Claim Missing Document
Check
Articles

DEVELOPMENT OF WEB-BASED SYSTEM FOR BLAST DISEASE FORECASTING IN RICE PLANTATION Samudra, Ami Anggraini; Seminar, Kudang Boro; Widodo, Widodo
Jurnal EDik Informatika Vol 5, No 2 (2019)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (351.709 KB) | DOI: 10.22202/ei.2019.v5i2.3311

Abstract

Rice blast disease is devastating rice disease that can cause high yield loss. Therefore, it is necessary to control its distribution. This study aimed to develop a web-based system to predict the potential probability of blast disease occurrence by combining weather variable and cultural practices factor. ANN method was used to analyze the influence of weather variables on the occurrence of blast disease and to analyze the influence of cultural practices on the occurrence of blast disease executed by decision tree method. Results of this research indicate that proper cultural practices may inhibit the development of blast disease although weather variables support the development of the disease. As conclusion, a web-based  system has been developed and can be used to predict the potential probability of blast occurrence. This system can also be used as an early warning system so that users can prevent the occurrence of blast disease.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENERIMAAN BEASISWA BERPRESTASI MENGGUNAKAN METODE WEIGTHED PRODUCT (WP) DI SMA NEGERI 1 NAN SABARIS Mahyuni, Neni; Mary, Thomson; Samudra, Ami Anggraini
Jurnal EDik Informatika Vol 6, No 1 (2019)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/ei.2019.v6i1.3669

Abstract

SMA Negeri 1 nan Sabaris memiliki beasiswa berprestasi yang diberikan kepada siswa berprestasi dan kurang mampu. Untuk menentukan siswa yang berhak menerima beasiswa, sekolah negeri 1 nan Sabaris menggunakan cara manual, sehingga dibutuhkan waktu dan hasil yang tidak akurat dan tidak pada target. Para peneliti bertujuan untuk membangun sistem pendukung keputusan untuk membantu petugas dan sekolah dalam memilih siswa yang memenuhi syarat untuk menerima beasiswa berdasarkan kriteria penerimaan beasiswa mereka di SMA Negeri 1 nan Sabaris. Metode yang diterapkan dalam sistem pendukung keputusan untuk diskusi ini menggunakan metode Weighted Product (WP) yang menggunakan bahasa pemrograman Java dan database MySQL sebagai database. Dalam merancang sistem pengambilan keputusan pencapaian beasiswa yang luar biasa, para penulis menggunakan konsep System Development Life Cycle (SDLC) seperti analisa masalah, desain sistem, program penulisan kode, program pengujian implementasi dan Pemeliharaan. Dalam menguji sistem pendukung keputusan dibangun menggunakan tes Black Box. Dari hasil uji coba dinyatakan bahwa sistem pendukung keputusan mampu memberikan kepada siswa rekomendasi pencapaian pengetahuan akademis yang beredar sesuai dengan kriteria yang ditetapkan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terciptanya sistem yang dapat membantu SMA Negeri 1 nan Sabaris dalam memberikan beasiswa yang luar biasa sesuai dengan data mahasiswa Penerima beasiswa.
PERANCANGAN SISTEME-VOTINGUNTUK PEMILIHAN KETUA BEM (BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA) DI STKIP PGRI SUMATERA BARAT Wando, Hari; Pratama, Ade; Samudra, Ami Anggraini
Jurnal EDik Informatika Vol 6, No 1 (2019)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/ei.2019.v6i1.3672

Abstract

           The election of the Student Executive Board (PilkaBEM) is an inseparable part of the STKIP PGRI Campus Agenda in West Sumatra as a democratic campus. PilkaBEM still uses conventional voting, which uses paper media to vote on PilkaBEM. In implementing the conventional pilkaBEM voting system, it has many weaknesses.Current advances in information technology have brought huge changes to people, including ways to conduct voting. The use of computer technology in the conduct of voting is known as electronic voting or commonly referred to as e-voting. The research method used in this research is system development, which is an experiment to design e-voting applications using the PHP programming language, HTML tags and to use the MySQL database as a database server. E-votingapplications are developed using web-based.The e-voting application is in accordance with the AD / ART PilkaBEM and is in accordance with the PilkaBEM principle applicable at the STKIP PGRI West Sumatra campus. The e-voting application is built using the PHP programming language, and utilizes the MySQL database as a database server. Development of a more attractive appearance without reducing user convenience.
Klasifikasi Kategori Buku dengan menggunakan Metoda Naïve Bayes (Studi Kasus: Perpustakaan STKIP PGRI Sumatera Barat) Pernanda, Anggri Yulio; Samudra, Ami Anggraini
Jurnal Edik Informatika Penelitian Bidang Komputer Sains dan Pendidikan Informatika Vol 8, No 1 (2021)
Publisher : Universitas (STKIP) PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/ei.2021.v8i1.4773

