Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.718
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edik Informatika : Penelitian Bidang Komputer Sains dan Pendidikan Informatika Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Aplikasi Teknik Sipil PeTeKa JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) KERNEL: Jurnal Riset Inovasi Bidang Informatika dan Pendidikan Informatika Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat Jurnal Pustaka Data : Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer Jurnal Sistem Informasi Triguna Dharma (JURSI TGD) Journal of Fibers and Polymer Composites Mamangan Social Science Journal Jurnal Masyarakat Madani Indonesia RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Akademika
Ade Pratama
STMIK Amikom Yogyakarta
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

 1   2   3   4 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MOBILE PADA ELEMEN PEMASANGAN DAN KONFIGURASI PERANGKAT JARINGAN KELAS XI TJKT DI SMK NEGERI 1 KINALI Mahasyura, Figo; Pratama, Ade; Irsyadunas, Irsyadunas
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 8 No. 6 (2024): JATI Vol. 8 No. 6
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v8i6.11295

Abstract

Pendidikan adalah suatu usaha sadar yang dilakukan secara sistematis dalam mewujudkan suasana pembelajaran agar peserta didik dapat mengembangkan potensi. Untuk mencapainya tujuan pembelajaran yang efektif maka dibutuhkan nya media pendukung pembelajran, karena kurangnya media pembelajaran dalam proses pembelajaran menyebabkan peserta didik menjadi pasif, monoton dan merasa bosan.untuk itu peneliti mengembangkan sebuah media pembelajaran interaktif yang dapat digunakan yaitu media pembelajaran interaktif berbasis mobile. Dalam pengembangan media peneliti menggunakan jenis penelitian Research and Development (R&D). mengguankan model EDDIE. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk media pembelajaran berbasis mobile pada elemen pemasangan dan konfigurasi perangkat jaringan kelas IX TJKT dengan kualifikasi Valid dan praktis. Hasil media pembelajaran ini memperoleh validasi media 0,910 dan validasi materi 0,959. Sementara kepraktisan media yang didapat dari hasil kuesioner siswa 93,75% dan nilai presentase praktikalitass dari guru sebesar 94,792%sehingga dapat disimpilkan bahwa media pembelajran interaktif berbasis mobile pada elemen pemasangan dan konfigurasi perangkat jaringan kelas XI TJKT di SMK negeri 1 Kinali layak digunakan.
ANALISIS KESUKSESAN SISTEM INFORMASI PPLK BERDASARKAN MODEL DELONE DAN MCLEAN DI UNIVERSITAS PGRI SUMATERA BARAT Putri, Yulnia; Pratama, Ade; Irsyadunas, Irsyadunas
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 7, No 4 (2024): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v7i4.640-645

Abstract

Analisis kesuksesan sistem informasi PPLK berdasarkan model delone dan mclean di Universitas PGRI Sumatera Barat di latar belakangi dengan beberapa permasalahan yang sering terjadi ketika mahasiswa mengakses sistem tersebut diantaranya yaitu keterbatasan akses internet, terjadinya error pada sistem sehingga data yang dibutuhkan oleh pengguna tidak sampai dengan baik, dan terdapat kendala pada sistem yang berada pada master dan servernya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh atau tidaknya pada variabel dan untuk meningkatkan dan mengoptimalkan kinerja dari sistem tersebut. Penelitian ini menggunakan model Delone and McLean, model Delone and McLean adalah salah satu model yang digunakan untuk mengukur kualitas sistem informasi. Hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa dimensi Delone and McLean terdapat beberapa variabel yang memiliki pengaruh dan beberapa variabel tidak berpengaruh.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ELEKTRONIK (E-LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR KELAS XI SMK N 2 PADANG PANJANG Yomi, Nurrahma; Alfiriani, Adlia; Pratama, Ade
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 1 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i1.62-72

