Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

KELAYAKAN INFOGRAFIS PETA SHELTER UNP SEBAGAI MITIGASI BENCANA GEMPA DAN TSUNAMI Dwi Mutia Sari; Haris Satria; Eko Purnomo; Siti Aisyah
Narada : Jurnal Desain dan Seni Vol 10, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Mercu Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22441/narada.2023.v10.i2.003

Abstract

The purpose of this study was to analyze the development process, feasibility and academic community response to the Universitas Negeri Padang (UNP) shelter map infographic as one of the media in earthquake and tsunami disaster mitigation. The method in this study uses the development research method or Research and Development (R&D), in order to produce certain products based on the stages so as to produce a feasible product. The validation test was carried out by design and media experts using validation sheets, then field trials on 20 students. The results showed that: 1) the feasibility of UNP shelter map infographics as one of the media in earthquake and tsunami disaster mitigation with the results of design and media expert validation with a very feasible category of 94.23%, 2) student responses to understanding UNP shelter map infographics as one of the media in earthquake and tsunami disaster mitigation obtained results of 91.66% which can be categorized as easy to understand as one of earthquake and tsunami disaster mitigation.
Pelatihan penyusunan modul pembelajaran bahasa Inggris berbasis HOTS bagi guru-guru MGMP bahasa Inggris SMP kota Padang Panjang Nofrina Eka Putri; Desvalini Anwar; Eko Purnomo
ABDI HUMANIORA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Humaniora Vol 4, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdihumaniora.v4i1.119117

Abstract

In the last few years, there have been a large number of trainings or professional developments carried out to enhance teachers’competence in formulating HOTS-based-test items. These phenomena then seem to put aside the capability of designing and managing classroom activities to develop students’ higher order thinking skills (HOTS). In fact, the latter is essentially needed to prepare students with knowedge and skill to solve problems given in the test. In addition, it is likely unreasonable to administer a HOTS test to those who have never attended a HOTS class.  This article then is intended to describe how a training on designing HOTS – based learning module in Junior High Schools was carried out to help teachers to conduct a HOTS-based class. The training and coaching were given to 26 of 35 teachers under the auspices of English Teacher Association in Kota Padang Panjang. Prior to the program, those who were willing to take a part were required to fill in a form of commitment confirming that they have to fully join 36 hours of training and submit a HOTS-based learning module for one meeting at the end. The instructors invited to the program were those having specialties in curriculum design and pedagogical competence. The results of the program show that most of the teachers are able to create a HOTS-based learning module to support learning process after they get some feedbacks and guidance from the instructors. 
Komik Digital “Puttee” Adaptasi Legenda Puti Senang Daerah Sungai Penuh Athaya Enesia Moria; Eko Purnomo
DEKAVE : Jurnal Desain Komunikasi Visual Vol 14, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/dekave.v14i2.130111

Abstract

Perancangan ini bertujuan untuk mengadaptasi legenda lokal di Kota Sungai Penuh, Legenda Puti Senang, ke dalam format komik digital yang memadukan kekayaan budaya lokal dengan estetika zaman modern.  Menghadapi tantangan di mana banyak remaja di Kota Sungai Penuh tidak mengetahui warisan budaya di tempat tinggal mereka merupakan salah satu urgensi perancangan komik digital ini. Untuk itu perancang ingin memberikan edukasi dan informasi mengenai Legenda Puti Senang yang berasal dari Kota Sungai Penuh ke dalam media komik digital. Media Komik digital adalah media yang tepat untuk mengenalkan legenda karena membantu remaja memahaminya melalui gambar dan narasi. Metode perancangan pada komik digital ini adalah 4D (Define, Design, Develop, Dessiminate). Perancangan komik dibuat menarik dari segi ilustrasi maupun elemen pendukung lainnya, supaya mempengaruhi daya tarik pembaca terhadap cerita yang disajikan. Selain media utama, dirancang pula media pendukung untuk mempromosikan komik digital ini, yaitu dalam betuk poster, x-banner, sticker set, social media berupa Instagram stories, kode qr, gantungan kunci dan totebag. Dengan judul "Puttee", komik digital ini tidak hanya untuk promosi tetapi juga berperan dalam mengedukasi remaja terhadap warisan budaya serta fenomena kekerasan yang terjadi pada lingkup keluarga. Melalui perancangan ini, diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan apresiasi remaja terhadap legenda lokal mereka.
Perancangan Motion Graphic Sebagai Media Promosi Surat Kabar Kampus Ganto Defrizal Saputra; Hujjatul Fajri; Eko Purnomo
DEKAVE : Jurnal Desain Komunikasi Visual Vol 14, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/dekave.v14i2.130569

