Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Pengaruh Metode Latihan Drill Dan Metode Latihan Small Side Games Terhadap Kemampuan Passing Sepak Bola Di Ekstrakulikuler SMPN 1 Tambun Selatan Ziddan Ali, Muhammad; Ala, Faridatul; Rahmalia, Apriyanti; Prawira, Asrori Yudha
Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/joker.v4i2.12170

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeval_uasi pengaruh metode latihan drill dan small side games terhadap kemampuan passing sepak bola di ekstrakurikuler SMPN 1 Tambun Selatan. Banyak siswa di ekstrakurikuler ini yang belum memiliki kemampuan passing yang baik. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen dengan jenis Pre Experimental Designs, khususnya Two Group Pre-test Post-test Design. Metode yang digunakan adalah Pre-test dan Post-test. Populasi penelitian terdiri dari 30 siswa yang juga menjadi sampel penelitian. Instrumen yang digunakan meliputi uji coba dan pengumpulan data. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan uji normalitas dengan Saphiro Wilk Test, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil uji normalitas menunjukkan nilai signifikansi pre-test sebesar 0,50 > 0,05 dan post-test sebesar 0,62 > 0,05, yang berarti data berdistribusi normal. Uji homogenitas menunjukkan nilai signifikansi 0,476 > 0,05, yang berarti data bersifat homogeny. Dalam uji hipotesis, jika probabilitas > 0,05 maka H0 diterima, tetapi jika probabilitas < 0,05 maka H0 ditolak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai Sig.(2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, yang berarti Ha diterima. Ini menunjukkan bahwa metode latihan drill dan small side games berpengaruh signifikan terhadap kemampuan passing sepak bola siswa di ekstrakurikuler SMPN 1 Tambun Selatan. Analisis statistik antara pre-test dan post-test menunjukkan adanya pengaruh signifikan dari kedua metode latihan tersebut dalam meningkatkan kemampuan passing sepak bola siswa.
Pelatihan Renang Gaya Kupu-Kupu Menggunakan Pulbouys dan Fin di A&B Swim School Lumpur Malaysia Armen, Meiriani; Rahmalia, Apriyanti; Rahmadani, Ade Fitri
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15004

Abstract

Background: Renang gaya kupu-kupu adalah gaya renang yang gerakannya terbilang sulit untuk dilakukan. Anak-anak di A&B Swim School Kuala Lumpur Malaysia masih kesulitan untuk berlatih renang gaya kupu-kupu. Tujuan kegiatan ini adalah melatih/mengajarkan renang gaya kupu-kupu menggunakan alat penunjang seperti pulbouys dan fins. Subjek pengabdian anak-anak di A&B Swim School Kuala Lumpur Malaysia yang terdiri dari 25 orang anak-anak berusia 8-14 tahun. Metode: Metode yang diberikan adalah pelatihan renang gaya kupu-kupu kepada menggunakan pulbouys dan fins sebagai alat bantu latihan teknik gerakan tangan dan kaki, sehingga anak-anak lebih cepat bisa renang gaya kupu-kupu. Dengan  tahapan: 1) Latihan pernafasan renang gaya kupu-kupu di dalam air, 2) Latihan Gerakan kaki gaya kupu-kupu menggunakan fin, 3) Latihan Gerakan tangan menggunakan pulbouys, 4) Latihan koordinasi renang gaya kupu-kupu menggunakan fins. Hasil: Hasil kegiatan PKM ini anak-anak di A&B Swim School Kuala Lumpur Malaysia mampu melakukan renang gaya kupu-kupu dengan Teknik yang benar yang dilatih menggunakan alat bantu pulbouys dan fins. Kesimpulan: Pelatihan renang gaya kupu-kupu yang dilakukan menggunakan pulbouys dan fins ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan gerakan renang gaya kupu-kupu.
Peningkatan hasil belajar Gerak lokomotor dengan pendekatan bermain siswa sekolah dasar kelas 1 SD Tahfidz griya qurany ‘Ala, Faridatul; Candra, Juli; Rahmalia, Apriyanti; Hakim, Lukman
Journal of Professional Elementary Education Vol. 4 No. 2 (2025): Journal of Professional Elementary Education
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/jpee.v4i2.159

Abstract

Improvement of locomotor movement learning outcomes with a play approach for grade 1 elementary school students of SD Tahfidz Griya Qurany. Thesis. Faculty of Education. Bhayangkara University, Greater Jakarta. The researcher aims to improve the learning outcomes of locomotor movements (walking, running, jumping) of grade I students of SD Tahfidz Griya Qurany, Bekasi Regency, by using a play approach. The research method used is the Action Research method, Action research uses cycles, where each cycle has systematic steps consisting of action planning, implementation, observation and reflection. Based on the results of the research on classroom actions that have been carried out in 2 (two) cycles in this study, it can be concluded that: 1. The application of the play approach can improve the locomotor movement ability of students. 2. The data on the completeness of locomotor motion learning in the first cycle of the first meeting reached 33.33% and in the second meeting reached 41.67%. Meanwhile, in the second cycle, the first meeting reached 50% and in the second meeting, it reached 95.83%. 3. The application of the play approach can improve the learning outcomes of locomotor movements in grade I students of SD Tahfidz Griya Qurany for the 2024/2025 school year
Pelatihan Renang Dasar bagi Lifeguard Putrajaya Malaysia untuk Meminimalisir Kecelakaan Air Armen, Meiriani; Rahmalia, Apriyanti; Rahmadani, Ade Fitri; Mardius, Ali; Alben, Ary Suud Cahyo; Kumar, Alfiqroam
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i3.19243

Abstract

Background: Lifeguard memiliki peran penting dalam menjaga keselamatan di lingkungan perairan dan memberikan pertolongan darurat saat terjadi kecelakaan air. lifeguard di Lifesaving Society Putrajaya Malaysia, sebagian berusia muda (±14 tahun) dan belum menguasai teknik renang dasar yang diperlukan untuk tindakan penyelamatan. Pengabdian ini bertujuan meningkatkan kompetensi renang dasar lifeguard melalui pelatihan teknik gaya bebas dan gaya dada sebagai gaya utama dalam penyelamatan air. Metode: Metode yang digunakan berupa pelatihan terstruktur yang berfokus pada teknik gerak, koordinasi, serta pengembangan daya tahan. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan renang, efisiensi gerakan, dan kesiapan lifeguard dalam menghadapi situasi darurat di air. Kesimpulan: Dengan demikian, pelatihan renang dasar terbukti berkontribusi pada peningkatan keselamatan operasional dan efektivitas penyelamatan di lingkungan perairan.