Abstract

Permasalahan yang ada pada mata pelajaran komputer dan jaringan materi perangkat keras komputer terdapat pada kurangnya pemanfaatan teknologi dalam pembuatan bahan ajar dan bahan ajar yang digunakan tidak pernah dikembangkan serta kurang menarik menyebabkan peserta didik menjadi pasif, monoton, dan merasa bosan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk E-LKPD berbasis Problem Based Learning menggunakan Website Wizer.me dengan kualifikasi valid dan praktis. Peneliti menggunakan jenis penelitian Research and Development (RnD) menggunakan model ADDIE. Teknik Pengumpulan data menggunakan angket. Hasil penelitian Menunjukkan nilai rata-rata uji validitas ahli media sebesar 92,3%, dengan kategori sangat Valid dan ahli materi sebesar 85,2% dengan kategori sangat valid. Uji praktikalitas memperoleh nilai presentase kuesioner respon siswa 78,7% dengan kategori sangat praktis dan nilai presentase kuesioner respon guru 91,6% dengan kategori sangat praktis. dapat ditarik kesimpulan bahwa E-LKPD berbasis problem based learning menggunakan website wizer.me materi perangkat keras komputer kelas XI TKJ di SMKN 2 Padang Panjang layak digunakan. 
Comparative Study of Soil Stabilization Using Ceramic Waste Powder and Glass Waster Powder as Additive Nanda, Nanda; Imani, Rafki; Mursyid, Muhammad; Pratama, Ade
Jurnal Aplikasi Teknik Sipil Vol 22, No 4 (2024)
Publisher : Departemen Teknik Infrastruktur Sipil Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12962/j2579-891X.v22i4.20448

Abstract

Clay soil is aproblematic soil that high swelling-shrinking properties, expands when given water, and shrinks when dry. One method to improve the clay soil that can be used is soil stabilization using additives or added materials. In this research, the additional materials used are ceramic waste powder (CWP) and glass waste powder (GWP) which will be mixed into clay soil at the location of Koto Baru Nan XX, Padang. The quantities used for each added ingredient are 10%, 15%, 20%, and 25%. The method used is an observation method which aims to analyze the physical and mechanical parameters of the soil before and after adding additional materials. The results of the test show that the plasticity index value using CWP and GWP additives decreased by 85% and 59%, respectively. The increase in UCS value when adding CWP and GWP is almost the same when adding 20%. The OMC value decreased by an average of 40% each with the addition of CWP and GWP. Meanwhile, the increase in MDD value in GWP is greater than the addition of CWP.
Pemanfaatan Software Assembler Edu Dalam Pembuatan Flashcard Media Pembelajaran pada Siswa Kelas XI DKV SMK N 4 Padang Novita, Rini; Mulyono, Heri; Pratama, Ade; Pratama, M. Adil; Khairunisa, Ardina
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 5 No 1 (2025): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v5i1.869

Abstract

Dalam ilmu disain grafis khususnya pada pembuatan flashcard atau kartu ajaib perlu adanya dasar pemahaman tentang objek, feature shape, dan perencanaan sesuai disain yang diharapkan. Keterampilan siswa SMK khususnya jurusan DKV terkait dengan pembuatan grafis sangat dibutuhkan, untuk itu perlu mempelajari salah satu software yang dirancang untuk pengolahan grafis yaitu Assembler Edu secara intensif.  Kegiatan pembelajaran pada mata pelajaran Disain Grafis telah dilaksanakan secara baik sesuai kurikulum yang berlaku, namun dari segi waktu praktikum sangat terbatas sehingga siswa kurang memahami bagaimana membiasakan mengembangkan imaginasinya dalam menggambar suatu objek dengan unsur-unsur grafis. Dengan permasalahan tersebut, maka perlu dilakukan upaya dalam bentuk pelatihan pemahaman di bidang disain grafis khususnya flashcard melalui beberapa cara, salah satu cara yang akan dilakukan adalah menyesuaikan metode pengajaran yaitu melibatkan siswa secara langsung teori dan langsung dipraktikkan. Kegiatan ini dilakukan terkait dengan tuntutan perguruan tinggi melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM). Salah satu alternatif solusi yang ditawarkan oleh tim PkM adalah memberikan pendampingan atau pelatihan pembuatan flashcard menggunakan aplikasi sesuai kebutuhan pengguna. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat memberikan peningkatan kompetensi siswa di bidang pembuatan flashcard, dan akan dipublikasikan pada media online dan jurnal pengabdian masyarakat.
PROBLEM BASE LEARNING MENGGUNAKAN FLATFORM MOODLE BERBASIS MOBILE UNTUK MENINGKATKAN MODEL PEMBELAJARAN DI PENDIDIKAN TINGGI: Problem Base Learning (PBL);Mobile-Learning;Application Moodle. Rini, Faiza; Rohayani, Hetty; Purnama, Fery; -, Irsyadunas; Anugrah, Septriyan; Pratama, Ade
JURNAL AKADEMIKA Vol 13 No 2 (2021): Jurnal Akademika
Publisher : LP2M Universitas Nurdin Hamzah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53564/akademika.v13i2.650