Abstract

 Surat Kabar Kampus Ganto (SKK Ganto) merupakan salah satu lembaga pers mahasiswa di bidang jurnalistik yang ada di Universitas Negeri Padang (UNP). Diakibatkan kurang tersosialisasikan SKK ganto kepada mahasiswa sehingga mengakibatkan kurangnya pengetahuan mahasiswa terhadap SKK Ganto itu sendiri yang juga berdampak kepada jumlah pendaftar calon anggota baru yang setiap tahun terus menurun. Penulis bertujuan untuk merancang video motion graphic yang bersifat informatif, bermanfaat, dan menarik agar mahasiswa dapat memahami ganto dengan baik sehingga diharapka dapat meningkatkan jumlah calon pendaftar. Metode perancangan yang digunakan yaitu metode glass box dengan teknik analisis SWOT. Perancangan media promosi ini menerapkan konsep yang minimalis menggunakan flat animasi yang mudah dimengerti sehingga pesan dapat tersampaikan dengan baik. Media utama yang dirancang yaitu video motion graphic yang memuat informasi mengenai profil Ganto secara umum, juga disertai dengan media pendukung lainnya seperti poster, x-banner, t-shirt, topi, tote bag, dan stiker.Kata kunci: promosi, motion graphic, video, SKK Ganto, Jurnalistik
Perancangan Konten Media Sosial Bmkg Padang Panjang Fakhrul Aditya; Eko Purnomo
DEKAVE : Jurnal Desain Komunikasi Visual Vol 13, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/dekave.v13i3.123563

Abstract

Media sosial sangat dibutuhkan terutama dikawasan rawan gempa seperti Sumatera Barat, karena itulah pemerintah membuat suatu agency dalam hal penanganan masalah gempa dan cuaca yang diberi nama Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika. BMKG Padang Panjang merupakan salah satu bmkg yang menyediakan dan memberikan data tentang gempa dan cuaca yang terjadi di sumatera barat. Penyebaran data atau informasi yang dilakukan oleh BMKG Padang Panjang melalui media sosial seperti Instagram, youtube, dan facebook BMKG Padang Panjang. Dengan adanya BMKG membuat banyaknya sekolah negeri melakukan kunjungan untuk mengetahui bagaimana BMKG dalam bekerja, apa- apa saja alat yang dipakai dalam mengetahui gempa dan alat dalam mengetahui cuaca , seharusnya momen- momen seperti ini pihak BMKG bisa membuat sebuah konten di media sosial mereka tentang kunjugan siswa sekolah dan tidak hanya monoton kepada info gempa. Metode dalam perancangan yang digunakan untuk merancang Konten Media Sosial BMKG Padang Panjang sesuai dengan bidang keilmuan Desain Komunikasi Visual yaitu metode Design Thingking sehinggan dapat menjadi dasar dan sumber dalam penyusunan laporan. Perancangan konten media sosial BMKG Padang Panjang telah ditentukan bahwa media utamanya adalah Instagram dan Youtube yang ditunjang oleh beberapa media pendukung, adapun media pendukung yang digunakan yaitu poster, sticker, x-banner, instagram, youtube dan sticker
Olahraga dan Penurunan Kenakalan Remaja dengan Menerapkan Nilai-nilai Sosial di Masyarakat Eko Purnomo; Afrizal S; Rila Muspita; Nina Jermaina; Eddy Marheni; Amin Akbar; Andri Gemaini; Alzet Rama; Andri Dermawan
Lentera Negeri Vol. 5 No. 2 (2024): Lentera Negeri
Publisher : Indonesian Institute For Counseling, Education and Therapy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/991300

