Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

EDUKASI CEGAH STUNTING PADA MASYARAKAT WAIHAONG Talib, Taufan; Nisa, Fakhrun; Alhamid, Khadijah Azzahra; Masry, Indah Lestari; Kairoti, Achmad Arsil Azim; Attamimi, Zeidun; Makatita, Fakhran
PAKEM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): Pakem : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/pakem.4.1.82-87

Abstract

Stunting merupakan kondisi gagal tumbuh pada 1000 hari pertama kehidupan akibat kekurangan gizi kronik. Stunting dapat memiliki dampak jangka panjang pada perkembangan fisik dan kognitif anak-anak. Hal ini yang melatarbelakangi kita perlu mengadakan Program Penyuluhan Stunting khususnya di beberapa Posyandu yang berada di daerah Kelurahan Waihaong, Kecamatan Nusaniwe, Kota Ambon, Maluku. Bentuk penyuluhan berupa pemberian layanan informasi dengan bekerjasama dengan kader Posyandu setempat untuk menyampaikan informasi kepada masyarakat untuk edukasi kepada ibu-ibu dan membantu mereka memahami konsekuensi serius dari stunting dan mendorong langkah-langkah pencegahan stunting serta mengajak masyarakat melakukan gerakan kesehatan masyarakat. Kegiatan penyuluhan Stunting memfokuskan pada pertumbuhan dan perkembangan anak-anak, terutama pada periode serba rentan, seperti 1.000 hari pertama kehidupan, yang dimulai dari kehamilan hingga dua tahun pertama setelah kelahiran. Penyuluhan kepada masyarakat diawali dengan mengidentifikasi masalah stunting yang muncul dimasyarakat. Terdapat 3 peranan penting yang dilakukan dalam mengatasi masalah stunting yakni; Pemateri, Pembuatan Desain Pamflet, Penyebaran Pamflet. Hasil yang didapat dari kegiatan ini masyarakat Kelurahan Waihaong, khususnya ibu hamil serta ibu yang memiliki bayi dan balita dapat mengetahui mengenai ciri-ciri, dampak, dan pencegahannya. Selain itu, diharapkan agar masyarakat dapat mengetahui pentingnya mengikuti kegiatan posyandu setiap bulannya, mulai dari anak berusia 0-5 tahun.
CERITA HIDUP BERSIH: PENGETAHUAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT YANG MENYENANGKAN UNTUK ANAK PAUD AL-GUFRAN BERSAMA MAHASISWA KKN WAIHAONG ANGKATAN L Talib, Taufan; Samsuri, Diah Faradila; Wulandari, Megawati Putri; Keliangin, Maimuna; Pakay, Gita Febriani; Lattan, Kezia Ramona; Day, Aprilia; Boinauw, Zaenab; Narahubun, Albertina; Rumbaru, Musri; Koedoeboen, Filda; Robiwala, Emiliana; Solissa, Welmi
PAKEM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): Pakem : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/pakem.4.1.46-51

Abstract

Clean and healthy living behavior has a central role in shaping the foundation of early childhood health (PAUD), therefore we feel that knowledge about clean and healthy living behavior (PHBS) for early childhood needs to be educated in everyday life. For this reason, in this community service, we KKN students conducted a socialization of clean and healthy living behavior in one of the pre-schools in the Waihaong Ambon village, Paud Al-Gufran. In the implementation of this socialization we used fun methods with storytelling and singing techniques. The application of the method in the implementation of this socialization is the delivery of material by presenting a dongen story entitled "The Importance of Washing Hands" and teaching the steps of washing hands properly and correctly with song guidance. The results of the activities carried out to form the foundation of students' knowledge about clean and healthy living behavior in the school environment, and they have also been able to do 6 steps of good and correct hand washing according to WHO.
PEMBELAJARAN INOVATIF DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BAGI GURU DI KABUPATEN SERAM BAGIAN BARAT Talib, Taufan; Ayal, Carolina S; Laamena, Christina M
PAKEM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): Pakem : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/pakem.4.1.134-139

Abstract

Kurikulum Merdeka merupakan struktur kurikulum yang disusun untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran paradigma baru yang bertujuan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif, interaktif, dan relevan bagi siswa. Kabupaten Seram Bagian Barat adalah salah satu daerah yang membutuhkan perubahan dalam sistem pendidikan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Tujuan kegiatan pengabdian yaitu meningkatkan kualitas pembelajaran dengan melibatkan Guru di Kabupaten Seram Bagian Barat dengan pembelajaran inovatif dalam implementasi kurikulum merdeka. Kegiatan pengabdian dimulai dengan persiapan yang matang, termasuk koordinasi dengan pihak terkait dan studi pendahuluan tentang kondisi pendidikan di wilayah tersebut. Selama tahap pelaksanaan, guru-guru terlibat aktif dalam berbagai kegiatan seperti diskusi, simulasi pembelajaran. Mereka juga dibimbing dalam pengembangan materi pembelajaran yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka. Materi ini dirancang untuk mempromosikan pemahaman mendalam, keterampilan berpikir kritis, dan nilai-nilai kehidupan yang relevan dengan konteks lokal. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian ini memberikan dampak positif yang nyata. Sebagian besar indikator evaluasi, seperti kesiapan tim pengabdian, kesesuaian materi dengan kebutuhan pendidikan, kebermanfaatan kegiatan, dan kepuasan peserta, menunjukkan kategori "Sangat Baik" dengan persentase 91.5%. Hal ini mengindikasikan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran inovatif telah berhasil mencapai tujuannya
Empirical Evaluation of Work Environment Based on Transportation Factors at Brawijaya University Purwanto, Imam Nurhadi; Abusini, Sobri; Zulkarnaen, M. Naufal Reza; Pandapotan, Daniel; Talib, Taufan
Devotion : Journal of Research and Community Service Vol. 6 No. 11 (2025): Devotion: Journal of Community Research
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/devotion.v6i11.25561

Abstract

The rapid growth of universities has created a complexity of campus transportation issues that impact the quality of the working environment of the academic community. Inadequate parking facilities and heavy traffic conditions are crucial issues that require empirical evaluation to support appropriate policy making. This study aims to empirically evaluate the effect of parking facilities and traffic conditions on the impact of the work environment at Brawijaya University. Structural Equation Modeling - Partial Least Squares (SEM-PLS) approach is used to analyze the relationship between latent variables and indicators that are not directly measured. Data was collected through a survey to the academic community of Universitas Brawijaya. The results of SEM-PLS analysis prove that parking facilities and traffic conditions have a significant influence on the campus work environment, both directly and indirectly. Traffic conditions proved to have the most dominant direct influence on the work environment, indicating that the smooth flow of campus traffic is a major determinant of the quality of the work environment of the academic community. In addition, based on the dominant influence of traffic conditions, Brawijaya University needs to prioritize investment in an integrated campus traffic management system.