Abstract

This study aims to improve and enhance the learning model in higher education by using a problem-based learning (PBL) model approach with a mobile-based Moodle platform. The data tested in this study consisted of 46 respondents, 20 lecturers and 26 students. The method used in this research is research and development in the Information Systems Audot Subject. The results showed that 80% of lecturers and 82.83% of students stated that this approach was practical to be used in the learning process. Therefore, this study can be a reference in the implementation of learning using the PBL approach with the Mobile-based Moodle platform at universities in Indonesia.
Implementasi Sistem Informasi Sekolah pada SMK Negeri 1 Linggo Sari Baganti Swandi, Muhammad Riski; Mulyono, Heri; Pratama, Ade; Nurdin, Bernediv
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 5 No 4 (2025): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v5i4.1100

Abstract

Sistem informasi sekolah berperan penting dalam meningkatkan kualitas suatu sekolah. Di SMK N 1 Linggo Sari Baganti telah mempunyai sistem informasi sekolah, tetapi dari sisi konten, tampilan dan respon sistem tidak sesuai dengan kebutuhan para pengguna. Beberapa user yang mengeluhkan terutama lambatnya respon sistem tersebut. Tujuan dilakukan kegiatan pengabdian masyarakat ini agar dapat membantu pihak sekolah dalam meningkatkan performa sistem. Sistem ini dikembangkan menggunakan metode Rapid Application Development (RAD). Hasil pengembangan sistem berupa software yang dapat diakses melalui browser. Sebelum sistem ini diimplemntasikan di sekolah, maka perlu dilakukan sosialisasi dan bimbungan teknis kepada pengguna.  Untuk mengukur ketercapaian sistem ini, dilakukan evaluasi dalam bentuk angket. Dan hasil evaluasi tersebut diperoleh rata-rata penggunaan web sebelumnya adalah sebesar 77,20 dan setelah menggunakan web baru diperoleh sebesar 92,53. Artinya adanya peningkatan dalam penggunaan sistem informasi web sekolah sebesar 19,86 %.
Prototype Pengeringan Cengkeh Dengan Menerapkan IoT Yang Berbasis Android Pratama, Ade; Sulaksono, Danang Haryo
KERNEL: Jurnal Riset Inovasi Bidang Informatika dan Pendidikan Informatika Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31284/j.kernel.2025.v6i1.7811

Abstract

Clove is a kind of spice used in various industries, such as clove cigarettes, pharmaceuticals, cosmetics, and spices. During the rainy season, the supply of dry cloves ready for sale becomes scarce because it is difficult to dry wet cloves. Therefore, the drying prototype was designed to use a heater for the clove drying process. IoT (Internet of Things) can be implemented to take advantage of better and more flexible time estimation This research designed a clove dryer using an Android application as a control application. The tool for drying cloves can be connected to the internet for monitoring and controlling the process from an Android smartphone. The system employed the ESP32 as a microcontroller, a capacitive sensor, DHT22 as the sensor input data for drying parameters, and a heater with 400 watts of power. Testing the drying process is carried out according to the value limit of each sensor and the time limit set by the Android application. The research results indicated that every 500 grams of wet cloves with a drying temperature of 74°C–77°C and a drying process time of 3 hours 35 minutes would produce 200 grams of dry cloves with a moisture content of 14%. The results of measuring network quality with the TIPHON standard obtained an average index value of 3.75 in the satisfactory category
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY {AR} PADA MATA PELAJARANDASAR – DASAR PROGRAM KEAHLIAN {DDPK} KELAS X DI SMK N 1 RAO SELATAN Saputra, Randa Dwi; Alfiriani, Adlia; Pratama, Ade
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 2 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i2.829-840

