Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal of Research Applications in Community Services

Edukasi Literasi Iklim dan Pelatihan Ecobrick Sebagai Upaya dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan Bagi Anggota PKK Kecamatan Kedungadem Lestari, Iin Widya; Fatoni, Mohammad; Putri , Nanin Verina Widya; Wijayanti, Riris; Rahmawati, Selvi; Wafiah, Qoniatin; A’yun, Marwah Qurrota
Journal of Research Applications in Community Service Vol. 4 No. 1 (2025): Journal of Research Applications in Community Service
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/jarcoms.v4i1.4209

Abstract

Environmental problems are still a big and complicated problem. All groups including educators, communities, and institutions as well as the government actively participate in efforts to maintain and overcome these problems. The purpose of this community service activity is to conduct socialization and education to cadres and PKK members of Kedungadem sub-district and provide Eco brick training in an effort to utilize plastic waste and increase community eco green awareness in processing plastic waste. This activity was carried out by applying socialization, training and evaluation methods. Based on the results of this activity, the socialization activities went well and PKK members also received education about climate literacy. Then proceed with ecobrik training to utilize plastic waste and plastic bottles into useful products such as flower pots, small chairs and others. After the training, we continued with an evaluation by conducting interviews and filling out an activity evaluation questionnaire. Based on these results, the socialization and ecobrick training activities went smoothly and this had an impact on increasing the understanding of PKK cadres regarding the ability and skills in utilizing plastik bottles and household plastic waste..
Klinik Pelatihan Peningkatan Literasi Siswa Berbasis Digital dan Permainan di SD Negeri Sumbang 1 Kecamatan Sumbang Lestari, Iin Widya; Putri , Gilang Ardiana; Fauzia , Lana; Yesinta; Apriliani , Nadilla Wahyu; Narita , Ulfiana Dhatullia; Tauchid, Ahmad
Journal of Research Applications in Community Service Vol. 3 No. 2 (2024): Journal of Research Applications in Community Service
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/jarcoms.v3i2.2818

Abstract

Kemampuan literasi merupakan keterampilan dan kemampuan fundamental yang mesti dikuasai oleh siswa karena kemampuan ini sangat berguna dalam mengambil keputusan dan tindakan terhadap informasi yang telah mereka baca dan analisis. Berdasarkan hasil survey yang dilakukan oleh Indonesia National Assessment tahun 2016,pelajar di Indonesia memiliki 46,83% siswa yang memiliki kemampuan kurang dalam kememapuan literasi dan hanya 47,11% siswa yang memiliki kemampuan literasi yang cukup. Berdasarkan hasil survey tersebut, angka kemampuan literasi pelajar di Indoensia masih kurang. Berdasarkan permasalahan tersebut, melaui kegiatan Program Kampus Mengajar angkatan 6, klinik literasi berbasis digital dan permainan dilaksanakan sebagai upaya untuk optimaliasiasi dan peningkatan kemampuan literasi siswa di SDN Sumbang 1. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini ialah  untuk mengoptimalkan dan meningkatkan kemampuan literasi siswa dan memiliki kebiasaan membaca, dan menerapkannya dalam kehidupan mereka. Kegiatan ini dilakukan dalam bentuk klinik literasi dan permainan. Bentuk kegiatan klinik literasi yang dilakukan ialah pembiasaan membaca 15 menit, menonton film pendek dan menuliskan dan menceritakan hasil yang di tonton dan bermain ular tangga edukatif. Berdasarkan kegiatan tersebut, Klinik literasi berbasis digital dan permainan dapat membantu  siswa di SDN Sumbang 1 bisa lebih memahami literasi dan lebih bisa melakukan kegiatan literasi secara mandiri dengan membaca buku, menonton film dan bermain sambil belajar.