Abstract

Kenakalan remaja menjadi salah satu tantangan serius dalam pembinaan generasi muda, terutama di daerah terpencil. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menurunkan tingkat kenakalan remaja melalui kegiatan olahraga yang terintegrasi dengan penerapan nilai-nilai sosial, seperti kerja sama, disiplin, tanggung jawab, dan empati. Sasaran kegiatan ini adalah siswa SMA N 2 Kepulauan Mentawai, yang diberikan pendampingan berupa pelatihan olahraga, diskusi kelompok, dan simulasi nilai-nilai sosial dalam kehidupan sehari-hari. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa keterlibatan siswa dalam aktivitas olahraga yang bermakna dapat membantu mengalihkan perhatian mereka dari perilaku negatif dan mendorong pembentukan karakter positif. Selain itu, penerapan nilai-nilai sosial dalam konteks olahraga terbukti meningkatkan kesadaran siswa akan pentingnya hubungan yang harmonis di masyarakat. Program ini berpotensi menjadi model pembinaan karakter yang dapat diterapkan di berbagai daerah untuk mendukung pembangunan sosial dan moral remaja.
Assessment of Basic Basketball Skills among Students Participating in a High School Basketball Extracurricular Program Agung Nofri Syamwardana; Masrun; Muhammad Fakhrur Rozi; Eko Purnomo
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 7 No. 2 (2026): Forthcoming Issue
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jmpo.v7i2.232

Abstract

This study aimed to determine the level of basic basketball skills among students participating in the basketball extracurricular program at SMA Negeri 7 Padang. This research employed a quantitative descriptive design using a survey method. The population consisted of 20 male students participating in the basketball extracurricular program, and all participants were selected as the sample using the total sampling technique. Data were collected using the AAHPERD Basketball Test, which measures dribbling, shooting, and passing skills. The data were analyzed using descriptive statistics. The results showed that the average dribbling score was 21.71 seconds, the average shooting score was 32, the average passing score was 70, and the overall basic basketball skill T-score averaged 50. Overall, the participants' basic basketball skills were classified as moderate (fair). These findings indicate the need for more structured training programs and adequate sports facilities to improve students' basketball skills.
Mindset Juara: Strategi Psikologis untuk Meningkatkan Performa Siswa dalam Olahraga di Kepulauan Mentawai Eddy Marheni; Wanda Afnison; Mutiara Felicita Amsal; Nina Jermaina; Eko Purnomo
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 25, No 2 (2025): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.06440

Abstract

Kegiatan pengabdian dengan judul "Mindset Juara: Strategi Psikologis untuk Meningkatkan Performa Siswa dalam Olahraga di Kepulauan Mentawai" bertujuan untuk memperkenalkan teknik psikologis yang dapat meningkatkan performa siswa di SMA N 2 Sipora. Fokus utama dari pengabdian ini adalah pengembangan mentalitas positif, dengan pendekatan teori dan praktik langsung. Siswa diajarkan untuk mengembangkan mindset juara, yang berfokus pada proses, bukan hanya hasil akhir. Teknik manajemen emosi, seperti latihan pernapasan dalam dan visualisasi, diterapkan untuk membantu siswa tetap tenang di bawah tekanan. Selain itu, peningkatan fokus dilakukan melalui latihan konsentrasi dalam skenario kompetisi. Penguatan kerjasama tim juga menjadi bagian penting dari pelatihan ini, di mana siswa dilibatkan dalam simulasi pertandingan untuk menerapkan strategi psikologis yang telah diajarkan. Hasil yang diperoleh menunjukkan adanya peningkatan mentalitas positif, kepercayaan diri, dan kemampuan mengelola emosi. Selain itu, kemampuan kerjasama dan kepemimpinan siswa juga meningkat. Pengabdian ini menunjukkan pentingnya penerapan strategi psikologis dalam pengembangan karakter siswa, yang tidak hanya bermanfaat dalam olahraga, tetapi juga dalam kehidupan sosial dan situasi kompetitif lainnya di masa depan.
Sportivitas dan Komunikasi: Sebagai Upaya Pencegahan Konflik dalam Olahraga di Kepulauan Mentawai Eko Purnomo; Amin Akbar; Nina Jermaina; Pringgo Mardesia
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 25, No 2 (2025): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.06450