Abstract

This research aims to develop interactive media in learning drawing sketches in class The background of this research is based on students' low interest and learning motivation in understanding drawing sketch theory material due to the lack of use of interactive media in the learning process. The research method used is Research and Development (RD) with the ADDIE development model which consists of five stages: analysis, design, development, implementation and evaluation. Interactive media was developed using the Articulate Storyline 3 application and converted into an Android application (.apk), so that students can access it anytime and anywhere. Validation results by media experts show that interactive media has a validity level of 88.02% in the very valid category, while validation by material experts got a score of 84.62% which is also in the suitable for use category. Furthermore, the practicality test by the teacher obtained a result of 89%, and the practicality test by students reached 85%, both of which fall into the very practical category. Thus, the interactive media developed can be a solution in increasing students' interest, motivation and understanding of sketch drawing material.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MOBILE PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA DI SMK NEGERI I KOTO XI TARUSAN Mahrifah, Ega; Rini, Faiza; Pratama, Ade
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 3 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i3.967-977

Abstract

The development of mobile-based interactive learning media in informatics subjects at SMK Negeri I Koto The aim of this research is to develop valid and practical mobile-based interactive learning media. This research uses the Research and Development (RD) method with the ADDIE development model, namely Analysis, Design, Development, Implementation, and evaluation. The instruments used in this research were media validity questionnaire sheets, material validity questionnaire sheets, teacher practicality questionnaire sheets and student practicality questionnaire sheets. The research subjects in this study were the media validity of 2 lecturers at PGRI University of West Sumatra, the material validity of 2 teachers, the practicality of 1 informatics teacher and 53 class X RPL students at SMKN I Koto XI Tarusan.The results of this research show that the average value of the media validity test is 74,99% in the very valid category, material validity is 72,91% in the very valid category, teacher practicality is 77,77% in the very practical category, and student practicality in class X RPL 1 is 81,75%, RPL 2 is 85,29% in the very practical category. Thus, it can be concluded from the data obtained that mobile-based interactive learning media in informatics subjects is feasible and practical to use in the learning process.
Co-Authors -, Irsyadunas Abdul Rohman Adlia Alfiriani Afiriani, Adlia Alfriani, Adlia Amini, Annisa Anggraini, Ami Anugrah, Septriyan Apri Yanto Arfa, Laura Zevira Ayu Lovita, Meli Damayanti, Risma Danang Haryo Sulaksono, Danang Haryo Dini Harsanti, Dini Ela Suryani Faishal Yasin Faiza Rini Fajraini, Ridhatul Fery Purnama, Fery Fyanthusany, Desyanne Dhuanyta Gunawan, Rahmad Hardian, Ola Haris Kurniawan, Haris Heri Mulyono Hetty Rohayani Hutabri, Elbert Imani, Rafki Irsyadunas Irsyadunas, Irsyadunas Jalal, Muhammad Zaqki Khairunisa, Ardina Mahasyura, Figo Mahrifah, Ega Masril, Maini Hikmawati Maysa Putri, Yulia Mourend Devegi Mursyid, Muhammad Najmi, Laila Nanda Nanda Nella Fitria Novita, Rini Novriadi, Dwi Novryanli, Abdul Hanif Nurdin, Bernediv Pratama, M. Adil Pratama, Maulana Agiel Pratiwi, Husnatul Fadillah Putri, Yulnia Rahmania, Marsha Nailah Rais, Muhammad_Akmal Ramadan, Gusti Ramadhan, Syahrudin Riani, Della Ayunda RINEL MA FITLAYENI S.Sos Rochmawati, Nur Intan Samudra, Ami Anggraini Sanjaya, Ucta Pradema Saputra, Randa Dwi Sari, Isra Nofita Sofia Edriati Sri Mujiyono SRI RAHAYU Sriyumi, Sriyumi Sugiyadi, Riski Swandi, Muhammad Riski Tasibeddei, Merici Thomson Mary, Thomson Veri, Satria Wahyuni, Sindi Mardia Wando, Hari Windsky, Monica Wiwik Pudjaningsih Yanti, Elis Yomi, Nurrahma Zaskiv S, Marshal Khairana Zuliany, Dita