Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MOBILE PADA ELEMEN PEMASANGAN DAN KONFIGURASI PERANGKAT JARINGAN KELAS XI TJKT DI SMK NEGERI 1 KINALI Mahasyura, Figo; Pratama, Ade; Irsyadunas, Irsyadunas
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 8 No. 6 (2024): JATI Vol. 8 No. 6
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v8i6.11295

Abstract

Pendidikan adalah suatu usaha sadar yang dilakukan secara sistematis dalam mewujudkan suasana pembelajaran agar peserta didik dapat mengembangkan potensi. Untuk mencapainya tujuan pembelajaran yang efektif maka dibutuhkan nya media pendukung pembelajran, karena kurangnya media pembelajaran dalam proses pembelajaran menyebabkan peserta didik menjadi pasif, monoton dan merasa bosan.untuk itu peneliti mengembangkan sebuah media pembelajaran interaktif yang dapat digunakan yaitu media pembelajaran interaktif berbasis mobile. Dalam pengembangan media peneliti menggunakan jenis penelitian Research and Development (R&D). mengguankan model EDDIE. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk media pembelajaran berbasis mobile pada elemen pemasangan dan konfigurasi perangkat jaringan kelas IX TJKT dengan kualifikasi Valid dan praktis. Hasil media pembelajaran ini memperoleh validasi media 0,910 dan validasi materi 0,959. Sementara kepraktisan media yang didapat dari hasil kuesioner siswa 93,75% dan nilai presentase praktikalitass dari guru sebesar 94,792%sehingga dapat disimpilkan bahwa media pembelajran interaktif berbasis mobile pada elemen pemasangan dan konfigurasi perangkat jaringan kelas XI TJKT di SMK negeri 1 Kinali layak digunakan.
ANALISIS KESUKSESAN SISTEM INFORMASI PPLK BERDASARKAN MODEL DELONE DAN MCLEAN DI UNIVERSITAS PGRI SUMATERA BARAT Putri, Yulnia; Pratama, Ade; Irsyadunas, Irsyadunas
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 7, No 4 (2024): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v7i4.640-645

Abstract

Analisis kesuksesan sistem informasi PPLK berdasarkan model delone dan mclean di Universitas PGRI Sumatera Barat di latar belakangi dengan beberapa permasalahan yang sering terjadi ketika mahasiswa mengakses sistem tersebut diantaranya yaitu keterbatasan akses internet, terjadinya error pada sistem sehingga data yang dibutuhkan oleh pengguna tidak sampai dengan baik, dan terdapat kendala pada sistem yang berada pada master dan servernya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh atau tidaknya pada variabel dan untuk meningkatkan dan mengoptimalkan kinerja dari sistem tersebut. Penelitian ini menggunakan model Delone and McLean, model Delone and McLean adalah salah satu model yang digunakan untuk mengukur kualitas sistem informasi. Hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa dimensi Delone and McLean terdapat beberapa variabel yang memiliki pengaruh dan beberapa variabel tidak berpengaruh.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ELEKTRONIK (E-LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR KELAS XI SMK N 2 PADANG PANJANG Yomi, Nurrahma; Alfiriani, Adlia; Pratama, Ade
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 1 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i1.62-72

Abstract

Permasalahan yang ada pada mata pelajaran komputer dan jaringan materi perangkat keras komputer terdapat pada kurangnya pemanfaatan teknologi dalam pembuatan bahan ajar dan bahan ajar yang digunakan tidak pernah dikembangkan serta kurang menarik menyebabkan peserta didik menjadi pasif, monoton, dan merasa bosan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk E-LKPD berbasis Problem Based Learning menggunakan Website Wizer.me dengan kualifikasi valid dan praktis. Peneliti menggunakan jenis penelitian Research and Development (RnD) menggunakan model ADDIE. Teknik Pengumpulan data menggunakan angket. Hasil penelitian Menunjukkan nilai rata-rata uji validitas ahli media sebesar 92,3%, dengan kategori sangat Valid dan ahli materi sebesar 85,2% dengan kategori sangat valid. Uji praktikalitas memperoleh nilai presentase kuesioner respon siswa 78,7% dengan kategori sangat praktis dan nilai presentase kuesioner respon guru 91,6% dengan kategori sangat praktis. dapat ditarik kesimpulan bahwa E-LKPD berbasis problem based learning menggunakan website wizer.me materi perangkat keras komputer kelas XI TKJ di SMKN 2 Padang Panjang layak digunakan. 
Comparative Study of Soil Stabilization Using Ceramic Waste Powder and Glass Waster Powder as Additive Nanda, Nanda; Imani, Rafki; Mursyid, Muhammad; Pratama, Ade
Jurnal Aplikasi Teknik Sipil Vol 22, No 4 (2024)
Publisher : Departemen Teknik Infrastruktur Sipil Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12962/j2579-891X.v22i4.20448