Abstract

Urgensi dari program ini terletak pada pentingnya sportivitas dan komunikasi yang efektif dalam mencegah konflik dalam olahraga di Kepulauan Mentawai. Dalam konteks masyarakat yang rentan terhadap ketegangan dalam kompetisi, pengembangan nilai-nilai ini sangat penting untuk menciptakan lingkungan yang harmonis dan adil. Tujuan dari program ini adalah untuk meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai sportivitas dan teknik komunikasi dalam olahraga, serta untuk mengurangi potensi konflik selama pertandingan. Metode yang digunakan dalam program ini meliputi sosialisasi, pelatihan interaktif, simulasi kasus konflik, penerapan teknologi edukasi, dan pendampingan langsung dalam kompetisi lokal. Program ini melibatkan pelatih, atlet, guru olahraga, dan tokoh masyarakat sebagai mitra utama. Hasil yang dicapai menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan komunikasi peserta, pengurangan konflik dalam kompetisi lokal, serta penerapan prinsip fair play dan sportivitas yang lebih baik. Evaluasi menunjukkan bahwa 85% peserta melaporkan perbaikan dalam keterampilan komunikasi dan penerapan sportivitas. Kesimpulannya, program ini berhasil menciptakan budaya olahraga yang lebih positif dan harmonis di Kepulauan Mentawai. Implikasinya adalah pentingnya keberlanjutan program melalui integrasi materi dalam kurikulum sekolah, untuk memastikan nilai-nilai ini terus diterapkan dalam jangka panjang.
Pengembangan Kompetensi Guru untuk Gerak Dasar Anak Usia Dini (tgmd3) dan Pelatihan Kebugaran Jasmani Irfan Oktavianus; Pringgo Mardesia; Maltha Kharisma; Eko Purnomo; Alex Aldha Yudi; Muhammad Fakhrur Rozi; Adiska Rani Ditya Candra
JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT OLAHRAGA DAN KESEHATAN (JASO) Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Olahraga dan Kesehatan
Publisher : DEPARTEMEN KESEHATAN DAN REKREASI UNIVERSITAS NEGERI PADANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jaso.v4i2.52

Abstract

Motor learning in preschool and school education is very important to pay attention to because it has an impact on children's growth and development, as well as their mental abilities (Komaini et al. 2021). Many challenges Indonesian children face, overweight or obesity and lack of physical activity are two major challenges. More than half (65%) of the world's population lives in countries where overweight and obesity kill many people, identified as the fourth leading risk factor for global mortality(Gallahue 1989). The problem is not limited to adults and nearly 43 million children worldwide under the age of five were overweight in 2010. It is clear we need to look critically and progressively at physical activity and motor skills development. In this service, the service will run basic physical fitness and movement programs that have been adapted to the needs of school and early childhood students in Indonesia, namely the TKJI and INDO-SKIP tests. INDO SKIP is a basic motion learning program that focuses on locomotor motion and control objects that have been proven in improving the quality of children's basic movements. Meanwhile, TKJI is an Indonesian Physical Fitness Test. The target that will be carried out this year is to be able to provide training to kindergarten schools in the region to implement basic movement learning in PAUD and Sipora Middle School, Mentawai Regency. Has collaborated with the Academic community of Padang State University to develop school teachers and Village Kindergarten Teachers. For this reason, it is important to do coaching for these teachers. After training, teachers will provide independent learning about basic movements in accordance with the curriculum that has been prepared for kindergarten students.