Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.215
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Usia Dini PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal Jurnal Pelita PAUD Jurnal Basicedu Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini Seling: Journal of PGRA Study Program as-sibyan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Parameter Jambura Early Childhood Education Journal Jurnal Kajian Anak (J-Sanak) EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar Thufuli: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Anak Usia Dini KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Incrementapedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender dan Anak Jurnal Basicedu Indonesian Journal of Early Childhood : Jurnal Dunia Anak Usia Dini International Journal of Pedagogy Jurnal Pendidikan Anak Jurnal Pelita PAUD
Laily Rosidah
Universitas Sultan Agent Tirtayasa
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Neuroscience Social Sciences Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pelita PAUD

 1 
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Youtube Terhadap Perkembangan Sosial Anak Usia 4-5 Tahun Maivy Hastuty; Fahmi; Laily Rosidah
Jurnal Pelita PAUD Vol 6 No 1 (2021): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v6i1.1511

Abstract

Penggunaan aplikasi Youtube yang disajikan oleh kemajuan teknologi di era ini semakin berkembang, bukan hanya orang dewasa, namun anak usia dini sudah mampu untuk menggunakannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi Youtube terhadap perkembangan sosial anak. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis survei terhadap 100 orang pengasuh atau orang tua anak usia 4-5 tahun di Kecamatan Rajeg, Kabupaten Tangerang-Banten. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai koefisien korelasi sebesar 0, 373 yang berada pada interval 0,20 s/d 3,99 sehingga memiliki tingkat pengaruh yang rendah. Dihasilkan juga persamaan linear Y=31.746 + 0,495 yang berarti bahwa setiap 1% penambahan nilai penggunaan aplikasi Youtube, maka akan bertambah nilai perkembangan sosial anak usia 4-5 tahun sebesar 0,495. Dengan angka probabilitas 0,000 < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan atau searah antara penggunaan aplikasi Youtube terhadap perkembangan sosial anak.
Penerapan PAUD Holistik Integratif Anak Usia 5-6 Tahun di TK Permata Ibu Sanah Rosmawati; Laily Rosidah; Ratu Amalia Hayani
Jurnal Pelita PAUD Vol 7 No 1 (2022): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v7i1.2484

Abstract

Penelitian ini memfokuskan pada penerapan program PAUD HI di TK Permata Ibu, dengan memfokuskan bagaimana guru menerapkan PAUD HI. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui secara khusus dengan diterapkannya PAUD HI di TK Permata Ibu. Subjek dalam penelitian ini adalah 1 orang kepala sekolah dan 2 orang guru kelompok B di TK Permata Ibu. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah dengan redukasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang didapatkan adalah menunjukan bahwa dengan adanya penerapan PAUD HI di TK Permata Ibu anak mendapatkan pelayanan kebutuhan esensial nya dengan cukup baik dengan memenuhi unsur dari Holistik Integratif yaitu pendidikan, kesehatan, gizi, dan perawatan, pengasuhan, perlindungan, dan kesejahteraan.
Co-Authors Aas Asriliyanti Alexandra Niovani Waluyo Alis Triena Permanasari Atin Fatimah Atin Fatimah Cucu Atikah Dadan Darmawan Dina Kusuma Wardhani Dinda Berliana Elena Himma Nizrina Endah Oktinawangsari Evi Riyanti Fadlullah Fadlullah Fadlullah, Fadlullah Fahira, Jihan Fahmi Fahmi Fahmi Fahmi Fahmi Fahmi Farah, Dhiya Fitri Febriyanti Haliza Tsuraya Ramadhini Haryani, Arni Ika Merdekawati Ila Rosmilawati Irma Lailah Sari Isti Rusdiyani Iyam Kurniasih Jamilatus Surifah Khosiah, Siti Kristiana Maryani KRISTIANA MARYANI, KRISTIANA Luluk Asmawati LULUK ASMAWATI Maivy Hastuty Maulinda, Tasya Mutia Yuzandi, Zahra Nailul Fadhillah Nurani, Ela Nuroh, Siti Nurul Muriyanti Pramesti, Adinda Ardhita Ramlaini, Intan Ratih Kusumawardani Ratu Amalia Hayani Reza Mauldy Raharja Reza Mauldy Raharja Rida Amalia Rida Amalia Rifda Qonita Rohenah Rohenah Rr. Dina Kusuma Wardhani Rr. Dina Kusuma Wardhani Salam, Lania Rizka Sanah Rosmawati Shelfi Eka Siti Badriah Siti Khosiah Siti Nurmala Surya Aprilyanti, Dian Tri Sayekti Tuti Farida Widia Pratiwi Yamasyani Brasehlla