Abstract

Clay soil is aproblematic soil that high swelling-shrinking properties, expands when given water, and shrinks when dry. One method to improve the clay soil that can be used is soil stabilization using additives or added materials. In this research, the additional materials used are ceramic waste powder (CWP) and glass waste powder (GWP) which will be mixed into clay soil at the location of Koto Baru Nan XX, Padang. The quantities used for each added ingredient are 10%, 15%, 20%, and 25%. The method used is an observation method which aims to analyze the physical and mechanical parameters of the soil before and after adding additional materials. The results of the test show that the plasticity index value using CWP and GWP additives decreased by 85% and 59%, respectively. The increase in UCS value when adding CWP and GWP is almost the same when adding 20%. The OMC value decreased by an average of 40% each with the addition of CWP and GWP. Meanwhile, the increase in MDD value in GWP is greater than the addition of CWP.
Pemanfaatan Software Assembler Edu Dalam Pembuatan Flashcard Media Pembelajaran pada Siswa Kelas XI DKV SMK N 4 Padang Novita, Rini; Mulyono, Heri; Pratama, Ade; Pratama, M. Adil; Khairunisa, Ardina
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 5 No 1 (2025): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v5i1.869

Abstract

Dalam ilmu disain grafis khususnya pada pembuatan flashcard atau kartu ajaib perlu adanya dasar pemahaman tentang objek, feature shape, dan perencanaan sesuai disain yang diharapkan. Keterampilan siswa SMK khususnya jurusan DKV terkait dengan pembuatan grafis sangat dibutuhkan, untuk itu perlu mempelajari salah satu software yang dirancang untuk pengolahan grafis yaitu Assembler Edu secara intensif.  Kegiatan pembelajaran pada mata pelajaran Disain Grafis telah dilaksanakan secara baik sesuai kurikulum yang berlaku, namun dari segi waktu praktikum sangat terbatas sehingga siswa kurang memahami bagaimana membiasakan mengembangkan imaginasinya dalam menggambar suatu objek dengan unsur-unsur grafis. Dengan permasalahan tersebut, maka perlu dilakukan upaya dalam bentuk pelatihan pemahaman di bidang disain grafis khususnya flashcard melalui beberapa cara, salah satu cara yang akan dilakukan adalah menyesuaikan metode pengajaran yaitu melibatkan siswa secara langsung teori dan langsung dipraktikkan. Kegiatan ini dilakukan terkait dengan tuntutan perguruan tinggi melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM). Salah satu alternatif solusi yang ditawarkan oleh tim PkM adalah memberikan pendampingan atau pelatihan pembuatan flashcard menggunakan aplikasi sesuai kebutuhan pengguna. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat memberikan peningkatan kompetensi siswa di bidang pembuatan flashcard, dan akan dipublikasikan pada media online dan jurnal pengabdian masyarakat.
PROBLEM BASE LEARNING MENGGUNAKAN FLATFORM MOODLE BERBASIS MOBILE UNTUK MENINGKATKAN MODEL PEMBELAJARAN DI PENDIDIKAN TINGGI: Problem Base Learning (PBL);Mobile-Learning;Application Moodle. Rini, Faiza; Rohayani, Hetty; Purnama, Fery; -, Irsyadunas; Anugrah, Septriyan; Pratama, Ade
JURNAL AKADEMIKA Vol 13 No 2 (2021): Jurnal Akademika
Publisher : LP2M Universitas Nurdin Hamzah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53564/akademika.v13i2.650

Abstract

This study aims to improve and enhance the learning model in higher education by using a problem-based learning (PBL) model approach with a mobile-based Moodle platform. The data tested in this study consisted of 46 respondents, 20 lecturers and 26 students. The method used in this research is research and development in the Information Systems Audot Subject. The results showed that 80% of lecturers and 82.83% of students stated that this approach was practical to be used in the learning process. Therefore, this study can be a reference in the implementation of learning using the PBL approach with the Mobile-based Moodle platform at universities in Indonesia.
Comparing Data Protection and Due Process Implementation in Indonesia Irawati, Arista Candra; Wijaya, Hendra; Pratama, Ade
Jurnal Ilmiah Dunia Hukum VOLUME 9 ISSUE 2 APRIL 2025
Publisher : PDIH Untag Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56444/jidh.v9i2.6061