Abstract

The number of documents in the form of books, scientific articles, reports etc. is always increasing every day, this certainly makes it difficult for groups or types of documents to classify. Using the Naïve Bayes classifier, which is an approach that refers to the Bayes theorem, is a simple classification algorithm but has high accuracy. Naïve Bayes refers to previous knowledge which is strengthened in advance by processing the title text of a new document so that it can be used to facilitate the classification of new document classes. Based on the results of trials conducted using 125 training data on 10 test data in 5 class groups, the accuracy value is quite high, namely 90% correct classification.
Sistem Informasi Monitoring Nilai Siswa Berbasis Website Romi Julio; Ade Pratama; Ami Anggraini Samudra
E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan Vol 9, No 1 (2021): E-Tech
Publisher : Kurikulum Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (992.472 KB) | DOI: 10.24036/et.v9i1.111905

Abstract

This research was conducted to create a website-based student grade monitoring information system, where the process of scoring was carried out by the teacher writing students' scores directly into a grade recap book or folio paper with information on dates, student names, subjects, and the grades achieved. This system is done by designing, making, and implementing. The model used in this research is SDLC (System Development Life Cycle). In making this website in order to control the stages of work carried out by system analysis in building information systems. For testing this system is done using the Blackbox test. The results obtained from this study can make it easier for teachers in the process of value input, both in the form of daily practice scores, notes, daily tests, uts, uas and can make it easier for parents to monitor their children's activities in school. With this system, it is hoped that it can be useful for teachers in inputting values and can be useful for parents in monitoring the value activities of their children at school. Keywords: System, Value, SDLC, Monitoring
Perancangan Sistem Informasi Peminjaman dan Pengembalian Barang Laboratorium di SMK Negeri 1 Solok Selatan Ami Anggraini Samudra; Thomson Mary; Feni Susilawati
E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan Vol 9, No 1 (2021): E-Tech
Publisher : Kurikulum Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1345.096 KB) | DOI: 10.24036/et.v9i1.111903

Abstract

Recording at the SMK N 1 Solok Selatan laboratory has been carried out by writing all transactions on paper or in folio notebooks. The difficulty in this recording process is in terms of data storage and retrieval. In addition, a manual filing system can cause some archival data to be lost or tucked away in one place and also cause some items to be lost, and labor officers still have difficulty managing reports of labor goods with frequent duplication of processing item data, and difficulties in updating item data. according to certain conditions. From this problem, an information system for borrowing and returning laboratory goods was designed using the Unified Modeling Language (UML) model and the Software Development Life Cycle (SDLC) method which in this model has several stages, namely the planning stage, the analysis stage, the design stage, the implementation stage, the testing phase and the maintenance stage. This information system for borrowing and returning laboratory goods is carried out by testing Blackbox testing and in accordance with this test system can facilitate the process of borrowing and returning goods between members and labor officers when borrowing and returning goods, as well as labor officers with the head of labor in the problem of borrowing reports and return of goods. Keywords: Information systems, Unified Modeling Language (UML), Software  Development Life Cycle (SDLC),Laboratorium. 
Penggunaan Mit App Inventor untuk Merancang Aplikasi Pembelajaran Berbasis Android Sofia Edriati; Liza Husnita; Erismar Amri; Ami Anggraini Samudra; Nofrian Kamil
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 12, No 4 (2021): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v12i4.6648

Abstract

Adopsi penggunaan teknologi dalam pembelajaran dewasa ini semakin meningkat. Teknologi bisa menjadi alat bagi guru untuk menyampaikan materi pembelajaran dengan mudah, menarik dan menyenangkan bagi peserta didik. Salah satu teknologi yang masih sangat jarang digunakan oleh guru adalah media pembelajaran berbasis android. Pelatihan ini bertujuan melatih para guru dalam membuat media pembelajaran berbasis android yang inovatif, menarik, dan menyenangkan bagi peserta didik. Dalam pelatihan ini, platform yang digunakan adalah MIT App Inventor. Kelebihan MIT App Inventor adalah pengguna tidak perlu mengingat dan menulis instruksi sehingga tidak menimbulkan frustasi dalam mengembangkan aplikasi. Pelatihan ini dilakukan secara online melalui konferensi video. Peserta juga diberikan video yang berisi materi dan panduan pembuatan media menggunakan aplikasi MIT App Inventor. Pelatihan ini memberikan pengetahuan dan pengalaman kepada guru dalam membuat media pembelajaran berbasis android tanpa harus menggunakan koding.
Pengembangan Game Edukasi Matematika di SDN 02 Sungai Rumbai Syahrul Sidiq; Sofia Edriati; Ami Anggraini Samudra
Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer) Vol 2 No 1 (2022): Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitekt
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (415.287 KB) | DOI: 10.55382/jurnalpustakadata.v2i1.145

