Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.018
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MIQOT: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman Ihya al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama FITRAH:Jurnal Kajian Ilmu-ilmu Keislaman SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Konseling Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Sintaksis : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, IPA, IPS dan Bahasa Inggris Janaka : Jurnal Pengabdian Masyarakat The seall Fitrah: Journal of Islamic Education AKM: Aksi Kepada Masyarakat JASNA : Journal For Aswaja Studies
Muhammad Ikbal
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI MANDAILING NATAL
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah

 1 
Penerapan Metode Al-Hira Dalam Optimalisasi Membaca Al-Qur’an Di Kelas II SD Islam Terpadu Al-Husnayain Muhammad Ikbal; Fuji Pratami
Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Al-Madrasah Vol. 6, No. 3 (Juli 2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (SIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v6i3.1226

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan optimalisasi Membaca Al-Qur’an Melalui Metode Al-Hira’ di kelas II SD IT Al-Husnayain.Mengetahui kemampuan membaca Al-Qur’an anak di kelas II SD IT Al-Husnayain setelah menggunakan metode Al-Hira’. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yang memperoleh data, menggunakan metode dokumentasi yaitu suatu metode penelitian untuk memperoleh keterangan dengan cara memeriksa dan mencatat laporan, dengan unsur manusia, dengan informan Kepala sekolah SD IT Al-Husnayain, Guru Kelas II SD IT Al-Husnayain dan siswa Kelas II SD IT Al-Husnayain. selanjutnya menggunakan teknik wawancara, yakni digunakan untuk mengetahui secara mendalam, detail, dan jelas dalam upaya menemukan pengalaman-pengalaman informan atau responden tentang rumusan masalah atau situasi spesifk yang dikaji. Peneliti juga memakai teknik observasi, dengan melibatkan diri meneliti, mengumpulkan data secara sistematik dalam bentuk catatan lapangan.  Hasil temuan penelitian ini ada dua yaitu: pertama, Metode Al-Hira’ yang diterapkan untuk optimalisasi kemampuan membaca Alquran di SD Swasta AlHira’ dengan 20 langkah-langkah pembelajaran. Kedua,. Kemampuan membaca Alquran siswa kelas II SD IT Al-Husnayain dapat dikategorikan mampu yang telah  sesuai dengan tajwid dan makhroj huruf.
Co-Authors Akhyar Akhyar Akhyar Akhyar Ali Jusri Pohan Anni Marhamah Anni Marhamah Anni Marhamah Arianto, Nanang Asari, Hasan Barus, Muhammad Irsan Elis Mayanti Rambe Fuji Pratami Hanida, Rahmi Seri Marlian Arif Nasution Nasution, Suryadi Nasution, Wahyudin Nur Pardede, Ficki Padli Parulian Siregar Rahmad Nainggolan Rahmadani, Siska Rahmi Seri Hanida Rahmi Seri Hanida Raja Ritonga Sumper Mulia Harahap