Abstract

This study aims to analyze and examine legal issues related to personal data protection in Indonesia and Malaysia, as well as to assess the principle of due process of law and its implementation in ensuring legal certainty in personal data protection, particularly in Case No. 46/Pid.Sus/2023/PN.Slt. The research employs an empirical juridical method using statutory, conceptual, and case approaches. The data consist of primary, secondary, and tertiary sources. The findings indicate, first, that both Indonesia and Malaysia are committed to protecting personal data as part of human rights. Indonesia has enacted the Personal Data Protection Law (UU PDP) and its derivatives, while Malaysia has implemented the Personal Data Protection Act 2010. These frameworks demonstrate that both countries possess adequate legal structures to safeguard their citizens’ privacy in the digital era. Second, the application of the due process of law principle in the context of personal data protection—as illustrated in Case No. 46/Pid.Sus/2023/PN.Slt—highlights the importance of transparent, fair, and equitable legal enforcement. The implementation of this principle provides legal certainty for individuals concerning the collection, processing, and protection of their personal data. Upholding due process of law also prevents abuse of authority by law enforcement and ensures that any action taken in handling personal data complies with lawful and accountable procedures.
Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Evaluasi Prestasi Lulusan Terbaik dengan Metode Fuzzy Simple Additive Weighting Kustiyono, Kustiyono; Wibowo, Agung; Pratama, Ade
MEANS (Media Informasi Analisa dan Sistem) Volume 9 Nomor 1
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54367/means.v9i1.3512

Abstract

Lulusan atau disebut wisudawan dalam proses kelulusan merupakan suatu proses akhir ketika mahasiswa telah menempuh semua proses akademik di sebuah perguruan tinggi. Wisudawan terbaik merupakan suatu bentuk pencapaian tertinggi dalam prosesi wisuda dan merupakan keberhasilan program studi dalam menghasilkan lulusan yang berdaya saing. Penelitian yang dihasilkan dengan metode Simple Additive Weighting dapat membantu dalam pengambilan keputusan dalam penilaian prestasi wisudawan terbaik pada kegiatan wisuda yang diambil 1 lulusan dari 10 kandidat terbaik. Metode Simple Additive Weighting adalah suatu metode pengambilan keputusan dengan konsep mencari nilai tertinggi dari rating prestasi pada setiap alternatif dalam semua atribut. Tujuan penelitian ini adalah memilih wisudawan terbaik di perguruan tinggi serta mengontrol capaian prestasi mahasiswa agar dapat mencapai target yang diharapkan.
Implementasi Sistem Informasi Sekolah pada SMK Negeri 1 Linggo Sari Baganti Swandi, Muhammad Riski; Mulyono, Heri; Pratama, Ade; Nurdin, Bernediv
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 5 No 4 (2025): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v5i4.1100

Abstract

Sistem informasi sekolah berperan penting dalam meningkatkan kualitas suatu sekolah. Di SMK N 1 Linggo Sari Baganti telah mempunyai sistem informasi sekolah, tetapi dari sisi konten, tampilan dan respon sistem tidak sesuai dengan kebutuhan para pengguna. Beberapa user yang mengeluhkan terutama lambatnya respon sistem tersebut. Tujuan dilakukan kegiatan pengabdian masyarakat ini agar dapat membantu pihak sekolah dalam meningkatkan performa sistem. Sistem ini dikembangkan menggunakan metode Rapid Application Development (RAD). Hasil pengembangan sistem berupa software yang dapat diakses melalui browser. Sebelum sistem ini diimplemntasikan di sekolah, maka perlu dilakukan sosialisasi dan bimbungan teknis kepada pengguna.  Untuk mengukur ketercapaian sistem ini, dilakukan evaluasi dalam bentuk angket. Dan hasil evaluasi tersebut diperoleh rata-rata penggunaan web sebelumnya adalah sebesar 77,20 dan setelah menggunakan web baru diperoleh sebesar 92,53. Artinya adanya peningkatan dalam penggunaan sistem informasi web sekolah sebesar 19,86 %.
Analisis Klasifikasi Resign Karyawan dengan Random Forest Pratama, Ade; Mujiyono, Sri; Sanjaya, Ucta Pradema
JURNAL UNITEK Vol. 18 No. 1 (2025): Januari - Juni 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/unitek.v18i1.1415

Abstract

Tingginya employee turnover (18,4% global) menimbulkan gangguan operasional dan kebocoran finansial kronis. Penelitian ini mengimplementasikan pipeline analitik berbasis Random Forest Classifier untuk memprediksi attrition karyawan melalui ekstraksi pola non-linier dalam ruang fitur SDM. Hasilnya mengungkap “sebagai prediktor” dominan, sementara Surat Peringatan muncul sebagai paradoks prediktif  melalui interaksi tersembunyi dengan variabel tekanan kerja. Fenomena yang hanya terkuak berkat kapasitas ensemble learning dalam menangkap high-dimensional decision boundaries. Model menunjukkan asimetri kinerja (recall kelas minoritas: 67,3%) akibat ketidakseimbangan data (rasio 1,9:1), memerlukan strategi cost-sensitive learning untuk mitigasi false negative. Temuan ini mentransformasi kebijakan SDM: dari retensi generik berbasis senioritas menuju paket personalisasi berbasis risk profiling dan competency micro-skilling, sekaligus menggeser fungsi HR dari administratif reaktif menjadi strategic predictive core.