (FJST) Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Jurnal PERKUSI: Pemasaran, Keuangan dan Sumber Daya Manusia AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat JIBEMA: Jurnal Ilmu Bisnis, Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Journal Governance and Politics (JGP)
Kamaluddin
Program Studi Administrasi Negara, Universitas Muhammadiyah Sorong, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Pemertahanan Vitalitas Bahasa Daerah dalam Masyarakat Multietnis melalui Pendokumentasian Pemilihan Bahasa Siswa Sekolah Dasar di Kota Sorong Papua Barat Daya Mohamad Rizal Taryono; Redita Putri Intan Elfiti; Yuliana Pakpahan; Wulanda Tambunan; Nur Afifa Alfina Ramadhani; Rahmalia Khairunissa Kurnia; Catur Navillah Puput Andhita K; Khoirul Nissa; Abu Sofyan; Kamaluddin
Abdimas: Papua Journal of Community Service Vol. 7 No. 1 (2025): Januari
Publisher : Lembaga Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33506/pjcs.v7i1.4018

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk mengidentifikasi keberagaman etnis, bahasa daerah, dan pola pemilihan bahasa siswa SD dalam ranah keluarga di Kota Sorong, Papua Barat Daya. Metode yang digunakan adalah survei, kuesioner, dan wawancara pada responden yang terdiri atas siswa-siswi SD kelas 4, 5, dan 6 dari SD Negeri 2 Sorong, SD Muhammadiyah 1 Sorong, dan SD Negeri 27 Sorong. Simpulan kegiatan PkM ini adalah dari 33 etnis yang ditemukan BI menjadi pilihan paling tinggi sebagai B1. Pola pemilihan bahasa siswa SD dalam ranah keluarga menunjukkan bahwa BI dan BC sebagai bahasa yang sering digunakan siswa SD di rumah. Fenomena ini mengindikasikan bahwa masih banyak sikap orang tua yang meskipun berasal dari berbagai etnis di seluruh Indonesia tetapi kurang peduli mengajarkan bahasa daerah etnisnya sendiri dan tidak mewariskannya kepada anak-anaknya sejak dini. Kegiatan PkM ini berkontribusi nyata terhadap upaya revitalisasi bahasa daerah di Papua Barat Daya, dengan fokus pada peningkatan kesadaran dan praktik berbahasa daerah yang mendukung keberlanjutan kekayaan budaya lokal. Upaya ini bukan hanya tentang mempertahankan bahasa daerah, melainkan juga mempromosikan harmoni multietnis di masyarakat Kota Sorong yang multietnis
Managerial Transformation in the Education Sector: Strategies for Resource Management to Enhance Teaching Quality Kamaluddin Kamaluddin; Ade Suhara; R. Abdul Haris
Formosa Journal of Science and Technology Vol. 4 No. 5 (2025): May 2025
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjst.v4i5.102

Abstract

This research addresses managerial transformation in the education sector by emphasizing resource management strategies to improve teaching quality. Complex challenges resulting from social, technological and policy dynamics demand significant changes in management approaches. The study highlights important strategies such as participatory leadership, data-driven decision-making, continuous professional development, integration of digital tools and sustainable resource allocation models. Successful transformation depends on innovative management techniques as well as an organizational culture that supports change and collaboration. The findings provide practical insights for educational leaders in improving teaching quality through strategic resource management.
Co-Authors Abu Sofyan Ade Suhara Agnes Ribka Papilaya Agus Biyai Agus Sukrisman Ahmad Fahrizal Ahmad Jamil Annisa Purwatiningsih Annisa Purwatiningsih Arie Purnomo Asih Widi Lestari Asmiati Asni Anwar Bewa Dangu Wole Catur Navillah Puput Andhita K Evi Mufrihah Zain Firdaus Hulihulis Hendrik Pandiangan Ibrahim Ibrahim Iriani Suci Kharmillah Irwan Boinauw Irwan Boinauw Ismed Kelibay Khoirul Nissa Maipauw, Niny Jeni Marcellino Quartus Fresan Pontoh Marlinda Indah Eka Budiarti, Marlinda Indah Eka Maruapey, Ajang May Claudy Sanadi Miryam Diana Kalagison Mohamad Rizal Taryono Mohamad Saleh Refra Muh Arzad Muhammad Akbar Muhammad Arifin Abd Kadir Muhammad Arifin Abdul Kadir Muhammad Ilham Muhammad Ridha Suaib Muna Muna Norma Kammu Nur Afifa Alfina Ramadhani Nurfaddilah Wali Sampo Nurhani Nurlela Nurlela R. Abdul Haris Rahmalia Khairunissa Kurnia Ratna Ratna Redita Putri Intan Elfiti Riman Sangaji Rinaldi Rosnani Rosnani Rosnani Rosnani Rumakat, Laila Qadriyani Malikin Rusdi Rusdi Sangadji, Ismail Munadi Siti Nurjannah Stelly Macpal Sukmawati, Sukmawati Sulfiana Sulfiana Syaharuddin Tusana Nurul Safaah Wangsi, Mitta Muthia Wulanda Tambunan Yuliana Pakpahan Yulius Frits Momot Yusfianto Yusfianto