Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.503
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Biologi TUNAS BANGSA Jurnal Pendidikan Kimia (JPKim) EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA PeTeKa Jurnal Mantik Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Journal of Innovative and Creativity Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research
Salim Efendi
1 Dosen Universitas Efarina Pematangsiantar 234 Dosen Universitas Efarina Pematangsiantar 5 MahasiswaUniversitas Efarina Pematangsiantar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran IPA di Kelas IV SD Muhammadiyah 01 Pematangsiantar Nudia Lis Shalawati; Sahril Gajah; Salim Efendi; Eduardo Sianturi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4163

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh dari Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap hasil belajar pelajaran IPA pada siswa kelas IV SD Muhammadiyah 01 Pematangsiantar. Populasi penelitian ini adalah 26 orang siswa kelas IV. Sampel ini adalah sampel jenuh, yang di mana seluruh populasinya dijadikan sebuah sampel. Data pada penelitian ini diperoleh dari kegiatan penelitian yang dilakukan di SD Muhammadiyah 01 Pematangsiantar. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan Uji – T. Proses analisis data yang dilakukan terlebih dahulu adalah Uji Instrumen, Statistik Deskriptif dan Uji Hipotesis dengan taraf signifikansi P < 0,05. Adapun temuan penelitiannya adalah dari hasil Uji – T didapatkan nilai P sebesar 0,00, dimana dengan menggunakan taraf signifikansi sebesar 0,05 (5%), maka disimpulkan P < 0,05 yakni, P 0,00 < 0,05, yang artinya terdapat pengaruh yang positif. Maka Ha diterima dan Ho ditolak. Sementara untuk melihat seberapa besarnya peningkatan presentase pada nilai siswa setelah diterapkannya model pembelajaran Discovery Learning dapat dilihat dari nilai rata rata untuk Pretest sebesar 61,15 dan Posttest sebesar 85,38, dimana 85,38 – 61,15 = 24,23 artinya terjadi peningkatan nilai rata-rata yang signifikan, yaitu sebesar 24,23 (39,63%). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model Discovery Learning memberikan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar pelajaran IPA pada siswa kelas IV SD Muhammadiyah 01 Pematangsiantar.
Efektivitas Media Digital Wordwall Dengan Game Based Learning Untuk Meningkatkan Minat Siswa Kelas IV MIS Tarbiyatul Islamiyah Pematangsiantar Rizma Khairiyah; Salim Efendi; Desy Crismas Silaban; Sahat Mikael Sirait
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4793

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media digital wordwall dengan metode game based learning (GBL) dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi teks narasi di MIS Tarbiyatul Islamiyah Pematangsiantar. Latar belakang penelitian ini didasari oleh kenyataan bahwa minat siswa mengenai mata pelajaran Bahasa Indonesia pada materi teks narasi masih tergolong sangat rendah. Banyak siswa/i yang menghadapi tantangan dalam memahami materi teks narasi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Sehingga dengan memanfaatkan media digital interaktif seperti wordwall yang di kombinasikan dengan model pembelajaran GBL, dan diharapkan tercipta suasana belajar yang aktif, menyenangkan, serta dapat meningkatkan motivasi siswa dalam memahami materi teserbut. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain pretest dan posttest pada sampel 15 siswa/i kelas IV. Instrument pengumpulan data berupa tes essay yang telah melewati uji validitas dan uji reliabilitas. Hasil analisis data menunjukkan peningkatan signifikan pada skor posttest di bandingkan skor pretest dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Dengan demikian, hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima, artinya penggunaan media digital wordwall dengan metode game based learning terbukti memberikan efektivitas yang positif. Persentase efektivitas penggunaan media mencapai 75,73%, menandakan bahwa media digital wordwall dengan metode game based learning efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan media pembelajaran digital berbasis permainan sebagai alternatif inovatif untuk menunjang proses pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan bagi siswa.
Pengaruh Literasi Kesehatan Digital, Self-Efficacy, dan Dukugan Suami Terhadap Kepatuhan Kunjungan Antenatal Care Pada Ibu Hamil: Pengembangan Health Belief Modal Renta Sihombing; Santi Widya Purba; Fransiska Debataraja; Salim Efendi
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - September
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i3.1658

Abstract

Kepatuhan kunjungan Antenatal Care (ANC) merupakan indikator penting dalam pelayanan kesehatan maternal yang berkontribusi terhadap penurunan angka kematian ibu dan bayi. Di era transformasi digital, literasi kesehatan digital menjadi faktor yang berpotensi memengaruhi perilaku kesehatan ibu hamil. Selain itu, self-efficacy dan dukungan suami berperan penting dalam pengambilan keputusan terkait kesehatan kehamilan. Health Belief Model (HBM) digunakan sebagai kerangka konseptual untuk menjelaskan hubungan antara faktor-faktor tersebut dengan kepatuhan kunjungan ANC. Menganalisis pengaruh literasi kesehatan digital, self-efficacy, dan dukungan suami terhadap kepatuhan kunjungan ANC pada ibu hamil melalui pengembangan Health Belief Model di wilayah kerja Puskesmas Matiti, Kabupaten Humbang Hasundutan, Tahun 2026.Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif analitik dengan pendekatan cross-sectional. Sampel penelitian berjumlah 57 ibu hamil trimester II dan III yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data meliputi analisis univariat, bivariat menggunakan uji Chi-Square, dan multivariat menggunakan regresi logistik berganda. Sebanyak 73,7% responden patuh melakukan kunjungan ANC sesuai standar. Responden dengan literasi kesehatan digital tinggi sebesar 56,1%, self-efficacy tinggi sebesar 61,4%, dan dukungan suami baik sebesar 66,7%. Hasil analisis bivariat menunjukkan bahwa literasi kesehatan digital (p = 0,012), self-efficacy (p = 0,003), dan dukungan suami (p = 0,001) berhubungan signifikan dengan kepatuhan kunjungan ANC. Analisis multivariat menunjukkan bahwa dukungan suami merupakan faktor yang paling dominan memengaruhi kepatuhan kunjungan ANC dengan nilai OR = 4,72 (95% CI = 1,82–12,21). Literasi kesehatan digital, self-efficacy, dan dukungan suami berpengaruh signifikan terhadap kepatuhan kunjungan ANC pada ibu hamil. Dukungan suami merupakan faktor yang paling dominan dalam meningkatkan kepatuhan kunjungan ANC. Oleh karena itu, upaya peningkatan keterlibatan suami, penguatan self-efficacy ibu hamil, serta peningkatan literasi kesehatan digital perlu menjadi fokus dalam program pelayanan kesehatan maternal untuk meningkatkan kepatuhan ANC dan mendukung pencapaian kesehatan ibu yang optimal.
Co-Authors Alexander Samosir Chintani Sihombing Deswidya S Hutauruk Desy Crismas Silaban Eduardo Sianturi Fransiska Debataraja Hamela Sari Sitompul Idawati Situmorang Iis Siti Jahro Imelda Gultom Intan Maulina, Intan Nova Erawati Sidabalok Nudia Lis Shalawati Pakpahan, Victor Maruli Pinondang Hotria Siregar Ramlan Silaban Rena Puspita Sari Renta Sihombing Reynaldis Manalu Ricard Fredrik Marpaung Ricard Fredrik Marpaung Rizma Khairiyah Rudi Hermansyah Sitorus Sahat Mikael Sirait Sahril Gajah Santi Widya Purba