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi masih rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika serta belum adanya variasi belajar yang berbeda dengan memanfaatkan media pembelajaran. Hal ini merupakan salah satu alasan untuk mengembangkan media game edukasi berbasis Adobe Flash pada mata pelajaran matematika. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development) yang bertujuan untuk menghasilkan pengembangan media pembelajaran berbasis game edukasi yang valid dan praktis pada materi matematika untuk kelas II.Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah MDLC (Multimedia Development Life Cycle). Model pengembangan yang terdiri dari 6 tahapan yaitu: konsep, perancangan, pengumpulan bahan, perakitan, pengujian, distribusi. Validasi media dilakukan 2 orang dosen program studi pendidikan informatika dan validasi materi dilakukan oleh 3 orang dosen program studi pendidikan matematika. Data praktikalitas diambil dari data angket dan wawancara.Hasil pengujian media pembelajaran berbasis game edukasi oleh validator media menunjukan bahwa game edukasi sangat valid dengan persentase penilaian 90,66%, penilaian game edukasi oleh validator materi 92% dengan kriteria sangat valid, penilaian kepraktikalitasan oleh guru 91,92% dengan kriteria sangat praktis dan hasil wawancara siswa kelas II sangat menarik dan menyenangkan. Dan dapat disimpulkan bahwa game edukasi berbasis Adobe Flash sangat valid dan sangat praktis untuk digunakan.   Kata kunci: Game, Edukasi, R&D, MDLC
Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Siswa Berprestasi Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (SAW) Di SMA Negeri 1 Siberut Selatan Ismayadi Ismayadi; Ami Anggraini Samudra; Satrio Junaidi
Jurnal Informatika Kaputama (JIK) Vol 6, No 2 (2022): Volume 6, Nomor 2 Juli 2022
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/jik.v6i2.1115

Abstract

Sistem pendukung keputusan pemilihan siswa berprestasi menggunakan metode simple additive weighting (SAW) di SMA Negeri 1 Siberut Selatan. Masalah pemilihan kriteria siswa berprestasi dan kesulitan memberikan bobot kriteria dalam penilaian. Berdasarkan masalah yang dihadapi tersebut maka dilakukan perancangan sebuah sistem pendukung keputusan pemilihan siswa berprestasi menggunakan metode simple additive weighting (SAW) kriteria nilai rata-rata, prestasi, ekstrakurikuler dan penghasilan orangtua dengan model pengembangan sistem yang digunakan dalam penelitian ini adalah System Development Life Cycle (SDLC) model iteratif yang memiliki beberapa tahapan dalam pengembangan sistem yaitu tahap perencanaan, analisis, perancangan, implementasi, maintenance, pengujian. Penelitian ini menghasilkan beberapa kesimpulan bahwa dengan adanya sistem pendukung keputusan pemilihan siswa berprestasi tersebut, untuk menyeleksi kriteria dan pembobotan kriteria dengan mudah, tepat dan akurat.
Pengaruh Penggunaan Media Video Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Informatika Di SMKN 1 Lembah Gumanti Ria Ratna Sari; Ade Pratama; Ami Anggraini Samudra
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.6584

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video terhadap hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran informatika di SMKN 1 Lembah Gumanti. penelitian ini merupakan penelitian kunatitatif dengan jenis eksperimen bagian pretest posttest only control group desaign. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Negeri 1 Lembah Gumanti jurusan MPLB yang terdiri dari 2 kelas dan berjumlah 70 orang yang terbagi atas kelas eksperimen dan kelas kontrol. Sampel penelitian ditentukan dengan random sampling, syarat menggunakan random sampling harus melakukan uji normalitas dan homogenitas. Pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar siswa. Hasil belajar pada kelas eksperimen menunjukkan banyaknya siswa yang mendapat nilai tinggi dari pada kelas kontrol. Rata-rata nilai pretest kelas eksperimen yaitu 41,14 dan kelas kontrol 36,57 sedangkan untuk nilai posttest kelas eksperimen dengan rata-rata 85,77 dan kelas kontrol dengan rata-rata 52,68. Dari hasil alternatif, hipotesis Ha diterima dan hipotesis Ho ditolak. Dari analisis ini dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh penggunaan media video terhadap hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran informatika di SMK Negeri 1 Lembah Gumanti. Kata Kunci: media video, hasil belajar siswa.